小蚂蚁做客_小蚂蚁的启发

1、小蚂蚁做客

秋天到了,凉风习习,落叶纷飞就像秋姑娘发来的一封封电报。家住梧桐树上的小蚂蚁可可,决定今天到好友悠悠家做客。

一路上,可可就像是一只快乐小鸟哼着歌,不时弯下腰和地上的花草对话。突然他迷迷糊糊的看见前方有一条白色的丝带,他心里想:天啊,这是谁家的,这么长,这得织多久-----想着想着脚下的步子也加快了。

可可走近一看原来是调皮的小溪,唱着歌迈着欢快的步伐奔向前方。这下可让可可犯难了,悠悠的家可是在小溪的另一边啊。“我该怎么过去呢,”可可问自己。突然他看到溪面上漂着一片梧桐叶。可可灵机一动,“这不就是好办法吗?”我可以跳到梧桐叶上,用手当桨划到对岸啊。于是他纵身一跃跳到梧桐叶上,用手划呀,划呀,终于到了对岸。溪里的鱼儿对可可真的是佩服得五体投地,他们一起游道岸边,为可可送行。天上的太阳公公看见了,连忙竖起大拇指说“可可,你真是一个善于观察,善于发现,肯动脑的孩子!”

可可继续往前走,走了一会儿,他碰见了小鼠红红。红红正在专心致志采摘蘑菇。可可忙上前打招呼,“红红让我帮你运蘑菇吧。”红红转身一瞧,原来是小蚂蚁可可,忙说:“谢谢你,可可。可是你能行吗?”“请相信我”,可可边回答边动手运蘑菇。时间过得真快,眼看太阳公公也要下班回家了,可可运完最后的蘑菇要告别红红继续赶路。红红十分感谢可可的帮忙,送给了可可一篮子蘑菇,并夸道“可可,你真是个助人为乐的好孩子”。

可可带着送给悠悠的礼物——一篮子蘑菇,终于到达了悠悠家。

[点评]:1.你的想象力大胆、丰富,着实令人吃惊。你的童话故事加以神奇的想象,可谓“独具匠心”。2.在你的笔下,童话故事绘声绘色,让人觉得新鲜、有趣。3.充满童趣的拟人手法,准确的用词,使文章顿生光彩,老师为你叫好。(指导老师:蒋江发)

本文作者简介
作者姓名曾哥传 作者年龄10岁零8个月
在读学校我的家乡画画图片小学 在读班级五年级1班
性格特点大嗓门 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩110分
指导老师刘金锁 老师职务副班主任

2、小蚂蚁的启发

星期六,爸爸妈妈出去买菜。家里只有我和哥哥,我们在地上玩,突然发现一只蚂蚁爬进一个小通道里。不一会儿,它出来了,不知怎的,又急忙爬进小缝里。没有过多久,一大群蚂蚁跟着那只领头的也爬进了通道。出来的时候,蚂蚁们抬着一个又大又黑的东西。我仔细一看,原来是一支死去的蟑螂。

爸爸妈妈回来了。我问爸爸为什么蚂蚁能把怎么大的东西抬起来?爸爸说:“因为他们很团结,所以能把这么大的东西抬起来。”听了爸爸的话,我受到很大的启发:在学校,我也要和同学们更团结。因为团结才有力量。

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本文作者简介
作者姓名邹涛 作者年龄7岁零3个月
在读学校南开区中心小学 在读班级二年级5班
性格特点务实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩113分
指导老师董锋 老师职务副班主任

3、勤劳的小蚂蚁

一个炎热的夏天,蝈蝈在草地里追逐,青蛙在小河边唱歌,蝴蝶在花丛中挑选自己的花衣裳,田鼠在地底下呼呼大睡。只有小蚂蚁,头顶着食物,一步一步走回家。

小蚂蚁走啊走,碰见了蝈蝈。蝈蝈问:“小蚂蚁,你在干吗呢?”小蚂蚁回答:“我在运冬天的粮食啊!”蝈蝈一听哈哈大笑:“这么早就准备粮食了呀,冬天还早着呢!”

小蚂蚁继续向前走,碰见了青蛙。青蛙开心地说:“小蚂蚁,咱俩来玩游戏吧!”“不行不行,我的搬运冬天的粮食呢!”小蚂蚁说道,“下次再陪你玩。”“哦,好吧。”青蛙遗憾地说。

小蚂蚁走啊走,碰见了蝴蝶。蝴蝶高兴地说:“小蚂蚁,你来得正好,看看我这件衣服漂亮吗?”小蚂蚁不理会蝴蝶,继续往前走。

在家门口,小蚂蚁听到了一阵很响的呼噜声,心想:又是田鼠这个睡死鬼!【星火作文网 www.easyzw.com】

冬天到了,大家的屋里空荡荡的,只有小蚂蚁的屋中堆满了食物,大家只好硬着头皮向小蚂蚁要吃的。小蚂蚁将食物分给大家,对大家说:“你们下次一定要早早准备粮食,做事也一样,只要认真,就一定有好报,否则就会弄得一事无成。”大家点点头,惭愧地说:“我们知道了。”

本文作者简介
作者姓名赵磊 作者年龄12岁零2个月
在读学校广州21中学 在读班级初一6班
性格特点聆听者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩100分
指导老师唐家岭 老师职务任课老师

4、小蚂蚁真有趣

     星期天,妈妈带我到公园游玩,并买了一串红彤彤的冰糖葫芦给我,流着口水的我边吃边看着公园里的美景。

我累了,就蹲下来休息一会儿,突然,我发现一只黑色的小蚂蚁正在路上急忽忽地爬着,好象有什么急事似的。我咬下一块冰糖,放在它面前,挡住了它的去路,蚂蚁好象发现了新大陆似的,围着冰糖转了一圈又一圈,然后就爬上去,咬了一口,好象在说:“真甜啊!”要知道,那块冰糖虽然不大,可是与渺小的蚂蚁比起来,它可是一座大山啊!

    好奇心驱使我更细心地观察着这只小蚂蚁,只见它转来转去,并不断地扭动着头上的两只触角。一会儿从四面八方接二连三地爬来了许多蚂蚁,它们齐心协力,抬起那块冰糖,向前方移动着。蚂蚁的队伍排得非常整齐,连成了一条流动着的黑线,就象一支前进的军队,很壮观!我从中受到这样的启发——团结就是力量!

    只是,神奇的蚂蚁怎么会有那么大的力气呢?它又是怎么通知它的伙伴的呢?我带着这些疑问,迫不及待的回到家,打开《十万个为什么》,原来蚂蚁是天生的大力士,它可以举起比自己重几十倍的东西,它体内的蚁醛,可以治疗人体的多种疾病,它头上的两只触角可以传递信息给它的同伴。唉,我明白了,难怪当时那只小蚂蚁不停的摆动着两只触角呢!

    网上的资料还显示,蚂蚁还能当“医生”呢。人们将蚂蚁放到人类的尿旁,如果蚂蚁向尿爬去,就说明病人得了糖尿病,因为糖尿病人的尿有甜味,蚂蚁喜欢这种甜味。【星火作文网 www.easyzw.com】

看来,小小的蚂蚁的学问还不少呢!

本文作者简介
作者姓名罗睺 作者年龄12岁零9个月
在读学校长乐吴航中学 在读班级初一6班
性格特点有惰性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩117分
指导老师许家恒 老师职务副班主任

5、可敬的小蚂蚁作文

有的同学喜欢小花猫,有的同学喜欢小狗,有的同学喜欢孔雀。我不同,我喜欢蚂蚁。

有一天,姥姥过生日,我和妹妹高兴地在屋里跳来跳去,突然看到地上有几只小蚂蚁,它们正在桌子上爬来爬去。我不禁想,这几个小家伙要干什么?脑袋不由的凑了过去。

妹妹走过来问:“姐姐你在干嘛?”

“我在看这些小家伙”

“几只小蚂蚁有什么好看的,快把它碾死。”

“不行不行,这是我发现的。”

妹妹见我很坚决,扫兴地走了。

我紧紧盯着那几只蚂蚁,只见她们划动着细小的脚从左边跑到右边,从前面跑到后面。我明白了,它们想吃蛋作文糕,可是这些蛋糕每一块都有它们的十几倍大,它们怎么搬得动呢?

正在我疑惑的时候,它们扬长而去了。我想“它们一定是被困难吓跑了,也难怪,它们毕竟是小动物而且还那么小。“这样想着,我站直了身子,到院子里玩去了。

玩了一会儿,我进屋了,刚一进屋,我惊呆了。我的妈呀,桌子上几乎全是蚂蚁!我恍然大悟,原来它们刚才是回去通风报信了。我让妹妹给我那一双筷子,我小心地把一块蛋糕从一队蚂蚁上身上“抢了下来,放在桌子上。一会儿的功夫它们向蛋糕奔去,它们没有放弃。

我喜欢小蚂蚁,它们给我前进的勇气,激励着我向一个又一个高峰走去。

本文作者简介
作者姓名薛伟森 作者年龄11岁零9个月
在读学校青岛八大峡小学 在读班级五年级4班
性格特点善组织 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩94分
指导老师高海峰 老师职务副班主任

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