我的班主任作文300字_我们的班主任作文

1、我的班主任作文300字

我的班主任作文300字(一)

我的班主任张老师是一位善良,美丽的老师,然而我最喜欢张老师的朗读声。老师朗读声字正腔圆,随着课文内容的变化:忽而高昂;忽而低沉;忽而快;忽而慢,那声音像一首首美丽的音乐,把我们深深吸引,并把我们带到了书中的世界。有时,我们和书中的人物交流谈话,感受他们内心的世界;有时,带我们去欣赏美丽的自然风光,体验大自然带给我们的快乐。当老师读完时,我们往往还沉醉在书中的世界里呢!

我印象里最深的是《倾斜的伞》这篇课文,预习的时候,我觉得这篇文章写得不过是一件最平常的事,然而,当张老师一字一句的朗读时,我们不由自主的被老师的朗读声带到了书中的世界里,老师越读越好,我们也越来越入迷,仿佛我就是书中那个小姑娘,正在感受着来自长辈的“爱”。

老师读完了,我们呆呆地坐着,还没回过神,“啪啪”不知是谁为老师鼓起了掌声,掌声把我们从幻想中拉了回来,“哗哗哗”班里响起了掌声,那掌声热烈,持久。

张老师,我们为您鼓掌,能有一位这样的好老师,我们感到很高兴。

我的班主任作文300字(二)

我的班主任是白老师,她幽默、温柔,我和我们班的同学都非常、无比地喜欢白老师。

有一次,因为我们班的同学乱扔垃圾,所以地面上很脏,老师说把垃圾捡捡,我们捡完垃圾,把垃圾扔进垃圾桶后,只见白老师提起两桶装满垃圾的垃圾桶让我们看,哇!真够脏的。

老师说:“你们不应该把垃圾扔到地上,应该装在垃圾桶里,下次谁再乱扔,就让他妈妈在他的屁股上缝个大口袋,专门装垃圾。”我们都笑了,以后,我们再也没在地面上扔过一片纸。

记得还有一天,我们的最后一节课上完了,该放学了。老师还没来,同学们就开始偷偷说话,老师来到班里时,班里依然有说话声,老师拍了拍手,我们才安静了下来,这时,白老师说:“同学们,老师过来时,班里应该是安静的,老师没过来,更应该表里如一,再一再二,不能再三,下一次,我坚决不会原谅。”那一次老师并没有惩罚我们,只是严厉的批评了一下,我们白老师很温柔吧!

我的白老师文武双全,她不但讲课好,而且还会跳绳,踢毽子等等。她一会幽默,一会严厉,我无比喜欢我的文武双全的班主任--白老师。

我的班主任作文300字(三)

我的班主任姓樊,她有一张白里透红、鹅蛋型的脸。眼睛大大的、炯炯有神,而且还会说话。()经常扎一个马尾辫,显得精神,还带有几分活泼。特别是还有她那最离不开鼻梁上的眼镜。

记得有一次,下午快放学了,有学生还没去交数学作业,被班主任樊老师逮住了,我的心里像有一块石头压着一样,生怕老师点到我,当我去交作业时,老师就把教棍高高举起,我感到心颤了颤,当教棍落下,却是轻轻地敲了我一下,接着老师很严肃的问:“以后还这样吗?”我怯怯地回答说:“不敢了。”这时,我心里才轻轻地舒了一口气。

我永远不会忘记这一次挨敲,因为里面有老师对我们的严和爱的教育。

还有一次,我的随堂得了优加红旗,我可高兴了,老师还表扬了我。我心里乐开了花。在这时候我不禁想起了老师在深夜的时候还在辛苦的给我们批改作业,每天费着嗓子给我们辛苦的讲课。

您的辛勤教育,对我的严和爱,永远都不能让我忘记您-----我亲爱的班主任樊老师。

2、我们的班主任作文

我们的班主任作文(一)

五年级上学期,我们班来了一位新的班主任。她中等个子,二十多岁的样子像个邻家大姐姐。说起话来像唱歌,声音清脆而好听,走起路来风风火火的,她就是教我们语文课的华老师。

华老师讲的课别具一格,幽默风趣,我们个个听得津津有味,一节普通的语文课,我们不仅理解了课文,掌握了生字、词组,而且还学到了很多书本以外的知识,比如历史、地理等,我们都非常敬佩这位博学多才的华老师。

华老师对待教学非常严谨,改起作业非常认真,同学们有不会的地方,她总是耐心讲解,直到大家完全明白为止。记得有一次,我的语文作业,有时不细心把字写错了,我心想老师要改那么多本作业,也许不会看出来的。可第二天发作业的时候一看就被老师给圈出来了。我心时暗想:老师竟是如此敬业啊!

华老师虽然对待学习要求非常严格,但在课外时间却像我们的大姐姐一样,有时还会对我们开玩笑。遇到哪位同学犯了错误了,也会非常严厉地批评。我们对华老师的批评也会心服口服。

华老师教我们的时间虽然不长,但是她已经成为了我们心目中的好老师,好朋友,我们非常喜欢她。

我们的班主任作文(二)

快乐的暑假过去了,迎接我们的是新的学期,我们班也换了个新老师——张彩霞老师。听说,张老师是位好老师,可是,有句俗话叫:百闻不如一见,这次,我就要看看张老师有没有这么神。

第一节课是语文课,是由张老师上的,我们一个个都坐得端端正正的,等着张老师的到来。来了,来了,张老师来了!只见张老师一头短发,一双大眼睛显得格外精神,不过看起来好像很厉害,我心想:完了,完了,又是一个严肃的老师,一定会天天批评我们的!可是,张老师的第一句话却让我有点出乎意料,张老师说她不想让学生见了她像老鼠见了猫一样怕她,她不想当那只猫,那时,我才感到张老师和其他老师的不同,我相信张老师可以成为一个好老师。

张老师还是一个细心的老师。一次,张老师在改作业时,发现一个姓蔡的学生连自己的名字“蔡”字中的那部分写成了“夕”字,一问那学生才知道,他在从一年级到三年级都是这样写的,可谓是过五关斩六将,可到了张老师这里,却没逃过张老师的火眼金睛,被发现了。张老师真细心啊!

怎么样,我们的张老师不错吧,我喜欢张老师!

我们的班主任作文(三)

我们402班的班主任是王老师,她是一位和蔼可亲的老师。

她今年大约三十多岁了,老是有一头乌黑亮丽的头发,又细又弯的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神,非常漂亮的眼睛。高高的鼻梁下,有一张能说会道的嘴巴,显得格外干练。

王老师非常认真、负责。对于我们的缺点、错误,总是反反覆覆一再地提醒我们,直到我们改正为止。

老师对同学非常关心,记得有这样的一件事:因为我坐在窗户的旁边,时间久了,纱窗也破了。()每天,我们坐在教室里,饿极了的蚊子就像轰炸机一样向我们扑来,一个又一个的红包鼓了起来。我再也忍不住了,跑到老师的办公室找老师,老师看了看我们身上的红包心疼极了,说:“我包里有一瓶风油精,你们先抹抹吧。”说完,她赶紧从抽屉里拿出风油精,仔仔细细地给我们抹了起来。不一会儿,又疼又痒的感觉就慢慢地减弱了。此时,一股暖流流进了我的心里。

还有一次,我发现王老师生病了。她脸色苍白,眼睛布满了血色,但老师仍然用沙哑的声音为我们讲课,我们感动极了,上课更加的认真。

教师节到了,我想对王老师说:您真是我们的好老师,不过,要多注意身体啊!

3、我的班主任作文

我的班主任作文

我有一位好老师。他就是我们班的班主任张老师。

我们班的张老师非常喜欢上博客,我和我妈妈常常被老师精美的博文给吸引住。

以前我妈妈不会在博客帮我打字,是我的班主任老师一遍一遍耐心的教导下,才懂得怎么样上博客、怎么样往上打作文、怎样装饰我的博客,老师不但耐心教我学习认字,还那么有耐心的教我妈妈,这个举动让我更加尊敬我的班主任了。妈妈说:“我有一位这样负责人的好老师是我的的福分,要我一定要好好学习,将来才不会辜负老师对我们的细心的教导。”()老师您就好像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去。

您教我们语文课已经有整整三年时间了。老师在这三年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方。老师我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我的每一点进步,都离不开您的帮助和教导。

老师虽然我们天天都见面,但是我还是想对您说:“老师谢谢您,您辛苦了!”今后,我会好好地学习,拿出良好的表现和最好的成绩给老师和妈妈、爸爸看,让老师微笑!让妈妈、爸爸开心!

4、班主任作文

班主任作文(一)

提起我们的班主任常老师,班里的每一位同学都从心底里敬爱她。常老师已经教我们两个年头了,她不仅把知识教给了我们,还教我们怎样做人。常老师对我们班的每一位同学都很关心,最令我难忘的是一年级的那次写字竞赛。

一年级时,我和几位同学参加学校的写字竞赛,由于之前没什么准备,所以没得到理想的成绩。虽然常老师没有因为这件事而对我失去信心,但我却心灰意冷,感到自己和别人的差距太远,给老师丢人。常老师似乎看出了我的心思,便和蔼地对我说:“别灰心,老师相信你一定会成功的!”我听了老师的话信心倍增,于是我每日努力练字,并经常练字贴,希望在市里的竞赛中能取得好成绩。

又过了一段时间,我终于有机会参加市里的写字竞赛。有了常老师的鼓励和我的自信,我很顺利地通过了那次竞赛。

竞赛结果出来了,我取得了市里的一等奖,我拿到荣誉证书时高兴地跳了起来,老师看到我高兴地样子,开心地笑了。

班主任作文(二)

我的班主任姓郑,我们都叫她郑老师。她有一双明亮的眼睛和高高的鼻梁。

有一次,我忘带作业。郑老师让我下午把作业带过来交给郑老师。中午,我把没用的书和本子全放家了,连作业本也一块放家了。下午到校,郑老师让我交作业,我把整个书包找了一遍,没找到。郑老师说;把作业写完再去找老师,老师检查完说;你走吧。

还有一次,我上课说话被老师点名。()郑老师让我回家抄一篇课文,家长签字。我把课文交给老师,老师说;“以后上课别再说话了,再说话让你抄两篇课文。”

他也非常有趣。有时给我们讲故事,有时给我们讲道理,还有是严厉的批评我们。这就是我们的班主任,你觉得怎么样?

班主任作文(三)

我的班主任叫冯老师,我都叫她冯老师。

冯老师长的高高的,瘦瘦的,双眼炯炯有神。冯老师喜欢做手势,上课很有趣,我喜欢冯老师上课。

有一次,老师让读课文,我不喜欢读课文,发言。我低下头装着是在预习,过了一会儿老师没念到我的名子,我便抬起头看了一下,没想到老师正好看到我,让我站起来读,我一开始一点也读不出来,可是我开始一点也读不出来过了一会儿才读出一点后来一点一点读了出来,我读完了同学们都为我鼓掌,我感到非长自豪,老师也走到我面前对我说“很好,只要有勇气,什么都做的成。”这次老师鼓励我,使我喜欢上了发言。

冯老师在生活上对我无微不至的照顾,学习上对我严格要求,冯老师真是一名好老师啊!

5、猜你喜欢: