鲜花感谢雨露，因为雨露滋润他成长；小树感谢大地，因为大地辛勤养育了他；鱼儿感谢大海，因为大海是它温暖的家；鸟儿感谢蓝天，因为蓝天给它翱翔的自由；我感谢您——老师，因为您传授给我知识，教会了我做人的道理。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这个比喻一点也不夸大其词。老师您那和蔼可亲的笑容、甜美清脆的声音、严肃认真的眼神，随时都在引导着我们。您的关爱永远无处不在，您的话语时刻铭记脑海，那些点点滴滴的回忆，幸福的种在了我的心田。

记得我刚走进校园，第一次面对课本，密密麻麻的汉字，带给我无穷的疑惑与不解，是您教给了我们揭开它们神秘面纱的方法。

那时候的我比较内向、胆小，从来不敢大声说话，更别说上课主动举手发言了。但是，一节语文课却改变了我。“叮铃铃”上课铃打响了，孟老师上课所问到问题，都是我预习过的，但是我的手却像铅球一样沉重，想举却不敢。其他同学争先恐后地抢着举手发言，老师的目光在全班同学的身上扫了一遍以后，似乎看透了我的心思，“王亘翛然，请你来回答”。我又害怕又紧张，慢吞吞地站起来，吞吞吐吐地回答着。开始时有点语无伦次，当我抬起头看见您的目光，好像在对我说“别怕，要勇敢，你可以的”。我似乎有了信心，声音越来越作文大、越来越清晰……感谢您，老师，是您给了我勇气，是您让我有了自信，让我从一名普通学生到优秀少先队员，到课代表并晋升为班长。

上个星期五下午，第二节语文课，孟老师正在认真地给我们订正语文基础训练，而我却不以为然，津津有味地抠着手指玩，心思早已飞出教室，也不知神游到哪里了。猛然听见孟老师说：“这道题很多人都写得不完整，还有人不仔细听，却在那里做小动作，在那玩，学习态度明显下滑，千万不能因为元旦的事情而影响到自己的学习……”霎时，我的心怦怦地跳的更快了，一种无法言语的羞愧使我无地自容，真恨不得变成一只小虫钻进地缝里，脸上一阵阵的发烧，滚烫滚烫的。回到家，我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈狠狠地批评了我一通。

我深刻地认识到了自己的错误，好的习惯不是一天就能养成的，可坏的习惯不及时改正，就会跟随一生。对不起，老师，我辜负了您对我的期望，但我从今以后，一定会改正自己的缺点，脚踏实地的学习。

从这件事中，我想起您对我们的嘘寒问暖，想起您对我们的学习耐心传授，想起您带病坚持为我们上课的一幕幕。是您用点滴的汗水滋润了我的心田，是您用自己的身躯为我们遮挡风雨，是您孜孜不倦的为我们讲课……

谢谢您，老师！我爱您，老师！

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们已经从一个个幼稚，不懂事的小孩子，变成了一个个乖巧懂事的青少年，六年的小学生活匆匆流逝，像朱自清的《匆匆》中说的那样，六年的小学生活滴在时光的流里，没有声音，也没有影子，我们不尽头涔涔而泪潸潸了。在这难忘的六年里，大家一定都有想要感谢的人吧，我最要感谢的，是我们的程老师。

程老师是从五年级开始教我们的，一直把我们教到六年级，记得程老师刚刚教我们的时候，嗓音十分甜美，语气也很温柔，说话的声音十分好听。但是自从教了我们班之后，由于有些同学调皮捣蛋，上课不认真听讲，经常说话，下课不认真完成作业，经常让老师生气，老师发火的次数也越来越多。还记得有一次，老师的同事来看望老师，见面的第一句话便是“你的嗓子怎么成这样了。”是啊，因为老师因为过度劳作文累，嗓子早已变得沙哑。老师为了我们的学习，不惜把嗓子累哑。

还有的时候，老师就算是生病，也不会请假，而是坚持来到学校给我们讲课。老师为我们付出了很多很多，而我们却收获的很少很少。每一个月的流动红旗和模范班级，往往都是1班和2班拿走，我们班往往什么都没有，老师虽然嘴上说无所谓，只要我们学习好就可以，可是我们大家都知道，没有拿到奖，大家心里都不好受，都很难受。对不起，老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落花不是无情物化作春泥更护花”这两句诗，就是对老师的最好的写照。老师，大家都说，十年树木，百年树人，人才的培养是百年的大计，培养人才十分不容易，可是老师却总是不顾辛苦，历尽艰辛来培养人才，为了我们，每天起得最早的是老师，每天睡得最晚的也是老师，谢谢你，老师。

如果说我这一辈子最应该感谢的人是谁，那便是你；如果说我倾城一生年华却仍予不够爱的人是谁，那便是你；如果说我愿用一生幸福换你一生安然的人是谁，那便是你；曾记否，你我阳光下欢笑却无言，可天公不作美，你却偏偏与我曲终人散。“人有悲欢离合 月有阴晴圆缺。”——寒蝉凄切的那年盛夏，你却留给我黑白照片只一张。

那一年你离我远去。只一瞬，世界天崩地裂。我记得那个阳光明媚的下午知道了你已过世的消息，我笑了，心想∶“你终于离开了这个带给你无限疾苦的纷纷扰扰的人世啊！”眼泪却早已决堤。那一年，我十一岁。我没有亲眼目睹你的离去，你知道还年幼的我看见你的模样会感到恐惧——那是具已冰冷，心脏停止跳动，身体穿针走线缝合进悲伤的身体。你一定不知道那天下午家里来了很多我不认识的人，他们望着洁白墙壁上你那大大的，眉清目秀的照片。在你面前，有许多你曾爱吃的水果，在你身边，有一束束生前你爱的百合花。那场面我记忆犹新，迄今难忘……我不知道那几天我是如何度过的，待等到回过神来时才发现自己发呆良久，沉浸在离别的悲伤中无法自拔。那个高高的棺木，将你置于花朵之上，身旁簇拥着的家人早已泣不成声。我那早已浑浊不清的眼睛却又不自觉的流下眼泪。作文我们，并未停留过多时间，只是道完别就互相搀扶着含泪离开了……那是你离去的第三天，正是那天，我们之间的联结，渐渐松懈，直到消失殆尽。

再后来还是会常常想起你的面容，你的笑，你温暖的话语，你对我深深的拥抱和我们之间的大大的开心，大大的爱。可是我现在早已不会像昔日那样哭泣了，哪怕你对我爱的表现是死亡，但只要提起你的名字，我的笑定会绽放。他们说，人死后。灵魂会飘到空中俯瞰着大地，走马灯般的回忆起生命中最美好的点滴。我想，你失去意识的那刻会不会只在你悲伤的人生中看到我？会不会在意的人只有我？家人们说你去了一个没有病痛与悲伤的地方，真好，那些伤害终于远离了你。那么你应该享受到的天伦之乐应该也会有吧。我说你是我一生中最美的太阳。无论阴晴雨雪你都会风雨无阻地淡然给予我温暖，给予我生命的希望。有时天气晴朗，阳光洒满整个大地之时，看见那阳光的明媚粲然，我会想起你。其实你在世是给予我的温暖到现在，也从未比谁人少。

“此去经年，应是良辰好景虚设，便纵有万种风情，更与谁人说？”谢谢你，谢谢你的无私照耀。纵然万劫不复，纵然相思入骨，我也待你眉眼如初。岁月如故，即使是没有你的人生，你的温暖，都会伴我到下一世轮回。

“感恩的心，感谢命运，感谢有你，伴我一生，让我能够真心做我自己……”这首平凡的歌传遍大江南北，牵动了无数中华儿女的心。是啊，在这一生中，每个人都会遇到许多关心自己的人，比如他的父母、老师和朋友……

——题记

一个婴儿呱呱坠地，一个宝宝快乐成长，一个学子踏上征途……这其中包含了父母、老师和朋友多少的感情啊！

情景一：“妈妈，我要去补课啦！”“穿好衣服我便准备出门。”哎，等会妈妈送你去吧！现在是上班高峰期，路上车多。妈妈满脸期待地说道。“哎呀，我不要，”我一口回绝道，“都多大的人还要你送啊，多丢人呐，拜拜我走了。”说着便摔门而去。

其实刚出门的时候我就后悔了，随着年龄的增长，越来越多地感受到了父母对自己的爱是一种沉甸甸的责任。希望大到头来失望大啊！可转念一想：父母也是为我们好，是他们让我在失败之后重新扬起自信的风帆，让我明白风雨过后依旧是晴天，月缺之后依然是圆月；是他们在我们犯错误时，带我们走出生活的误区，是他们在我们萎靡不振时，鼓励我们向困难挑战。

情景二：我战战兢兢地走进办公室。“怎么啦小琴，有什么问题吗？”老师和蔼地问，我使劲点头：“嗯！”“呵呵，说吧！”老师爽朗地说道，“呃，那个，单调区间我不怎么会。”“哦？这个确实比较难啊，来，听着……”说着便为我们讲解了一遍，然后又问了关于生活上的问题，比如食堂的饭怎么样啊，上课情况怎么样啊之类作文的。出办公室的时候，我的心里暖暖的。

在人生的道路上，老师是必不可少的人，他们既是我们的良师，又是我们的益友。是老师让我们看见广袤无垠的天空，碧波荡漾的大海，他们的谆谆教诲化作我们胸中的智慧，心中的热血，外在的行为。在人生的途中，老师为我们丰富心灵，开发智力，点燃希望光芒，插上理想翅膀，让我们一步步实现心中的理想。

情景三：今天头疼，一回宿舍就躺到了床上。“咦，你这是怎么了，无精打采的？”闺蜜一回宿舍，便囔囔道。“哎呀，真麻烦，你鬼嚷什么啊，人家头疼了啦！”我不耐烦地说道。“我是吗？那我陪你出去看一下医生吧！”“不用了，休息一会就好了。”我低声说道。“哦，那你先休息一会儿，我不打扰了，一会要是还没好转，也一定要和我说啊！”说着便为我掖好被子出去了。

朋友是每个人心中最温暖的部分。他们是春日里的一缕阳光，让你感到无限暖意；他们是炎炎夏日中的一把遮阳伞，为你把如火的骄阳驱赶；他们是冬日里的一杯暖茶，帮你驱走寒冷。是他们在你生病时，对你嘘寒问暖，跑前跑后；是他们，在别人批评你时，把这个消息第一时间告诉你，要你改正错误，使你变得更加完美。

滴水之恩，当以涌泉相报。更何况是日夜为你操劳的父母，是谆谆教诲你的良师益友，是无微不至照顾你的朋友，他们对我们的爱数不胜数。因为他们，生活更加精彩，生命更加丰富。所以，感谢有你——我的父母，我的老师，我的朋友。

记得有这样一首小诗：往事如风，吹散你心中的阴霾；往事如烟，勾起你心中的回忆；往事如歌，激起你心中的理想。也许，往事终将逝去，但是并不是了无痕迹的，那些曾经经历过的欢笑，泪水，喜悦，悲伤会在某个不经意的一瞬间，在你的心上滑过。你会发现：那些弥足珍贵的，从来不曾离开过你。

这儿，或许没有北国风光的豪迈大气，或许没有江南水乡的温婉卓越，亦或许没有西北戈壁的苍茫辽阔。但这儿，是我学习的殿堂，是我为了心中理想做出奋斗的地方，是我人生成功路上必不可少的一级台阶。在这儿，我已不知不觉的度过了两个春秋，有欢笑也有泪水。我们曾因取得成功而欢呼雀跃，也曾因为无人理解而黯然神伤，但没有关系，人生就是由这样无数多个小片段拼凑而成的。在这儿，我们收获的不仅仅是成绩与知识，在这儿还有师生之间的浓厚情谊，同学之间的亲密关系，对手之间的惺惺相惜。

还记得么？高一分班的时候，多少人留下了不舍的泪水；还记得么？运动会上的你，多少以前现在的同学为了你加油助威；还记得么？是谁陪你一起，让你前行的背影不再孤单？但让我深刻感觉到朋友之间的关心，还是在那次元旦晚会上。可能很多人都知道这个故事：元旦晚会上的最后一个节目是动漫社的cosplay秀，我们班的许仕杰同学在舞台上不慎踩到了一个木质的突起，顿时脚下鲜血淋漓。但他为了不辜负他们数个晚上的辛苦排练，忍痛完成了这次表演。散场后，可以看到整个舞台上的斑斑血迹，在白色灯光的照耀下，红得刺眼，红得动人心魄。在舞台一角，许仕杰被众人团团围住，在他的周围散落了一团团沾满他鲜血的纸巾，面对大家担忧的目光，他只是摆摆手，笑着说：“没关系，我没事的。”可是，他不知道，他的笑让人看了鼻子发酸，想哭。在众人七手八脚的帮忙下，他被连夜送往了医院，之后好长一段时间，他都只能拄着拐杖上下学。但朋友就是朋友，在你最需要帮助的时候不会离开你。每天的上下学，总有那么几个人在他身边陪伴着他，无论风吹还是雨打，无论飘雪还是烈日。他们总是在那守着，守着。这就是朋友，不会因你的跌倒而弃你不顾，不因你的残缺而带上有色眼镜。在他们心作文中，朋友：永远是朋友。

但是，请别忘了，如果说朋友是陪伴你我在枝头成长的花朵，那么老师，就是为你我汲取养分的原根。

还记得么？是谁在你沮丧的时候给你掌声与鼓励；还记得么？多少次跌倒是谁将你轻轻扶起；还记得么？是谁在你春风得意的时候给你泼上了一瓢冷水？请记住，无论在什么时候，最不厌其烦陪伴在你身边永远都有老师的身影！高二的班主任我们亲切的叫他谢哥，一个称呼的不同轻易地拉近了我们师生之间的距离。升入高二的我们却还是那么的不安分，每天都可以看到谢哥疲惫而又挂着的国字脸。你的脑海中是否也曾浮现过这样的画面：课堂上任课老师一遍又一遍的维持着纪律，每天早晚自习走廊上值班老师疲倦的身影；他们之所以做这些，无疑不是因为对我们抱着殷切的希望。帮成绩不好的同学补课，课间休息在走廊上与同学们交流学习心得，无疑不是因为学生是老师最大的骄傲！

我希望在将来的某一天能碰到一个人，一首诗又或者是一篇散文一副油画，能够让我想起在这儿的点点滴滴弥足珍贵的东西：那可能是一个人，一副场景。

也许你记不起曾在教室学习的内容，但你会牢牢记住那个黄昏你欣喜的场景，也许你记不起湖畔沙滩的深浅，但你会牢牢记住那个春天碧青枝头的新生幼叶。在那么一个瞬间，记忆中的人和事都鲜活起来，你又回到了那个场景，所有人为了你的成功而欢呼，也许早已没有了当时的欣喜与激动，但更多的：是早已沉淀下来更加浓郁的香茗和醇厚的美酒。

我不敢说我对南方的爱有多深，但我知道我所忆起的每个或欢笑或泪水的场景都是南方；我不敢说我为南方做了些什么，但我知道南方永远是我生命的一个重要片段；我不敢说我一定会记得这儿的一草一木，但我会记住值得我珍藏的所有记忆，并献上最为诚挚的感谢！

可是，我拿什么来感谢你，我亲爱的同学，我原想收获一缕春风，你却给了我个春天！

我拿什么来感谢你，我敬爱的老师，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋！

我拿什么来感谢你，我慈爱的校园，我原想撷取一片枫叶，你却给了我整个枫林！

我拿什么来感谢你？南方，我将与你同在！