1、意外的释怀作文500字
阿太最终还是闭上了眼睛。
他一袭黑衣,在睡梦里安详地离去,岁月在阿太的脸上留下了不少痕迹,蜡黄的脸,苍桑的颜。高高的颧骨格外惹眼,苍白的嘴唇,如纸般的身躯。
我颤抖着哭了出来,冰凉的风儿兀自离去,阿太的魂是否被它一起带走了呢?我冲出这个悲伤环绕的房间,坐在窄小的阳台上,我这才发现,头上的的黑瓦房檐是那样矮,那样矮。
“阿清啊,你要乖一点,不能惹爸爸妈妈生气的,听话啊,乖。”“啊清啊,到阿太家吃顿饭啊!”泪眼朦胧中幻出阿太的声、影。
阿清……阿清……耳畔传来阿太苍老的呼唤,我猛地抬起头,眼前却是一片青山。
我无法原谅自己,也无法作文原谅不辞而别的阿太,他走得太急——我没见到最后一面。我想起阿太临终前的几天,尽管耳朵不太灵例,却总是耐心地听我说话;哪怕无法下床走动了,却总是满怀希望地盯着青山连绵的窗外;哪怕没有力气了,也要在我说完话后像个孩子似的笑着。
那是我的阿太吗?日日夜夜的病痛折磨,使阿太瘦脱了样,骨瘦如柴的老人走了,又留下了什么呢?
我的脸贴在冰凉的玻璃上,看到阿太嘴边挂着的一丝淡然的微笑,我突然明白,死,是阿太的解脱,死,也是阿太的归宿,死,亦是生命的延续。
眼泪终于止了,看着安然离去的阿太,我懂,这意外的释怀是阿太留给我的一份信念产。
因天堂再无病痛。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 柳泉 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 花都最好的小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 水房赖 | 老师职务 | 副班主任 |
2、这件事真让我难以释怀作文500字
一个傍晚,一条河边,那件事,让我久久难以释怀。
一个温暖的午后,我和同学约好了傍晚去河滩边捡千奇百怪的石头玩,当时的我十分兴奋。
我回到家后很快写完了家庭作业后,激动的对妈妈说:“妈妈,我作业写好了,我去和同学玩了。”“去哪里玩呀?”“去河边捡石头。”“不行,河边太危险了,不准到河边去玩。”厨房里,妈妈传来了严厉的声音。
我心想:河边能有什么危险的,我一定要去。我对妈妈大声喊道:“妈,我要吃鱼,现在还不晚,你去买条鱼给我吃吧!”妈妈拿了钥匙,准备去买鱼,出门前还不忘叮嘱我说:“我出去买鱼给你吃,你要乖乖留在家里,千万不能去河边啊!作文”“哦”我满口答应了妈妈,可是妈妈前脚刚走,我后脚就跑出了门,去和同学们捡河滩边的石子了。
到了河滩,我们开心地捡着奇形怪异的石头,有的圆圆的,有的方方的,有的像月牙,有的像山峰,有的像云朵,真是形态各异,看得我眼花瞭乱。正当我捡得高兴的时候,一回头,看到了我的妈妈也正在和我们一起捡石子,我一下愣住了,“妈妈,我错了,下次我再也不会了。”我根本就不敢直视妈妈的眼睛,好像妈妈的眼睛像一把锋利的尖刀一般,随时会有危险。“没事了。”妈妈却温柔的对我说。
我和妈妈手拉着手一起走回了家,看到妈妈被灯光拉得长长的影子,惭愧溢满了我身体里每一个角落。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 浦松龄 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 雨花区砂子塘小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 稳重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 杜婷婷 | 老师职务 | 副班主任 |
3、释怀只因心态作文
偶然的一天,信手翻了一页杂志看到这么一句话:“越想遮掩的缺点,便是你内心最自卑的事。”良久,心情难以平静。是的,往往最不想暴露的便是内心深处的自卑点。而我自视为最“见不得”的便是我那突兀的脑门儿,用我同学的话说,我的脑门可与老寿星的脑门儿有一拼!
还记得四五年级的时候,同龄的孩子早早的就有了攀比心态,谁长得好看,谁穿的好看……有一天妈妈给我扎辫子,最后摸摸我的脑门儿说:“有时间留个刘海,好看点。”
当时我并没有理解妈妈这句话的真正用意,只觉得前面留刘海有种阴阴的感觉,便死活不肯留。孩子嘛,总是直言不讳的,从同学们的口中我渐渐意识到我的脑门儿“与众不同”,然而每逢有亲戚来我家,看到我都会说句:“脑门儿大聪明,你家孩子肯定聪明!”要说无知的力量真是大,自此我便以此为动力,学习也更用心,谁让咱“聪明”呢!每当同学们对我脑门儿议论时,我甚至还很得意地向他们展示我引以为豪的脑门儿。
真正让我开始因为自己脑门比别人大而感到自卑的时候,是在上了初中以后。在渐渐地开始有了美的评判,慢慢地从别人眼中看出了异样之后,我因它而产生了自卑。某天,想起了以前妈妈的那句话,突然明白了它真正的含义,顿时觉得心中充满了酸涩。初二那年,我剪得刘海,同学们都夸剪得不错作文,也因此获得了一些安慰,可是,对于自己脑门比别人大这件事却一直耿耿于怀,以致竭力隐藏。毕竟,爱美之心,孰无?
真正学会放下心中的这个“包袱”,是在去年。我喜欢体育,跳远是我每年必参加的比赛。第一年因为心有顾忌,没有发挥好。去年,轮到我时,看着沙坑两边满满的人群,我又开始了不安,跑起来不就露出了脑门儿吗?如果他们看到,该会怎么想,怎么议论?一番激烈的思想斗争之后,最终还是咬咬牙硬冲了过去……看到同学们为我取得的好成绩而欢呼时,我竟忘了刚才的不安。他们看到了,虽然有点惊讶,不过更多的还是为我高兴。从此心中的那块阴云烟消云散,我也变得不再自怜。后来比如像洗头、洗澡这样的事我也不再如以前那样畏缩,想想运动会上的事便坦然了许多。虽然还会有朋友拿我的脑门开玩笑,不过,也都是善意的玩笑,我又何必较真呢?
不知道是在什么地方看到这么一句话:“同样一个人,有的将你抬得很高,有的将你贬得很低,其实你就是你,有没有加值取决于你的心态。”我觉得这句话说得实在是太好了,心态确实至关重要,好的心态引导积极向上的生活态度,坏的心态则会使人自陷内心的深渊,无法自拔。这么多年试图隐藏的“缺点”,其实不过是因为自己没有想开而已,比起没有手、没有眼耳的残疾人,我这又算得了什么?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 涂元季 | 作者年龄 | 16岁零3个月 |
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在读学校 | 福州二十二中学 | 在读班级 | 高一2班 |
性格特点 | 唠叨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 慕容骑琳 | 老师职务 | 副班主任 |
4、释怀作文800字
我们在人生的浩劫中洗礼,在晓人的道理中释怀。——题记
人生有几大伟事,学习,考试,工作。在前几个月中,我们经过中考的洗礼后都成长了不少,特别是在那次夜梦后的释怀,让我依旧无法忘却。
推开被时间尘封许久的记忆大门,那次中考前夕……早读课上,我翻开语文书,默背着“先帝创业未半而中道崩殂。”物理老师就潇洒地端着作业本,占了我们的早读,当我们正数得进制的零时,数学试卷悄然而至,当我们正为比例线段发愁时,英文字母重新组合,跳舞摆动……
日复一日,月复一月,每天都是如此,时光与白昼相互交替,日历纸一张张减少,距离中考也越来越近。
黑夜又跳动的变换,尘封的夜色,风吹着无声的歌曲,将烦人的心绪揉碎,随风远去。放下笔,躺在床上,慢步进入阑珊的梦。日月蹉跎,少年早已变换模样,只愿能……
我想漫步轻走在寂寥的雨巷;路旁的高砖房,将我包围,不知谁家的小猫躲在檐下轻轻地召唤了一句;抬起头,看到卡通的裤套在雨中的模样,这一切的一切都好像是那么作文的美好,也就只是好像。
我想看看在水中嬉戏的鱼儿;繁花的初夏,雨过天晴后,丛林中鸟儿的呼唤,躺在手心的蝴蝶,映着额上的夕阳,以及缝在袖口的皎月,哪怕只有短短的几妙,让自然躺在我怀里,轻轻地感受鸟语花香的世间。
我想暂时抛弃马上分离时的不舍,眷恋,忘却一堆又一堆作业的苦恼。我想就这样在宁静的梦中散步,一切都是那么的美好。
一阵雷声,又将我重新拉回现实,握起笔又想写时,我想这一切就都是梦想中的美好吗?生活中没有吗?
不是的。
欧洲著名的名人所说:“所谓真正的英雄主义,即认清生活也依旧热爱生活。”是的,我们生活在层层迷雾之中,只要我们拨开迷雾,让阳光照射进来,这样处处,何时都是美好。在人生赶集中,我们忘记了太多的细小的事,而正是他们让生活更加丰富多彩。
望着雨后皎洁的月光洒在笔尖,仿若注入神力,全身充满一种能量,让我更加快乐的学习。雨夜梦中释怀,让我认清生活,人生不但有诗还有远方,释怀的流露遍布全身,久久不能忘却……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 汤因比 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 曲师大梁山附属中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 无情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 张玉洁 | 老师职务 | 班主任 |
5、学会释怀作文500字
有这样一个关于狐狸和葡萄的故事:狐狸看见藤上一颗颗成熟的葡萄,用尽方法,却弄不到口中,只好放弃,并安慰自己说:“这葡萄也许是酸的,不吃也罢!”
这个寓言再次出现在钱钟书先生的《读伊索寓言》里,钱钟书先生对它有了新的阐释,我也对它有另一种新的理解。从前,和所有初读这则寓言的人一样,我觉得狐狸的这种自欺欺人的做法实在愚蠢得可笑。现在想想其实不然,我觉得狐狸挺聪明,挺可爱的。起码,它这种做法让自己在心里上舒服了点,这就是智者。狐狸的这种做法其实也是当今心理学家认可的人类心理调节的极好办法。
在社会生活中,我们有目标,有追求,我们为作文之奋斗,渴望拥有。但是有的时候现实是很残忍的,不可能事事都如你所愿地发生,发展。很多时候,我们面临的是一种无奈,只能发出一声感慨。我们得不到我们想要的,我们拥有不了我们渴望的,我们感伤啊!但是一味的悲痛,有用吗?这时候,何不学学狐狸“自欺欺人”一番,我让自己释怀呢?只要自己觉得舒服,不就行了吗?
常言道:“命理有时终须有,命理无时莫强求。”这句话看起来有点宿命,但我想也是文人心枯泪干后的无奈吧——人往往在绝望时才把责任推给命运。我并不认为人要认命,我只是觉得当有太多无奈的时候,学学狐狸,试看释怀,不管方法是否最好,要让生活好好继续。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱秀珍 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 长桥中心小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 浮躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 水木剧 | 老师职务 | 副班主任 |