共享时代,是正是非?作文1000字_最好的时代,共享时代作文1000字

1、共享时代,是正是非?作文1000字

似乎自摩拜单车风靡一时后,越来越多的共享单车雨后春笋般地冒了出来——小鸣、ofo、优拜……街面上五颜六色,好不灿烂!

并非只有共享单车这一行当突然崛起,共享电单车、共享汽车、共享医院……越来越多的共享资源出现在人们的视野中。它似乎像一种潮流,一种趋势;似乎不使用它便是一种“out”的标志,而社会上的各类共享资源也出现了一种“只有你想不到,没有我做不到”的风气。

共享资源的出现,是在为人民提供便利,是一种便民的“福利”吧。但如今,有关于共享资源的负面新闻亦层出不穷—共享变私有,拆卸零件,乱停乱放……

这不免使人们质疑—共享时代,是正是非?

在没有共享资源的昨天,我们使用私有资源,一样可以生活。如今,共享行业突然崛起,刷新了我们曾固有的保守、自给自足的生活理念。面对新兴事物,我们同样用新奇的态度去对待。记得摩拜刚“出道”时,社会上是一片褒奖,不少人跃跃欲试,摩拜也蔓延了上海、南京……各大城市,造福了越来越多的百姓。

摩拜的成功,也标志着共享单车行当的旗开得胜。但之后,小黄车、小蓝车、小红车……在一夜之间,共享单车界群雄争霸,其目的似乎已不再是便利于民了。在恶性竞争中,经济收益成了各大公司的唯一宗旨。他们加大投放力度,却不顾百姓的便利。譬如,在百联中环门口,人行道上共享单车里三层外三层地占着人们行走的空间,遇上人流量大的节假日,本就狭窄的人行道更是无法负荷,人们纷纷绕行走上了自行车道,安全隐患随时发生。

共享资源的出现是利民的,可如今巨量的出现,还是纯粹的利民吗?

不仅仅共享单车横空出世,其他共享行业也异军突起。

共享医院,身边的健康中心;共享汽车,不用愁心紧张的停车位;共享电单车,中短途路省心省力的好帮手……这些行当的出现,在人们耳目一新的同时,又提供了在不同方面,不同行业上的便利。

但,作文它们真的有必要吗?共享单车的宗旨是解决人们的最后一公里,那么仅有一公里的路程,电单车使用的意义与价值,何在呢?共享汽车,它的停车位,不也正是利用了公共资源吗?而共享医院,其专业度与可行度,亦不免令人生疑……

过多的异军突起,有便利是真,有浪费与不必亦是真。这样的共享资源真正是丰富吗?

上海,乃至中国,是个海纳百川的地方。作为共享资源的“领头羊”,随着ofo远赴重洋,风靡大不列颠。“中国共享资源”的字样在外报上逐一出现。中国人的创造力与创新力得到了世界瞩目。这也是从“中国copy”到“中国被copy”的转变标志。

当然,随着万众瞩目,由于共享资源而引发的一系列有关于“国民素质”,这一老生常谈的问题,也随之放大。将共享变成占为已有;轮胎、座椅被拆卸;被恶作剧地扔进河里;垃圾肆意地被丢弃在车中;乱停乱放……政府花重金去解决,企业赔了钱,人们共享权利受损。这些,同样是被万众瞩目。随后,“单车猎人”的出现,亦成了焦点。

靠他人来管理自己,共享资源是否失去了“本味”?“礼义廉耻”是中国传统文明。如今,中国人的“创新”得到世界认证,但同时,中国人的“传统”呢?被摈弃了吗?那是所谓的成功吗?

“取之有道”。“道”是个十分值得做文章的字眼。国民、企业、政府、国家,皆有其“道”。

共享时代,究竟是正是非?我持中立,我不知道明天会如何,但我明白,如今的发展,是在创新之时,却忘了曾经传承千古的文化了。

正如《道德经》云:“道,可道,非常道;名,可名,非常名。”一切事物与人,取之皆有“度”与“道”,而其中之“道”,是需要去摸索与体会的。我说不清是正是非,但“道”可以。“道”不仅仅是共享时代的衡量标准,亦是每个人内心,乃至社会国家的秤杆。

“道”没有是非,唯有体会。

共享时代,是正是非,全凭那不可言喻的“道”吧!

本文作者简介
作者姓名丰彩 作者年龄13岁零7个月
在读学校湖北荆州中学 在读班级初一7班
性格特点怪异 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩96分
指导老师龙发 老师职务班主任

2、最好的时代,共享时代作文1000字

有句话这样讲:“我们生长在最好的时代,也是最坏的时代。”这句话放在现代,“最坏”一词很好理解:你可以打开窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鲜”的空气,听听马路上嘈杂的汽车声,它们会告诉你没有最坏,只有更坏。而“最好”又是因为什么呢?

是因为“共享”的出现,它就像是水中的最后一根稻草,能救我们于水火。

首先,你真的了解“共享”吗?有人说它不就是共同分享的意思嘛,没错,可只答对了一半。就我而言,我认为“共享”不止如此,它更是一种人与人态度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享时代是人们赴青春,觅知己的最好时代。

现如今,随着“共享”一词的出现,各种“共享”一下子风靡了起来:共享单车,共享书店,共享篮球等等都犹如明亮的星辰,吸引着人们向它们走去。而其中最常见的便是共享单车了,摩拜,小黄车成了大街上的新“地标”,好像一看见它们就看见了青春活力,即是因为它们亮丽的颜色,又是因为它们秉承了“低碳出行”的理念。

像我自己,也习惯于走出家门就“扫一扫”,听到“嘀”的开锁声,便骑上小车开始旅途,骑完后只需锁好即可,整个过程只需五秒作文,一元,即省力又省时还省钱,顺带也紧跟了潮流,又减少了污染,这一举多得的划算买卖以前可没有呢!难怪现在的大多数人都爱把共享单车作为潮流新宠,恨不得骑上单车宣读“青春宣言”呢。

我们再换个例子,“共享书店”这是个很新奇的书店,它的便捷不说,它在节省资源方面也令人叫好。我们可以在“共享书店”读自己所爱,也可和他人分享自己的所爱,可以了解他人,充实自己,也不浪费资源,即像是一个小书店,似乎也有点交流会的感觉。

不过,在共享的日渐流下的趋势下,也有人为人们沉迷于电子设备而担忧,觉得它会拉开人与人的距离。其实不然,甚至恰恰相反,我认为它反而能拉近人们心与心的距离。

想象一下,家中长辈也想紧跟潮流,却不会玩转掌上设备,这时你“伸出援手”耐心的教他们怎么共享,这时他们与你有了共同的话题,而你也会与他们有更多的交流,是否是一种与人亲近的方式呢?

总而言之,“共享”是一种极好的社会想象,它的便捷,环保,新潮,无一不牵动着人们的心,而在共享的引领下,我们的生活也会如“共享”所带给我们的色彩那样丰富美丽。

我爱这个时代,这个共享时代!

本文作者简介
作者姓名红鲷鱼 作者年龄12岁零7个月
在读学校古吕中学 在读班级初一6班
性格特点易怒 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩113分
指导老师李亚鹤 老师职务任课老师

3、共享时代,一个“心”的时代作文1000字

我是一辆ofo共享单车。

我从厂家新出生时,一身温暖的黄色,黑色的皮座垫,还有身上大大的ofo字眼,注定了我不是一辆私家单车,我是被共享的,“我为人人”是我的高尚职责。每天,我和其他同胞们散落在城市的各个角落里,载着人奔波这奔波那。有一件事发生在我刚上班不久,让我明白了我的工作所意味着什么。

这天傍晚,我载着一位穿着体面,看起来三十多岁的叔叔在他回家的路上。突然,在一个十字路口,一个急刹车,“喀嚓”,我的链条断了!我感受不到“疼”,只是觉得身上松松胯胯,链条拖在地上发出刺耳的声音。那位叔叔皱了皱眉头,把我推到路边。这时,我看到了路边随处可见修东西的小铺子,于是心里一阵欣喜,心想着我可以立刻被修好,不用报修等人了。那位叔叔也看到了小铺子,他犹豫了一会儿,看了看表,走了。我想对他大声喊叫(可是我发不出声音啊),“你至少得给我拍照报修吧!”我委屈地想着。只见他又走到路口,我眼睁睁看着我一位健康的同胞载着他继续上路。

我等着有人发现我。让我高兴的是,有一位20多岁的小伙子走了过来。他拿出手机扫我身上的二维码,才发现我链条耷拉在地上。我期待着他把我推进修东西的小铺子,掏出几块小钱,解决我的问题。可是……“算作文了算了”他喃喃地说道,转身走了。我的情绪一落千丈,我垂在地上的链条仿佛也在嘲笑我:你一身新又怎样,你现在什么用也没有!这一夜,没有人再来。

清晨,我看着路上车来车往,还有几位我的同胞载人得意路过。等等,那不是昨天那位叔叔吗!厌恶和愤怒挤压着我,我悲哀地想着现在自己又要经历被人视而不见,完成一辆共享单车被遗弃的悲剧!可是意外的是他没有视而不见,我的悲剧也没有发生。他停了下来,走过来把我推到铺子旁边,对里面坐着的一位老爷爷说:“我要给这辆车换链条。”正当我因突来的喜悦而恍恍惚惚时,让我更为感动的一幕发生了,昨晚的小伙子也来了,手里居然拿着一根链条!他到我昨天停的地方看了看,一头雾水地转过了身。“这儿!”我激动地无声尖叫道。他听到似地走过来了,对老爷爷说:“我要给这辆车换链条。”这时他也发现了那位叔叔。“呃……不用换新的了,用我这根吧”。两人相视一笑,同时握住了对方的手。我也乐享到了“人人为我”的尊贵礼遇。

过了一会儿,我心情愉悦地奔驰在洒满阳光的马路上,心里想着,我的破链条,连住了两个人的心。而共享的事物,往往都是通过物与人连接人与人的心!现在的时代是共享时代,而人与人的距离,也会因为我们的存在缩短许多吧!

本文作者简介
作者姓名谷慧子 作者年龄13岁零9个月
在读学校广丰区永丰中学 在读班级初一1班
性格特点滑稽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩98分
指导老师王明哲 老师职务班主任

4、共享时代,人性时代作文1000字

不知从何时起,街上的行人都开始骑同种款型的车,呼啸而去。我不常出家门直到很久后我才知晓这是共享单车而非“淘宝爆款。”

共享时代也随着共享单车的热潮进入了人们的生活,行走在街道上,道路边上停靠着一排排的共享单车,有些地方还设立了共享雨伞回收站,共享充电站,共享时代的到来给人们的生活带来了便利,但其中的问题也逐渐曝露。用双城记中的一句话来说“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”

首先出现的是关于共享交通工具过多带来的交通问题,我国还未出台相关法令。故共享交通工具的管理仍是盲点。自小黄车赚得第一桶金,成为第一个吃螃蟹的人。这些共享交通工具便喷涌而出,“小黄车,小绿车,小红车……”紧密排列在原本供居民休闲的广场上。“自行车,电瓶车,小汽车。”停靠在本就狭小的街道边,不久前我见一个七八岁的孩子骑在小黄车上风驰电掣,左右摇摆,让人看着便心慌,路上行人纷纷避让,尽管最后被交警拦下,但也引发了不小的骚动。试问本该为人们提供便利的工具,却因为商家之间的利益竞争,不仅给城市交通带来负担,而且给人们的生活带来麻烦和隐患,它的存在真的有必要吗?

如果说这是表面的“坏,”那接下来便是人性的恶。

“市民陈女士,今早打开软件,查找共享单车竟发现作文一辆小黄车在水沟中。”类似的新闻不胜枚举。甚至夸张的有挂在树上的,放房顶上的。共享时代的到来将更突出了我国人民的道德水准。

“艾滋病人为报复,将带血针头插入共享单车坐垫,市民出行骑车请小心!”

“一男子深夜搬走小黄车,被监控拍下,后警方调查得知其靠贩卖单车零件敛财。”“共享雨伞投入一周后竟全部消失……”

无论在哪个时代,深埋在时代下的都是人性,而在这个时代,人性的恶被放在了放大镜下。柏杨先生曾写下《丑陋的中国人》,荀子也曾坚持“性恶论。”其实共享物件以前便出现过,甚至有的至今保留,例如共享书——图书馆,共享场地——篮球场,广场。那为什么共享时代却在此时来?这大概是进步的体现。虽然仍有恶者,但是善者也在增加。我不推崇“性恶论”因为它将人性想的过于绝望。我尽管批判,尽管不屑,尽管恨铁不成钢,但我对人性仍抱有希望。成也人性,败也人性,“人类此时建造巴黎圣母院,彼时又修建奥斯维辛”人性善恶参半,但至少善从未泯灭,而且人类的理性与良知曾战胜过无限增长的欲望与邪念。所以我坚信在这个恶被放大的时代,人性中的善也将相互感染。

晨光熹微,一个男人将共享单车推入停靠点后,转身离去。蓦地,携着桂花清香的微风拂过,男人在笑,单车在笑,树在笑……。

本文作者简介
作者姓名赵双连 作者年龄14岁零7个月
在读学校桐庐实验中学 在读班级初三2班
性格特点清纯 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩100分
指导老师袁洁 老师职务班主任

5、时代共享,共享时代作文1000字

行走在摩登时代的街道上,我听见人们谈笑的皆是共享。仿佛有一束忽然照进时代里的光,把那盏名为共享的灯点亮。

可总有一个声音在我心头回荡——它犹疑不决地发问,到底,什么才叫共享?

我行至一处水清山秀的好地方。风声低吟,鸣蝉浅唱;垂杨绕水,绿瓦红墙。自然不留余力地为世人展现着大好风光,从未对任何一双眼睛有过偏向。可游人来来往往,总有一只怀着恶意的手伸了出去,有一只不循规则的脚落了下来,搅得这方美好满眼痍疮。那一树繁花不敢再恣意绽放,那一泓清水难复往昔的模样。

而当人们向他投以鄙夷的目光,追究起赔偿,他却拍拍裤子撇撇嘴,大言不惭道:那是无心之伤。

——被他一再无视的,岂非自然为我们献出的,最原始的共享?

我穿梭在图书馆林立的书架间,抽出一本书小心翼翼地捧在手上。我折服于一声“大风起兮云飞扬”,醉心于那句“赌书消得泼茶香”。多少先贤的智慧在其中蕴藏,在这个共享的时代,读书再也不是奢望。免费的知识无差别地向社会开放,然而却总有人当它习以为常。书页的每处残损,封面上的每道划痕,都刻在了我的心上。还书时谨慎轻微的动作,仿佛成了旁人眼里的固执倔强;那对知识的珍惜渴求,仿佛成了少数人偏激的信仰。

多少先贤的智慧在那泛黄的书页里蕴藏,在这个共享的时代,读书再也不是遥不可及的奢望。可他翻翻几页摇摇头,说:书要是还收钱,那就是明抢。

——被他轻视不屑的,岂非图书馆为我们提供作文的,最朴实、珍贵的共享?

于是我陷入了前所未有的迷茫。打开电视,屏幕里的人革履正装,侃侃而谈着共享社会蓬勃发展的积极方向;压压马路,随处听见小黄车的铃声叮当作响。前几日刚看“共享书店正式营业”,过两天又闻“共享单车翻新花样”。

人们新奇地说共享,话共享。这刚看似刚刚出炉的观念还炙热滚烫,发了创新联想,博得无数赞扬。

可多事的我更要不解了,共享啊,何尝是一个横空出世的新鲜词汇了?

你迈进共享书店,忽然享受起了纸质书的独特气息,你把难得买的几本书发进了朋友圈里,夸着共享书店的快捷便宜。但当你踏进图书馆信手翻阅时,对那公开的的免费知识,心底可曾有过一点点感激?

你打着共享篮球挥汗如雨,过后将其归功于现代之益。但当你掐着归还时间离开球场时,是否还记得带走遗留的垃圾?——抑或说,你可曾想过,那球场本也是公共的场地?

你蹬着小黄车舒服惬意,然而看看惨不忍睹的街道,太多的人不守停放规矩,肆意堆积。你是否意识到了,那街上的每块砖石,也非谁的专有属于。

共享早在社会形成的最初就已经出现了,只不过暂未以一种可视的形态呈现在我们眼前。但这个理由,也无法支撑我们去消费、浪费甚至破坏那些最基本的共享。自然、知识,乃至整个社会,都是共享的产物,共享的推进。

你说,你难道不是从出生开始,就和其他七十亿人共享着这个世界吗?

时代今天才提起共享,可这早已是一个共享的时代。

本文作者简介
作者姓名金俊熙 作者年龄15岁零6个月
在读学校深喀第一高级中学 在读班级初三9班
性格特点无拘束 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩99分
指导老师盛清 老师职务班主任

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