难忘的时刻作文_尴尬时刻作文

1、难忘的时刻作文

难忘的时刻作文(一)

在我们的成长过程中,都有令人难忘的一刻,那一刻,有高兴的,有激都的,有伤心地……我也有难忘的一刻,那一刻让我感到羞愧。

星期一早上,我做在教室里,只听“叮呤呤!”的一声广播操的铃声响了,我们排队下去要升旗仪式。来到广场,我看了看主席台心想:怎么升旗队?过了一会,老师说:“今天我们宣布期中考试的得奖名单。”我想:哦,原来是这样,要宣布得奖名单,唉肯定没有我。我低下了头。

台上,老师报着:“三年级……四年级……五年级有陈魏喆,林欣怡,殷思锦……”听完后我想:唉,如果我也能拿到一个奖那该有多好啊,连平时很差的陈魏喆都拿了一等奖,连我都赶不上他啊,都怪我平时,不努力,不认真听老师讲课,而考得这么差。我感到非常地羡慕,但又感到很后悔,悔恨自已没有考好。

看到得奖的同学都喜笑颜开的时那一刻,我感到万分的羞愧。平时老师夸我聪明,可到了考试的,我还不如陈魏喆!都怪我没有好好的复习迎接考试,“早知如今,和必当初”呢!因为我没有好好的复习,造成了如今的后悔,我暗暗下定决心好好努力,在下次毕业考,考出好成绩。

难忘的时刻作文(二)

初六的那天,天气不错,我与爸爸妈妈随着亲戚朋友一起来到了草莓种植园采摘草莓,吃着草莓聊着天,那可真是一个令人难忘的时刻。

随着汽车的刹车声,我们来到了种植园,草莓种植园的工作人员热情地带领我们前往大棚。大棚里的草莓被分成一道一道的,我拎着篮子,走进两道之间的沟渠里,边走边看,你瞧,一个个草莓就像一盏盏红色的迷你小灯笼垂挂在绿叶下。我毫不犹豫地用指甲掐断茎,一个又大又红,看着水灵灵、晶莹剔透的草莓就入筐了,我又摘了好多个,筐子里的草莓渐渐地多了起来,一排采完了,我一跃,跳到了旁边一道,我瞅了瞅,哪边的草莓好我就跑到哪边去,看到这边的草莓好,就又跑到这边来,仿佛自己是一只快乐的小白兔。没过多久,我们一群人就摘到了满满的一大篮。摘满了,我就开吃了,一口咬下去,哇!这草莓水分十足,甜中带了一点儿酸味,可真是“人间美味”呀!就在拿起第二个草莓的时候,我突然发现这种草莓长得细细长长的,很像菜市场里那种小辣椒,一问工作人员才知道,它的名字叫做牛奶草莓,顾名思义,因为这种草莓的肥料是牛奶,真是千奇百怪!

我们大家吃着草莓聊着琐事,别提有多惬意了,那可真是一个令人难忘的时刻!

难忘的时刻作文(三)

我十分盼望着能亲自升国旗,每当我看到学校里的升旗手和护旗手把革命烈士用鲜血染红的五星红旗升上蓝天的时候,我是多么羡慕啊!可是,每次升国旗的升旗手和护旗手总是没有我,我心里想:难道我与升国旗之事真的无缘吗?

天赐良机,我的这个愿望终于实现了。有一天,班主任孙老师说:“星期一又要升国旗了,姜镇、傅子源你们俩下了第三节课找邢悦参加升旗仪式训练。”我兴奋极了。我终于盼到第三节课下课,我像一只快乐的小鸟一样飞出了教室。姜镇当升旗手,我当护旗手,我们按照要求一遍又一遍地训练,()直到熟练为止。

星期一早上,我不等妈妈叫我起床,我就早早地起来做准备,穿好干净的校服,戴好红领巾,并且早早地来到学校。盼望着,盼望着,令我激动的时刻终于来到了,升旗仪式开始了。学校主持人介绍了升旗手和护旗手的基本情况,我和姜镇精神饱满地跑入升旗台,肃立在升旗台两旁,五名少先队员将国旗护送到升旗台,随着铿锵有力的国歌奏起,我将国旗有力的向外抛去,鲜艳的五星红旗飘然展开,姜镇将国旗缓缓地向上拉起,所有的少先队员都向国旗敬礼,所有的人都凝视着冉冉升起的国旗……我顿时感到热血沸腾,激动的心澎湃不已,能亲自升国旗,我感到无比的骄傲和自豪。

升国旗的时刻,是最庄严神圣的时刻,也是我最难忘的时刻。为了祖国的未来,我一定要刻苦学习,让五星红旗永远飘扬在祖国的蓝天上。

2、尴尬时刻作文

尴尬时刻作文(一)

每一个人的人生都好象是一片汪洋大海,一望无际,幽幽的蓝色是幸福、舒适的颜色。可是,再美丽、再平静的海也会有涨潮的时候,那时候,天空中乌云密布,海面上汹涌的浪花一朵接一朵强劲地击打着岸边的礁石,碎出千万朵更细小的破碎的浪花。这时的海已不再平静了。

那是一次语文竞赛辅导中。下课休息时,我和谭亦凡把着手优哉游哉地走着、走着,不小心被人挤散了。因为我被挤到了前面,所以我也没回头就伸着手去抓谭亦凡。终于抓着了,可她很快地把手缩了回去,我觉得很奇怪,一回头,只见一个脸羞得通红通红得男同学站在我面前。我的脸仿佛也很红很烫,一直到脖子根儿还很烫很烫的。我就那样和他僵僵地站着,多亏谭亦凡拉着我跑开了。

我当时真是窘急了。有了那次经历,我以后办事的时候,虽然避免不了我大大咧咧的性格惹的祸,但我到底是细心了几分,不再把西瓜当苹果了。

因为有了颜料,画面才更加多彩美丽;因为有了音符,乐曲才更加悦耳动人。因为人生海洋里有了各种浪花,所以我们的人生才会更加多姿多彩。

尴尬时刻作文(二)

一次偶然的事件,使我真正理解了“尴尬”这个词语的含义,我切实地感受到了“尴尬”到底是一种什么样的滋味……

那次,上数学课,徐老师走进来的时候,手里拿着一叠试卷,他走到讲台上,然后把一叠试卷递出,并说了句什么话。我由于先天条件“好”,个子较小,就坐在教室的第一排。当时我正在想其他的事,心神恍惚,也没有听清楚徐老师说什么,我还以为是徐老师叫我发试卷,我就稀里糊涂“腾”地站了起来,接过试卷拿去发了,当我走到班长座位上的时候,只见班长正悄悄地对我偷笑,然后才轻轻地对我说:“费娅,谢谢你帮我发。”我茫然地把目光投向班长,想起了刚才徐老师说的话,原来他是叫班长发的?我可不是班长呀!我不知所措地把目光转到了徐老师那儿,只见徐老师正注视着我,似乎想说什么。我尴尬极了,不知是继续发试卷还是把试卷还给班长发?我楞楞地站在那里,脸“唰”地一下红了起来,只觉得脸上火辣辣的,真恨不得地下能够出现一道缝,我好躲进去……嗨,都怪我自己!上课时不集中注意力,这回糗可真的是出大了……

通过这件事,使我认识了“尴尬”,也使我意识到:以后上课时千万不能走神了!

尴尬时刻作文(三)

头天夜里我学画画,睡觉晚了。早晨,小闹钟竟然没有叫醒我。

直到妈妈喊我,我才从甜蜜的梦乡中醒来,一看闹钟,哎呀,不得了!快7点钟了,糟糕,要迟到!我急得手忙脚乱。忙乱中,我找不到衣服了,一抖被子,衣服露了出来,原来裹在被子里了。匆匆穿好衣服,赶紧套上袜子穿上鞋,就跑出了家门。

跑下楼梯,突然感到背上很轻—原来是忘了背书包了。()我恨不得一部跨回家,背上书包像剑一般的向学校跑去。眼看就要到学校了,心里正高兴。猛一抬头,看到值日岗,才想起忘记带牌子了。我立刻转身,百米冲刺的速度再次向家奔去。

我想,要是我能想孙悟空那样腾云驾雾,一个筋斗飞到十万八千里之外,那该多好啊!

等我总于跑进教室,已经是上气不接下气了。同学们看到我,一阵哄堂大笑,有的前俯后仰,有的笑得捂住肚子只喊妈,只把我笑的莫名其妙。我低头一看,原来我的衣服扣子扣错了,真羞死我了!我也只得跟大家哈哈的傻笑。

唉!那次我真是出尽了洋相,尴尬极了。

3、尴尬的时刻作文

尴尬的时刻作文(一)

在我的一生中,有快乐的时刻、有幸福的时刻,有难忘的时刻……当然也少不了尴尬的时刻。

记得,那是四年级的一件事。那天早上,我一来就向同学们炫耀妈妈给我从外地买来的钢笔,许多同学都在那儿把我的笔看过来看过去,一边拿着我的刚笔看来看去,一边说:“这钢笔外形真好看!”“好漂亮的笔呀!”在声声的夸赞中,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜呢!

下午,正当我要用到那钢笔时,忽然发现找不到了。我翻书包,文具盒,都没有钢笔的踪迹,于是,我怀疑是同桌拿了我的钢笔,因为早上他一直那着我的钢笔看来看去,好像很喜欢的样子,想到这里,我就站起来,带着生气果断的口吻大声对他说:“你是不是拿了我的钢笔?快给我!还我钢笔!那可是我最喜欢的钢笔!”还没等我说完,同桌就大声的说:“我没那你的钢笔!明明是你自己弄丢了,还怪我!虽然我很喜欢你的钢笔,但我对天发誓,我绝对没拿!”说完他就再也不理我了,我也不在理会他了。我们之间的冷战整整维持了一天。

晚上回到家后,我在一次寻找我那“失踪”了一天的笔,翻了许多地方都没找到,最后,在爸爸妈妈的帮助下找到了钢笔。原来,是我这个小马虎把钢笔夹在了语文书中。睡觉前,我认真的反思了自己的行为,我觉得自己很糊涂!

第二天一早,我就对同桌说:“对不起!昨天是我错怪你了,请你原谅我,好吗?”在这尴尬的时刻,我以为他会拒绝我,没想到他却说:“没关系!”顿时两横热泪多眶而出。

通过这件事,告诉我许多道理:永远不要在没弄清事实的情况下,去做任何事情。

尴尬的时刻作文(二)

每个人都会有尴尬的时刻,当然,我也不例外,我也有许多尴尬的时刻,下面,我就给大家讲讲我记忆中影响最深的一个尴尬时刻吧!

那是在我读四年级的时候,一个星期五放学前的最后一节课,因为是星期五,所以,我的心老早就飞向了外边,老师在说了一大堆话后,终于放学了。我回过神来后,对我的同桌说道:“老师刚才讲了些什么呀?”同桌听到后,便开完玩笑的说:“老师说你最近表现不错,所以叫你明天中午去她家吃饭。”我听了后,信以为真的跟同桌道谢后,便回了家。第二天,开吃中午饭时,我骑着自行车去了老师家,过了一会儿后,便到了。我来到了老师门前,按响了门铃,一个小女孩出来开的门,估计是老师的女儿吧。我走了进去,刚好碰到老师在吃饭,老师见到我后,疑惑的说:“许诺,你怎么今天来老师家了呢?”我听了后,便说:“老师,你不记得了吗?是你在星期五的最后一节课时叫我到你家来吃饭的呀!其实老师,我成绩和平时的表现是不错,不过,你也不用那么破那个飞呀!”老师听了后,苦笑不得说:“许诺,我记得我没有叫你来呀!我只是布置完作业后就骄傲你们放学了呀!”我心想到:糟糕,同桌一定是骗我的,完蛋了,真羞啊,我刚才还说了那么多那个的话,真是羞死了!我的脸红的像苹果似的,如果地下有一条缝的话,我恨不得钻进去。老师紧接着又说:“既然来了,就吃了饭再走吧。”我听了后,急忙推辞道:“不了,不了,我回家吃。老师再见!”说完后,便骑着自行车跑了。看,这就是我的尴尬时刻,现在一想起来都觉得羞。

尴尬的时刻作文(三)

在我的一生中,有快乐的时刻、有幸福的时刻,有难忘的时刻……当然也少不了尴尬的时刻。

记得,那是四年级的一件事。那天早上,我一来就向同学们炫耀妈妈给我从外地买来的钢笔,许多同学都在那儿把我的笔看过来看过去,一边拿着我的刚笔看来看去,一边说:“这钢笔外形真好看!”“好漂亮的笔呀!”在声声的夸赞中,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜呢!

下午,正当我要用到那钢笔时,()忽然发现找不到了。我翻书包,文具盒,都没有钢笔的踪迹,于是,我怀疑是同桌拿了我的钢笔,因为早上他一直那着我的钢笔看来看去,好像很喜欢的样子,想到这里,我就站起来,带着生气果断的口吻大声对他说:“你是不是拿了我的钢笔?快给我!还我钢笔!那可是我最喜欢的钢笔!”还没等我说完,同桌就大声的说:“我没那你的钢笔!明明是你自己弄丢了,还怪我!虽然我很喜欢你的钢笔,但我对天发誓,我绝对没拿!”说完他就再也不理我了,我也不在理会他了。我们之间的冷战整整维持了一天。

晚上回到家后,我在一次寻找我那“失踪”了一天的笔,翻了许多地方都没找到,最后,在爸爸妈妈的帮助下找到了钢笔。原来,是我这个小马虎把钢笔夹在了语文书中。睡觉前,我认真的反思了自己的行为,我觉得自己很糊涂!

第二天一早,我就对同桌说:“对不起!昨天是我错怪你了,请你原谅我,好吗?”在这尴尬的时刻,我以为他会拒绝我,没想到他却说:“没关系!”顿时两横热泪多眶而出。

通过这件事,告诉我许多道理:永远不要在没弄清事实的情况下,去做任何事情。

4、难忘的时刻小学生作文

难忘的时刻小学生作文(一)

什么是成功?就是毫无准备的意外成功!

音乐,是我必须跨上的一个阶梯。

当我收到“小小钢琴家”比赛的邀请卡时,我不敢相信自己的双眼了。这个比赛是多少练钢琴的孩子们梦寐以求参加的比赛啊!那真是莫大的荣幸呀!白老师鼓励我,同学们相信我,我要加油!

我回了家,抽出又动听又熟悉的《夏日香气》曲子,一遍遍练了起来。走进我的房间,总能看到我弹奏着我的白色钢琴。只有我停下时,才发觉手指的疼痛。而面对同学们善意的劝阻,我总是不以为然地笑笑。

比赛会场到了。我是3号,心中不由的紧张起来。我准备再复习一下曲子,但乐谱怎么都找不到了。我急得满头大汗。白老师见了,就问:“怎么了吗?”我用一种带着哭腔的声音回答:“乐谱没了!”老师安慰我:“别急,我有一张备用的。”我急忙接来一看,心凉了半截,竟然是englishcountry-tunes!这首虽然美妙至极,难度却很高,从来没有孩子敢在赛场上弹。我本想练习一下,却听见了主持人的声音:“下面是来自姜堰的选手,3号徐馨忆!”我硬着头皮上去了。深呼吸,放松!我鞠了一躬,坐在椅上。难度很高的霸王曲,我能行吗?能!当大家听出我弹得是englishcountry-tunes,脸上写满了不可思议。当我弹完时,大家忘记了鼓掌,主持人忘记了主持。是我弹得不好吗?我冲向后台。对手们也是一脸呆愣。

宣布成绩了,我绝望了。不可能有我的,不可能……

“第一名,弹奏englishcountry-tunes的3号选手——徐馨忆!”我傻了,脚不自觉地走向舞台。当聚光灯照向我时,我的大脑一片空白。我赢了?第一名?是的!是的!我激动得举起奖杯,带着无比灿烂的微笑。

观众们向我鼓掌的时候,颁奖员颁给我奖杯的时候,我举起它的时候……我最难忘的时候!

我最难忘的时候,就是我取得毫无准备的成功时候!

难忘的时刻小学生作文(二)

我当上少先队员,佩戴上红领巾时是我最最难忘的时刻。

上午我们齐一小学进行了三年级加入少先队员的活动。我们先进行了升旗仪式,过了一会儿后,也就到了我们三年级最激动人心的时刻就是佩戴上鲜艳的红领巾,那是我盼望已久的时刻,它终于来临了。四年级的大哥哥和姐姐们双手捧着一条条崭新的红领巾来到了我们的面前,给我戴上了红领巾,我激动地话也说不出来了。看着那鲜艳的红领巾,在我胸前飘动,我心里非常高兴、激动!因为我知道红领巾是五星红旗的一角,它象征着革命的胜利。红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。最后,老师教我们敬礼的方法,五指并拢高举过头。

当我坐在教室里埋头学习,当我在操场上劲情锻炼,当我在马路上行走的时候,胸前的红领巾时刻提醒着我,我是一名光荣的少先队员。

这就是令我难忘的时刻——佩戴上迎风飘扬的红领巾。

难忘的时刻小学生作文(三)

4月7日上午10点,在青少年活动中心举行了一场盛大的活动,原来今天是“风筝节”。

广场中央正在进行武术表演,()我们一大群孩子就坐在水泥栏杆上兴致勃勃地观看。只见一个身穿玫瑰红衣服的小男孩出场了,他精神抖擞,站得笔直笔直,手里紧紧地握着一根长长的木棍。美妙的音乐声在男孩的耳边响起,他神采奕奕挥舞起棍棒来。一根普通的木棍被他使得出神入化,时而飞快地转动,时而“啪”的一声拍打在地面。木棍在他的手中犹如一个小精灵上下飞舞着。特别是他舞棍时的优美姿势,吸引着在场的所有观众。你看他那灵活的双手把木棍转地飞快,风在他耳边呼啸而过。他一个箭步纵身跃起,将木棍高高举过头顶,又用力向前戳去,仿佛他正跟敌人撕打搏斗,最后,棍梢竟断了,全场观众为之惊叹,继而报以热烈的掌声。

几天来,我脑海中常常浮现出这个小男孩敏捷的身影,久久不能忘怀。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”看到他这样的好工夫,我想:他一定是个不怕吃苦而且有毅力的孩子,我在学习上要和他一样,也一定会取得优秀的成绩的。

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