心有灵犀作文800字_心有灵犀作文500字

1、心有灵犀作文800字

心有灵犀,顾名思义就是两个人十分有默契,而今天,我们做的这个游戏正叫“心有灵犀”,快看——游戏开始了。

我和我的同桌—沈子涵成了第一个有幸玩游戏的人。在我们身边,站着我们的敌队—郑筱磊和周星杰。

比赛开始了,大屏幕上缓缓出现一个成语“鸡飞狗跳”,顿时,我整个人都不好了,难道要在这儿多人面前出丑吗?难道要在这么多人面前乱蹦乱跳吗?我的心中一下子十分犹豫,在这么多人面前表演,会不会在班上再也混不下去呢?我将迷茫的眼睛看向了身边的对手—周星杰。只见他混然不顾自己的形象,一边模拟鸡的尖叫,一边乱蹦乱跳,我心想:没事,他这种笨样一定没人可以想到。这时,郑筱磊竟一拍脑袋,尖叫一声:“鸡飞狗跳!”天啊,他竟然想到了。我一拍大腿,后悔莫及,而沈子涵依旧是保持那种“呆萌”的样子,一脸懵圈地站着那里。

随即,第二场比赛开始了,大屏幕上出现了“张牙舞爪”这四个字,我握紧了手掌:这回我一定要赢!我叉开双腿,露出了两排大牙和牙床,双手高举到空中,左右拼命摇晃,头也下意识地摆动起来,如果是不知道的人作文,还认为我是精神病院跑出来的小疯子。这回,沈子涵的“满是水”脑袋总算式开窍了,他一只手激动指向了我,半蹲成马步,大声喊道:“是张牙舞爪!”只可惜他摆动作用了一秒,和对手打成了平局。唉,这回要不是因为他太爱“作死”,不然这局我们就赢了。

第三局又在不经意间开始了,一个“蛇信子”让我措手无妨。我托了托眼睛,心想:如果整个词说不出来,那就一个字一个字说吧。我将双手举在空中,手像一只正跳着舞的蛇,左右扭动,婀娜多姿,沈子涵的头或许又被水充满了,过了好长时间,才不确定地说出“蛇”这个字。于是,我便问他:“你到邮局要去寄什么?”他先是一愣,想了一会儿,便脱口而出:“邮票!”什么,他去邮局寄邮票!这个异想天开的答案让全班哄堂大笑,几乎要把屋顶都震破了。这时,沈子涵脸都羞红了,吞吞吐吐地说出“信”字,这时,我高兴极了,正准备让他把这些字连起来,老师便宣布对手说出来了。天啊,我们竟又一次输了。

最后,我们以一比六的大比分打败于对手。周星杰和郑筱磊欢欢喜喜地拿了奖励,而我们只能失望地回到座位上。

本文作者简介
作者姓名胡江川 作者年龄12岁零2个月
在读学校闵行区民办小学 在读班级六年级2班
性格特点搞笑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩116分
指导老师张兰 老师职务班主任

2、心有灵犀作文500字

今天我们作文课要玩一个“心有灵犀”的游戏,我知道后欣喜若狂,这可是考验我们表现能力的游戏啊!

游戏很简单,两个人一组,每组20道题,两人配合一个通过语言和动作来表达纸条上的内容,一个来猜。描述的过程中不能出现纸条上的任何一个字。每隔一分钟两个人互换身份。两分钟之内,哪个组猜对的最多,哪个组就是冠军。老师刚读完规则,同学们就紧张地好像进了桑拿房一样,头上都冒出了汗珠。

接着老师把我和我的队友卢浩坤请上了讲台,并把纸条交给了我。随着老师的一声令下,游戏开始。卢浩坤问道:“伟大的爱国诗人是谁?”我立刻想到并作文迅速答出:“屈原”。他听到后,高兴的跳了起来。接着他又问我:“我们学校刚打过的比赛是什么来着?”我兴奋的叫道:“是篮球赛对吗?”他向我竖起大拇指。最后我们俩默契合作答对了六张纸条。

不一会儿,我们的老对手徐笠阳和李盛鑫上场了,他们手舞足蹈,又叫又跳,急得满脸通红,把我们逗得哈哈大笑。因为在一道题上就占用了28秒,所以他俩最后只猜对了四张纸条。我忍不住和卢昊坤击掌庆贺了一下。

经过半小时的激烈角逐,我和卢昊坤成为了冠军。真为我们金茶队感到骄傲。

这真是一个考验团队默契的游戏啊!期待下次游戏的到来。

本文作者简介
作者姓名爱雪 作者年龄11岁零4个月
在读学校小孩子几岁上小学 在读班级五年级4班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩98分
指导老师东天霸 老师职务副班主任

3、心有灵犀作文500字

“今天我们来玩一个游戏……”薛老师转过身,在黑板上贴了一张小纸条,上面写着:心有灵犀。“我会举一块纸牌,并请同学根据纸牌上的字表演,大家来猜。切记,不可回头偷看答案。”薛老师宣布完规则,请小李、小吴、小王上台表演。

只听“啊!”的一声,三位同学集体愣住了。这是怎么了,有这么难吗?愣了好一会儿,他们开始议论纷纷,商量该如何表演。

大概是准备就续了,他们表演起来。我目不转睛地盯着,但还是丈二和尚摸不着头脑。

小李这是在跑步登山吗?他有节奏地踏着步子,双手不停地摆动。小吴的动作十分奇怪,舞动双臂,像在呼风,又似在唤雨。小王只做了一个简单的敬礼作文。

这……有什么关系吗?

只见小李停下了脚的动作,左右手交替,好象在一把一把地拉绳子。小吴有规律地舞动双臂。是什么在飘吗?拉绳子+飘+敬礼=升旗。对,就是升旗。我自信的把答案写在了纸上。老师亮出题板,果然正确。

有了这题的经验,剩下的词语几乎不在话下。譬如鸡飞狗跳、水等,都被我轻轻松松猜着了。只有较为抽象的彩虹没猜对。这题的的答案也是五花八门,有说云,有说雨,更绝的居然说是雨刮器。我忍不住哈哈大笑,其它同学也笑翻了天,教室里好似沸腾的油锅一样热闹。薛老师泼进一盆冷水:“现在我们……”“写作文。”我们异口同声地接道。

我们和薛老师真是心有灵犀啊!

本文作者简介
作者姓名张学民 作者年龄9岁零10个月
在读学校里水镇绿欣小学 在读班级四年级8班
性格特点愉快 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩94分
指导老师刘亚州 老师职务班主任

4、爱与感恩心有灵犀作文800字

我的父亲是一个修自行车的,在街角处摆着摊子。每当我放学经过摊前时,我总会远远地绕过去,因为父亲的职业让我觉得自卑。家里过得非常拮据,父亲每天就早出晚归,尽量多挣几个钱。一个冬天的晚上,上完晚自修回到家中,母亲对我说:“你去看看你的父亲吧!这么晚都还没有回来。”

寒风凛冽,我站在远处注视着父亲。父亲在蜷着身子,双手放在嘴边呵气取暖,双脚不停地踩地。街上空荡荡的,但父亲还抱着侥幸的心里等待修车的人。

我走过去,对父亲说了我绕过车摊的事情。我问他:“爸爸,你怪我吗?”父亲说:“孩子,我怎么会怪你呢!我很内疚,爸爸没什么本事,但是我竭尽全力地爱你,这是我的责任。”我终于忍不住了,趴在父亲的身上哭了。

以后,每天经过父亲的摊前,我都会停下来帮着父亲吆喝几声,帮父亲拿修车工具。上完晚自习,我就劝父亲也回家。于是许多个晚上,都作文会有这么一道美景:一个女孩和一个中年男子,推着车子说笑着快乐地走回家。

在雪花的飞舞中,寒假到来了。晚上望着望着窗外纷纷扬扬的雪花,望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,我觉得自己应该为爸爸妈妈堆一个雪人,给他们一个惊喜。

第二天天刚亮,鹅毛般的大雪把大地妆成了一片亮丽,窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我悄悄起床,拿好了铲子准备出门,却发现门闩已经打开。我急忙推开大门一看,我呆住了,一个雪妹妹立在家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,咧着嘴儿在甜甜地笑。这是谁立的雪人?我疑惑着。

“宝贝女儿,漂亮吗?这是送给你的。”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我。我的眼泪忍不住流了下来。我本来想给父母亲一个……没想到他们却……

这一刻,我猛然发现原来,我和爸爸妈妈之间心有灵犀,原来爱与感恩心有灵犀。

本文作者简介
作者姓名周慧琳 作者年龄15岁零6个月
在读学校南阳市第三中学 在读班级初三1班
性格特点清纯 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩111分
指导老师殷祝平 老师职务副班主任

5、和我心有灵犀的人作文800字

人生,其实就是一个阅读的过程,我们读的有很多很多。在生活中,每个人都会有失落、伤心、失意的时候,可是每个人对自己情感的抒发却是截然不同。每当我失意伤心、无奈困惑时,我都会有一个知心的人来陪我,在她的世界里尽情地倾诉着我的烦恼。她与我在茫茫人海中相聚、相知,甚至成为我生命中不可缺少的一部分,她,就是我的最爱。

我最爱的也莫过于这个“人”,不管是吃饭、睡觉、玩耍都少不了她,她与我已融为一体。我每天畅想在她的世界和生活里无尽地享受,每天与她肩肩相并、会面相笑来娱乐自己,让自己不觉得孤独。我喜欢用心聆听她给我讲故事,她讲的故事不仅充满智慧,而且充满了人生哲理,让我易懂爱听。这使我对她也产生了一种刻骨铭心的爱,爱她的那种感觉无法用语言表达,因为爱她已到了精神的境界。有她的地方肯定有我的出现,有我这个忠实的朋友理解她,欣赏她,传扬她。

我和她在世界的各个地方穿越着,探索着人类的奥妙,我走进她的世作文界里,看到了广阔的中国边疆、浩瀚的历史、五千年的文明,一切时代的风风雨雨,沧海桑田,神秘的科学、真理的睿智、五味的人生乐趣,还有正在历经磨炼的农民们……我所看到的,小到一朵花、一棵草,大到社会、人生……这都是在她的世界里展现出来的。有她的相伴,我不会寂寞空虚。我喜欢在她的生活中享受生活,喜欢在她世界的海洋里遨游。因为拥有她才使我的心灵摆脱了俗尘的纷扰,飞升到一个绚丽神奇的世界,所以我快乐,我满足。

她是一个与我心有灵犀、心灵相通的“人”,因为我的赏识她才有价值,由于她的眷恋和迷恋我才会享受到美好的生活。生长在农村的我虽然没去过大城市,可她却带我遨游了全世界,正所谓:有她在手,神游天地。

她,我的挚爱——书籍,我喜欢读书胜过爱惜生命。她,一个我心有灵犀的“人”,与我朝夕相处的好伙伴,我已将她视为一个有思想、有灵魂的人,因为她也需要别人的赏识才会更有价值。

我们已融为一体——读书。

本文作者简介
作者姓名林晓雅 作者年龄15岁零5个月
在读学校延津县玉成中学 在读班级高一1班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩99分
指导老师刘京辉 老师职务班主任

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