为什么我的脸上常常有欢笑，因为我对这校园爱得深沉。

那是一片我爱的土地，一方让我无法割舍的土地，我生命中大好青春的根留在这里，哪里如微风，清清凉凉，滋润着我的心田，如阳光，飘飘洒洒，洒满了在校的美好时光，那是教师的洗礼，同学的张扬，有一些小事触碰着我飘忽不定的心情。

残阳的一抹名为微红与刺骨的冷风荤绕在我的身边，在过去我和同学们厌倦了校园餐厅内的饭菜，在我精心准备的计划之下，我想和同学们逃出校园出去买口吃的，当时还以为不就是出去买口吃的吗，没事的，放学后，残阳的一抹微红和冷风比过去还要重，我们几个就大步流星地走出了学校，在校门口看到看大门的爷爷，我的心情好像是被什么东西触碰着。

“一切准备就绪，只等下达命令“我们几个跑了进去作文，他们在前我在后，我看到他们几个被老师抓住后，我看到看大门的爷爷的脸上的皱纹，我戴上了帽子，心就被刺骨的风穿了一样，残阳也不再是残阳，而是雨丝滴落，荡起层层的涟漪。

听天在哭……风荤绕在我的耳畔，好像是在笑我太痴狂。

老师教了我们，你用了上百种眼神，唯一不变的一种成分，便是对我们安全的着想，是老师的期望，信念的支撑，使我没有犯下大错。

又一天早上，阳光照亮在我的心灵，排着长龙，树的叶子在这天好像长得格外的快，同学和我一同行走身上流露出淡淡的薄荷味，今天一切倒好像这么的美好，到餐厅后，一个看似不起眼的动作吸引我的眼球，为我们“打菜”，看到了他们手上的粗糙，位子上和同学有说有笑是多么幸福啊。

幸福，正是伴随着苦难，才叫幸福。

快乐时光对于我来说是重要的。快乐时光，是阳光普照；快乐时光，是流水美妙的音韵；快乐时光他给了我难得的校园回忆。

在校园与同学度过了桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。与现在的同学相处读书，生活半年，已经有了深厚的友谊。在这书香校园里，有优秀的教师和淳朴上进的同学，在老师的教导下，在同学的帮助下，我贪婪地吮吸着知识的营养，补充很多正能量，学习成绩也有所提高，我在这阳光般的校园里快乐的成长！

刚进入这个学校读书时，我在学习上遇到问题会很苦恼，不会解决。当时对老师和同学都还不熟悉，不敢请教老师，也不好意思问同学，无助到想哭。老师默默地看到了这些，会在百忙中抽出时间教我学习作文方法，教我如何去理解问题，解决问题；同学们也会把他们的学习方法跟我交流，使我在学习问题上很快得到解决，也慢慢地跟他们相处融洽了，我们成为了互相帮助，互相倾述的好朋友。我也真正的融入了这个我爱的大家庭里，我是快乐的！

由于我经常打篮球，把自己的腿弄伤了好几次，受伤后得到老师同学的关心，我心里很暖，当我实在疼的走路都困难时，同学们就会主动过来扶我走路，我心里真的好感动，忽然觉得自己的脚不疼了。这个大家庭给了太多的帮助和爱，我是幸福的！

我知道我和我的同学们以后迟早会分开，又会有新的同学，新的大家庭。但是我还是要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，珍惜在阳光校园的每一天，用真情去浇灌我们的校园友谊之花！

光阴似箭，转眼间，我已经是一个即将毕业的小学生了。在小学毕业时，或许你会快乐得把书包抛向天空，大喊一声：“我毕业啦！”然而，等你平静下来，一种叫眷恋的东西一定会占据你的心灵，六年的校园生活，虽然紧张但充实，虽然平凡但幸福，时常令我感到快乐无比。

清晨，走进沐浴在阳光中的五小校园，同学们的读书声从各个教室传来，“嘤嘤嗡嗡”犹如蜂群采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟齐鸣。

上课时，老师手中的粉笔在黑板上跳着优美的舞蹈，留下了一个个刚劲有力的字。老师那幽默的语言使整个课堂“活”了起来，同学们纷纷积极举手，被点中的同学站起来滔滔不绝地讲着自己对问题或要点的见解，脸涨得绯红，眼里闪烁着无比自信与智慧的光芒。

操场上，在体育老师“哗哗”的哨声中，我们像一支支离弦之箭，作文向着前方飞奔；篮球场上，同学们在轻松愉快的气氛中进行篮球比赛，时不时地传来一阵阵为自己投进球而高兴的欢呼声，大课间，同学拿出各种运动器材或到单双杠去玩耍，或三一成群进行练习，到处都是欢声笑语。

在小学阶段的生活即将画上句号时，一些看起来平凡的事，都格外让人感到快乐和幸福，此时此刻我有千言万语要对老师、同学说，却不知从何说起，因为我觉得对母校的深深依恋之情是无法用语言来表达的。

教师点评：幸福的校园生活在小作者的笔下是从一天的早读同学们朗朗的读书声中开始，到下午的大课间活动结束。多么平凡的一天，可我们读出的却是紧张但充实，但幸福。了不起的文笔！

大树的幸福是能茁壮成长，鱼儿的幸福是在大海里自由自在地遨游；花儿的幸福是被太阳公公温暖的阳光哺育着……而我的幸福是因为我是美丽校园中的一员。

开学了，我们又回到了美丽整洁的校园里上课。同学们休息了一个假期，都攒足了劲，准备汲取精神食粮。这一天，老师带着微笑走进了教室，一节我盼望的语文课即将开始。古诗背诵就开始上新课。老师问出问题后，请小组交流，如果答案不同的小组就举起手示意。而正好，我跟我的同桌的答案就不统一。于是，老师让我先说我的答案，说完后她没有评价，又让我的同桌说。当我和同桌都将自己的答案说完时，老师问同学们：“他们谁对谁错”？话音刚落，同学们异口同声地喊道：“任一峰的正确”！顿时我的脸变得通红，觉得很丢脸。

同学们也都笑了起来。我作文感觉无地自容，真想找个地缝钻进去。因为全班就只有我俩举起了手，而同桌的答案正确，说明全班只有我一个人错了。老师让大家静下来，帮我分析了错误的原因是没有把握问题中的关键词。本来这个问题很简单，同学们的答案也很正确，老师不用再讲的。可当我看到老师耐心认真的态度和耐心的神情时，看到又陪我听了一遍而没有责怪我的同学时，我感觉到自己很幸福。因为我有这么好的同学，还有这么一位善解人意的和蔼可亲的语文老师。我能在这么美丽的校园里上课，与同学们一起玩耍，一起解决困难，我怎能不感到无比幸福呢？我也相信凭我们老师和同学的努力，一定会让我们曙光小学更加团结，更加温暖。

同学们，我们每一刻都在幸福里度过，我们被幸福时时刻刻包围着。让我们一起努力，让这个世界也变得幸福吧。

我的学校——曙光小学，这儿绿草成茵，花团锦簇。就像一座美丽的大花园！

走进校园，首先映入眼帘的是一个大花坛，有淡黄色的菊花、粉红色的月季，火红的石榴花……一朵挨着一朵，挤满了枝头，微风吹来，散发出阵阵清香、弥漫着整个校园。一年四季，花坛就像一个魔术师，时刻给我们以美的享受。

花坛的左边是一片青青的绿化带。绿油油的青草上，五颜六色的小花围绕着长青树竞相开放。争奇斗艳。远远望去就像一块绿底彩花的大绸缎，漂亮极了！

花坛右边迎面而来的是一座亮丽的教学楼，它共三层，在阳光的照耀下，散发着光芒！

早晨，当一缕阳光站在我们身上时，校园变得热闹起来，同学们陆续来到学校。渐渐地，教室里传来朗朗的读书声。操场上同学们积极的进行体育锻炼。看，他们多快乐呀！当一阵清作文脆悦耳的铃声响起，同学们带着愉快的心情上课。老师认真教学，那响亮的声音，那抑扬顿挫的语调，那鼓励的微笑，为我们存在。在这个有趣的过程中，也许会有同学上课没有认真，会有一些小插曲，但他们掩盖不了知识带给我们的快乐。在各项比赛中，我们努力，洒下晶莹的汗水，有着沉甸甸的收获，在那一声声加油助威声中，在那一个个坚定的眼神中，在那一张严肃的脸上，不管结果如何，因为有了支持，因为有了帮助，我们都是快乐的！

每当下课，同学们便如快乐的小鸟，迫不及待地飞到这仙境般的美景中，在这里随意活动，做着各种有趣的游戏，欢声笑语充满整个校园。

夕阳下的学校格外醉人，余辉下的学校更是变得金灿灿的！啊，在这么美妙的环境下学习，享受着这个其乐融融的大家庭带给你们的快乐与感动，怎么能不幸福呢？