这几天，我看了一本书，名叫《哈佛女孩气质课》。

从这本书中，我学到了很多道理，其中，第一个就是要微笑遇人，微笑，这个简单的动作有着很大的魅力。著名的辛迪•克劳馥曾经说过“女人出门若忘了化妆，最好的补救方法就是亮出你的微笑。”微笑，它不仅仅只是一种表情，一种神态，它所表现出来的是一种高尚的情操。在生活中，我们认识的人很多，我们可以每天都对他们微笑，让他们知道你有多好。对待陌生人，我们也可以如此。一个微笑，或许可以让路人感到无比亲切；一个微笑，或许可以让失败者看到黎明；一个微笑，甚至可能让犯罪分子放下作文手中的屠刀。所以，学会微笑吧，一切便掌握在你手中。

还有一个道理就是要做到不张扬，“高调做事，低调做人”，不张扬，是一种态度，更是一种气质。我们要知道人外有人，山外有山，比自己优秀的人还有很多，又何必张扬呢？如果你仔细观察，你会发现，谦虚的人往往都有一种动人的姿态，不自夸，不炫耀，静静地做事。如果过分的自夸、炫耀，往往会给人一种浮躁的印象。所以，学会不张扬，你便会一步步走向成熟和优雅。

《哈佛女孩气质课》这本书教会了我如何做一个有气质的女孩。女孩可以不漂亮，但一定要有气质，气质决定女孩的一生！

《哈佛女孩刘亦婷》之二这本书主要介绍了刘亦婷多姿多彩的哈佛校园生活和社会实践。

时光回到1999年8月1日，刘亦婷在首都机场告别亲人，开始了她人生新的奋斗历程。

在哈佛，刘亦婷一直保持低调。尽管哈佛图书馆2001年就收藏了这本书，但她从不和别人谈起这些。2002年4月【纽约时报】报道了这本书，才有更多同学知道了刘亦婷是这本中国畅销书的主人公。

刘亦婷学英语有三个特点，一是兴趣浓，二是以将来的实际应用为目标，一开始就“听、说、读、写、译”五大能力并重，三是方法正确、系统、效率较高。刘亦婷认为“不想当作家，也应学好作文”的观点。还保持着“先做人，再作文”的原则。

读了着本书，我知道了刘亦婷的学习方法。感受到了刘亦婷今天的成就是许多艰辛换来的。她认为成功并不是考上一所好学校，人生的路还长着，应该向前看。希望刘亦婷的学习方法能对每个人都起作用。

怀化市迎丰路小学五（三）班 梁嘉培

哈佛智商课读后感

 今天，我在《哈佛智商课》上看到了一个脍炙人口的故事。

这个故事讲的是父子俩牵着驴回家，有人说他们真笨， 有驴不骑，于是父亲让儿子骑上驴；这时有人又说儿子不孝顺，儿子赶紧自己下来，让父亲骑上去；有人却说父亲狠心，父亲连忙让儿子也骑上驴背；可是马上就有人说不怕把驴累死，父子俩只好把驴的腿绑起来扛着走。

    书中指出，人们的这种指责是针对身份的指责，容易让人受到别人言论的控制，比如书中人们就是针对儿子，父亲这两个身份，产生了不孝，狠心的指责。

现代社会中，大多数人都习惯于把各种人“应该做的事强加在自己和别人身上。比如老师指责学生；作为一个学生应该把学习放在首位，先做完作业，不要总想着玩，你将来又不是要从事那方面的职业。实际上，许多杰出的人物如比‘盖茨都没有完成学业。学历并不代表能力，但没有学历的人却经常被指责为无能力。

     即使是在我的生活中，也时常遇到这种情况。

     上一次考试，由于我过于注意前面的答案的质量，导致了作文没有写完。但我的对手们在超过了我之后，却指责我过于骄傲，甚至以前只是靠运气。为此我一度颓废过。可是现在我才发现这只不过是一种嘲讽的伎俩。虽然我曾经有年级第一的身份，但这并不能成为我不能失误的理由。

    还有我的妈妈，总是说我作为一个学生却如此地拖拖拉拉，作文也写不好。老师也指责我作为一个学习知识的学生总是不能完成作业，只知道玩这是不行的。这些都是因为我是个学生————为学习而生，学习就是生命。于是我经常大发雷霆，但仍然于事无补。

     所以我要想现在取得好成绩，将来成为有能力的人，就不能被别人的言行，指责控制情绪。即使我是为学习而生，也是为学习智慧所生，而不是为成为别人眼中的学习知识而生。

哈佛精神读后感

“能拯救你自己的人只有你自己”。不错，这世上没有一个人有义务要对你好，要帮你。当你孤身面对仙境时，没有人会向你伸出援助之手。这个时候，只有你自己，才能帮助你脱离险境。

相信自己能，便会攻无不克；不能每日超越一个恐惧，便从未学得生命的一课。自信是战胜的基础，没有自信的战争即使赢了也只是侥幸，这往往会让自己自大，让敌人找到反击的机会，到了那个时候，你就大败，败得一塌糊涂。哈佛大学的人不满足于一个高峰，他们喜欢不停地攀登，达到新的高度。人往往习惯于表现自己所熟悉，所擅长的领域，但如果永远停留在自己最擅长的领域，那就很难再有机会达到新的高度。面对更高的挑战，面对阻碍我们的困难，我们应该更欣然和乐意地去面对。克服了困难，你会发现其实已经超越了自己。多学些技能，其实就是为自己创造更多的机会。

困难是我们人生道路上很常见的石头，小石头一跨就能越过，但我们往往被大石头挡住，前进不了。斗志高昂的人要把石头粉碎，机智冷静的人要绕路而走，胆小愚昧的人留在原地，用祈求的目光望着后面的人，说：我该怎么办？我曾遇到许许多多的困难，一种腿法力度不够大，我就在家中一遍一遍的练习，大滴大滴的汗对我来说是一种享受，因为这是通向成功的道路，一路上，我见过很多人。他们有的半途而废，有的因为辛苦就不去训练。也有许多坚持下来的，现在已经有了一片天地。不要被困难吓倒，用平常心来对待往往能把问题解决的更好。因为在面对更多困难和挑战的时候，我们不是输给了困难本身，而是输给了自身对困难的畏惧。而战胜恐惧的最好方法就是——击碎它！让它在你面前粉碎！

创新是现代进步的标志，有创新，才能有进步。这句话对我来说很重要。竞技运动员们的训练是一样的，为什么有的人上了场连比赛怎么打都不知道？而有的运动员一上场就全神贯注，对方的各种腿法都被化解的一干二净？那是因为他们在训练后一直在想，一直在想比赛中可能发生的事，不停的想，不停地练，比赛时反应时间大大减少，打起来就得心应手。其实每个人每天都会产生一些奇特的想法，但是绝大多数的想法都永远只是想法，而一旦创意成为现实，那贡献就是巨大的。点滴能成就大海，一个小小的创意，一点一滴的积累，都是走向成功的基石。

未来的人生之路还需我们去开辟，我们有梦，在追梦。但是——把梦想当梦想的梦想永远不会成为现实！

哈佛女孩刘亦婷读后感

《哈佛女孩刘亦婷》一书让我受益匪浅，从这本书让我懂得了很多道理。

    这本书主要讲述了：这个打着素质教育旗号的“哈佛女孩”并非真正意义上按照素质教育的培养思路进行培养的，她依然是“家庭应试教育”思路培养出来的典型，从某种程度上看，“刘亦婷培养模式”可以说是反素质教育的。

她被几所大学同时录取，然而她并不开心，因为他的目标是哈佛，那个拥有最高学府之称的地方。可能我们每一个人都会投向羡慕的眼光，她在众人眼里是一个名副其实的‘好学生’，是呀！她妈妈从小对她的教育，告诉她任何事情要靠自己的双手，去学会独立和有信息，做事要具有一个自己的‘理想’而非盲目的追求。书中有一件事讲诉了一个个小故事和她慢慢长大成人的点点滴滴，记得有一次她去参加美国的交流计划，然而并不是每一个人都可以去，因为要经过面试，笔试等等，和他在一起的同学个个都很优秀，她也充分的准备着，然而就在她要睡觉前跟父母的谈话让她明白了一个道理，就是：“凡事预则立，不预则废”从而从为了那个幸运的家伙。

    从这一个一个的故事，我也明白了我们现在虽然还小，但是我们应该学会独立，学会凡是要学会用自己的双手完成，做任何事情都要具有一个明确的‘思想’，不能盲目的跟风，自己只是在跟着别人一起在看热闹，俗话说得好：‘内行看门道，外行看热闹’，确定每一件事情的的意义，做一个完全独立而优秀的孩子。