冰心诗集读后感（一）

读冰心的诗集，就需要有一颗平静的心。只有这样，才能无限的接近她的心灵，读到她的心里，读懂她的心，读懂这个五色世界的另一面。

其实并不是冰心所写的是一种虚幻，而是我们缺少一颗发觉世界安静一面的心，而造成这种的最重要的原因就是我们长时间生活在喧嚣的世界里。

随着我们的年龄的增大，我们忘记了友乐和以前的欢笑。而随着我们失去这些东西，我们得到的却也不是很多，得到了什么？我们无法言明。

冰心把我的心稳定下来，让我从一个新的方面认识这个崭新的世界，他开始变得多么的友好，多么的漂亮，多么的令人遐思。

那海，那海鸥，那海上冲浪的人……

她的《梦》她的《回忆》都让我漂浮起，有种静夜思的神感，那是多少年前已经随着年龄的增大而失去的感觉。

在灯红酒绿的环境中静了下来，在的士高的喧嚣中静了下来，在疯狂的网络游戏中静了下来，一种种寂寞、空乏、无助、无聊、孤寂，种种的负面情绪扑面而来，“谁还能就得了我”这是我心中所剩无几的几句话中最重要的一句。

冰心诗集读后感（二）

今天我读了一本很好的书，是冰心写的《春水》。翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。繁星。春水里面有好多好多的诗，她几乎没有歌咏过蓬勃的日出，没有赞叹过明朗的白昼，就连高山、大海这些在别人眼里雄健阔大的景色，到了冰心的笔下，也会幻出一种温柔的女性色彩。她大多数写的是母爱，童年。她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至此文来源于文墨星河的母亲，怎会没有思乡之情呢？“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，这本书就是他对母爱、童年的倾诉和描写。母爱是伟大的，是无私的，是纯洁的。在我们平常的生活当中，母亲也为我们付出了很多，而冰心是通过另一种方式来表达她对母亲的感情。相对而说，童年也是美好的，每个人的童年的色彩都是不一样的，冰心用诗来描述了她美好的的童年，美好的心灵。

我觉得冰心的诗需要理解，她写得很含蓄，很难懂，需要让人用心去体会才行，有许多人都称她为静穆而又忧伤的女神。读完这本诗集，我觉得很美很美，不仅仅是美而美，还有忧而美，悲而美，冰心的诗下，一个多么美的世界，让人的心触动一下，也许，这便是感动……

冰心诗集读后感（三）

《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的，总的来说，大致包括三个方面的内容，也是最辉煌的地方。

一是对母爱与童真的歌颂，母爱是"爱的哲理"的根本出发点。她认为：母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。母爱的歌颂，在《繁星》《春水》里占了相当大的比重。可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这两部作品深沉细腻的感情基调。童真在诗人眼力，是充满纯真的人间最美的世界，可谁说不是呢？

二是对大自然的崇拜和赞颂。人类来自自然，归与自然，人与自然是和谐一致的。

她的一首诗是这样写的：造物者/倘若在永久的生命中/只容有一次极乐的应件/我至诚地求着/我在母亲的怀里/母亲在小舟里/小舟在大海里/

这首诗把对母亲的歌颂，对童真的呼唤，对自然的咏叹完美的融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情诚挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味与启迪。

三是对人生的思念和感悟，我们称这部分为"哲理诗".()

在艺术上，《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。特别是在语言上，清新淡雅而晶莹透丽，明白而又情韵悠长，具有独特的艺术魅力。

戴望舒诗集读后感（一）

前些日子，我刚带着孩子们学了戴望舒的《在天晴了的时候》。在诗人笔下，泥路、小草、小白菊等都是鲜活的、有生命的。从那一行行的诗句中，我能感受到的是诗人心中的那一丝丝愉悦，那对生活的真切的爱。我虽说不会写诗，但很喜欢读诗，便从学校图书室借了《戴望舒诗集》来读。

很喜欢读戴望舒的诗。从诗集中，我感受到戴望舒是一个感情至上的人。他写对祖国的思念之情，对时光流逝的感叹之情，对祖国名山的向往之情，对昔日恋人的爱恋之情，都让人为之动容。“表现一种意思或思想，就去表现一种幽深而又细微的感觉或情绪。”受这种诗学思想，他的诗也无不把感情放在首位。这种观念使得他的作品大多意境回肠，但却缺乏应有的现实态度。尤其诗人面对抗日战争的残酷现实，虽然有《狱中题壁》、《我用残损的手掌》等反映现实的诗作，但也不能完全反映出诗歌直面现实。这或许是因为诗人多年来徘徊在自己的感伤世界，或许因为诗人盛年早逝，还来不及抒写更多的作品。

但不论怎样，戴望舒仍不失为一个正直的优秀诗人。他的诗歌中所包含的多种思想，都预示着新诗的发展种种动向。他不断探索的足迹，为年轻的中国新诗作出了自己的贡献，给后人留下了宝贵的艺术珍品和一笔艺术财富。

戴望舒诗集读后感（二）

戴望舒是我国现代文学史上非常有特点的着名抒情诗人，他创作的诗歌以其独特的语言魅力和别致的审美追求而享誉诗坛。他的诗作在语言风格上体现了他独特的音乐美和散文美。

一、戴望舒诗歌语言的音乐美

戴望舒诗歌语言最突出的艺术特点就是音乐美。戴望舒曾说：“诗的情绪不是用摄影机摄出来的，它应当用巧妙的笔触描出来，这笔触又是活的、千变万化的。”这里所说的“巧妙的笔触”就是用艺术的语言筑造诗歌，让人阅读琅琅上口，富有乐感。

戴望舒诗歌语言的音乐美在借鉴新月派与象征派的基础上，还有其独到的创造。其早期诗作《雨巷》发表于1928年8月，该作被名家名人赞不绝口，全诗共七节，每节有六行，每行长短不等，但长不过十个字，最多出现的是五言、七言，更有三言成行，五、七言又断成几处的。也就是说，全诗语言以短句为主，音节以短促、缓慢多停留为特点。押韵的位置变换不定，如第一节押二、三、六句，第二节押三、六句，随意性中突出情感优先与情感错综变化的节奏。常用排比句的方式造成首语重叠，如“丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁”。用重复的词汇与句子，如“悠长，悠长”，像我一样，像我一样地“走近，走近”，像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫，造成节奏低缓深沉、反复回响的艺术效果。诗人还运用“抛词法”，即把下句的某个首词抛入上句的句尾，使语意似断实连，一词两用，更调整节奏使之繁复多变。如“撑着油纸伞，独自／彷徨在悠长，悠长／又寂寥的雨巷”，第一、二句不用标点，让句子跨行。既造就独特的节奏，又使“独自”、“悠长”承担起本句词意与下句开头的双重任务。并因位置的突出而使词意得到强化。此外，诗的首节与末节基本重复，只有“逢着”与“飘过”一词之差，形成了周而复始、循环往复的节律感。总之，标点符号的运用，韵脚的有无，排列方式的变化，重复的大量出现，都是诗人根据自己内心情绪的变化需要而临时地、随意地确定的，诗歌语言的节奏其实是诗人内心的情感节奏。

二、戴望舒诗歌语言的散文美

“望舒的诗具有很高的语言的魅力”（艾青《望舒的诗》）。诗人的语言既形象生动，含蓄蕴藉，又质朴自然，体现出一种厚重感。他的诗在选择词汇上和词汇的构成上别具匠心。他的诗注重选择黑色、死叶、寒霜、细雨等清冷并且有相当深的含义的词汇。在词汇构成上，他特别注重通感、想象和语言的散文美。如《独自的时候》中“人在满积着梦的灰尘中抽烟，()沉想着凋残了的音乐”。“满积着梦的灰尘中”既把诗人灰色的心境表现得淋漓尽致，也把诗人那种飘渺的追求纠结在抽烟中，而“沉想着凋残了的音乐”又是多么巧妙的通感，凋残了的音乐而不是消逝了的音乐很容易让人想起萧瑟的秋，而这秋正是诗人幽怨心境的一个恰到好处的写照。再如《忧郁》中：“我的唇已枯，我的眼已枯，我呼吸着火焰，我听见幽灵低诉。”唇枯、眼枯、火焰、幽灵放在一起，把作者零乱颓废的心境显现出来，同时呼吸着火焰，味觉和视觉相通，体现了作者对微妙的希望的渴求。也正是由于这种想象的奇妙，使他的诗歌语言有明显的暗示性，而这种暗示性正好体现了他诗歌的厚重感。诗人前期的诗很注重诗的韵律即诗的音乐性，到《雨巷》发表以后，他就开始了对诗的音乐性的反叛，而把眼光放在诗情的流动上。诗的韵律不在字的抑扬顿挫上，而在诗的情绪的抑扬顿挫上。而散文的“形散神不散”的“神”就是统领全诗的神眼，同诗人的诗情是一致的，由于诗人追求的是诗情的流动，所以戴望舒的诗中体现出一种独到的凄婉哀怨的散文美。

戴望舒虽经受了幻灭的感情挫折，又在绝望和惆怅的泥潭中挣扎过，但他始终没有泯灭对光明的追求。戴望舒的诗体现了音乐美和独到的散文美。他用诗歌语言的节奏描写诗人内心的情感节奏从而体现出音乐美；他用一种无法消逝的内伤和迷惘飘忽的情思体现出一种凄婉哀怨的散文美。

汪国真诗集读后感（一）

借了本《又见汪国真》，翻阅间不禁回味起我的汪国真情结。从上初中开始，我就喜欢在个精致的小本摘抄些小诗，短句。有事儿没事儿总爱拿出来读读，品品，欢喜的不得了，从不知也不问原创是何方神圣。

高中时，尤其是后高中时代，时间紧，目标明确，但就是老犯迷茫，一有时间就翻书抄句子。那些个豪言壮语，那些个经典心声，每每提升我的斗志，甚爱之。身边的挚友，谁心情不好了，谁又迷茫抑郁了，总爱用蓝色或黑色笔认认真真地抄下来，虔诚地送去，希望他能得到些慰籍。

后来，看的那些东西多了，无意中注意到那些作者，竟非常惊奇地发现，那些美好的诗文，都诞生于汪国真的笔下，呃呀，那个感慨啊，颇有相见恨晚之感！但终究还是不知汪国真是个什么人物，什么样的脸庞，什么样的发型，呵呵，也不那么较真，非弄清不可。尝到了鸡蛋的美味，又何必非要见识一下那只下蛋的鸡啊？就这样存着那份好奇竟到了高中毕业。

再后来在校内外的小书店里瞥见了一本《汪国真诗集》，翻开扉页，一个清秀阳光的老男孩闯入眼帘，架着副黑色大号眼镜，充满文人气息，却透出一份洒脱，不禁微微笑了…小心翻阅眼前的这本书，竟载有国真老师的散文、书画、歌曲等，始知国真老师才高九斗有余啊！佩服！

还有记录说，十多年前中国曾掀起过“汪国真风暴”，尤其在男女青年中，呃，我竟从不听闻，哀哉！十多年前的风暴，至今的我依然钟爱，我知道，不是我的心偏老，是国真老师的心永葆青春啊——

每个句子都在口中唱歌，每篇佳作都在心头舞蹈，或滋滋润润的，妙不可言，或青春立志的，久不敢忘……

呵呵，真好，真好……

汪国真诗集读后感（二）

不知从何时起，汪国真这个名字连同他的诗一同嵌入我的心灵深处，对他充满感激与崇拜。“双脚磨破，干脆在让夕阳涂抹小路，双手划烂索性就让荆棘变成杜鹃。没有比脚更长的路，没有比更高的山。”挣扎的高三，每每读到它，心便为之一震，收起所有的疲惫，所有的茫然，检定的向大山深处挺进。当我嗟叹生活的无奈，命运的骨感，当我的微笑蒙上一层阴影，当多愁善感的心灵开始默默哭泣，“不是苦恼太多，而是我们的胸怀不够开阔，不是幸福太少，而是我们还不懂如何生活。忧愁时就写一首诗，快乐时就唱一支歌，无论天上掉下来的是什么，生命总是美丽的。”这首，像一条清丽的小溪，滋养我干枯的双眼和受伤的心灵。

大学的第一个寒假，终于可以手捧《汪国真诗集》细细地品味，品读他的人，咀嚼他的诗。终于，终于陶醉于那一汪真诚，那一卷豁达，那一石超然，那一生恬淡。

青春的旋律（诗集第二辑）像初春的早晨，蓬勃而旺盛的生命力挡也挡不住，一如我们现在的美丽季节。所有的惆怅，所有的迷惘，挡不住青春铿锵的脚步，犹如春天的来临是冬天无法遏制的。“我要飞翔，哪怕没有坚硬的翅膀，我要歌唱，哪怕没有人为我鼓掌。”我要用生命和热血铺路，奏一曲凯歌高唱，因为没有一个季节能把青春阻挡。“可总会有忧伤，总会有那么一片愁云，笼罩在我们晴朗的脸上。”是的，青春是一道明媚忧伤，蓬勃的朝气中掺进了那么一丝惆怅，就像雾霭中挺立的莲花，灿烂的风景中那一抹淡薄的阴暗。但希望就在我们的心里，“如果忘不掉秋雨，那就暂且把记忆叠起，如果想念那朵落英，那就再载一片新绿。”但未来就在我们的手中，“如果摸不到黎明，那就再以点早起，如果遇不到爱情，那就走向更广阔的天地。”在这花开花落的季节，笑是醉，哭也是醉，那湖水的清澈是我们真挚的过去；那大山的坚定是我们蓄满的深情；那空气里激荡着我们我们露珠般闪烁的欢笑，我们微笑着走向火热的生活！

这就是爱（诗集第一辑）犹如初夏般火热中带着矜持，矜持中有着纯净的思念，纯净的思念中有着甜蜜的忧郁，甜蜜的忧郁中有着无言的等待，无言的等待中有着默默的情怀，默默的情怀中蕴藏着深沉的爱。爱情就像一杯清茶，散发着永远的芬芳，某人笑的时候，某某人的世界仿佛也变的明亮。“我们一起走，走过繁华，去寻找传说中的古塔，在古塔浓重的阴影里，留下一个闪着金色光泽的童话。”那唯属两人的古塔，那唯属两人的童话。可现实的摧残让童话般的爱情只能在故事里，甚至连梦里都不敢奢求。距离像一把剪刀，剪断根根深情，丝丝回忆；苦苦的思念像咸咸的泪水，浸泡着伤痕累累的心灵。这爱不是不深，这爱不是不真，是爱的太遥远了。可汪国真对我说，对所有异地恋人们说“如果距离。便能把真正的爱情掩埋，那么世间还有什么能被称为期待。”于是我坚定地守候着我的期待。

生命感悟（诗集第六辑）带我领悟真实的生命。心冷的时候总觉得每个季节都是冷的，星星仿佛也是冰做的。寂寞的心，在人生路上留下苦涩。但“生活常是这样，你所失去的，命运会用另一种方式补偿，桂花枯萎的时候，菊花又亮新妆。”生命总是有失有得，舍弃的同时是收获。“不是所有的赞美，都是出自真诚；不是所有的敌视，都必须用敌视回敬；不是所有的失败，都是浪漫的感情；不是所有的胜利，都有心灵的鲜花簇拥。”原来生命就是真真假假，假假真真，可不要忘记，也有无数条真诚的小溪在这虚伪的大地上坚强的流淌。

迷惘的大学，他告诉我“文凭是什么？文凭是一种资历，而不是一种素质。成功靠什么？成功靠素质，而不是靠资历。”于是我知道了我不能游戏大学，我不能仅要资历。

失败后徘徊，成功后喜悦，他告诉我“失败并不可怕，因为我们还站在山脚，真正可怕的是成功，因为我们已经站在山巅了。”于是我知道了不以物喜，不以己悲，用超然的姿态平视整个人生。

长大后的我追求成熟的魅力，他告诉我“男人的魅力在勇敢，女人的魅力在含蓄。”于是我知道了魅力不是衣饰，不是化妆，是一种从内散发出的风韵。

我的心随着诗流淌，我的心在诗中沉思，在诗中陶醉。那自然的真诚我要用一生品味，那思辨的灵魂我要用一生思索。

汪国真诗集读后感（三）

“假如你不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本来短暂，为什么，还要栽培苦涩”。

已经不知道是第几次读这首诗了，每每读起，心中依然有一种难以抑制的感动。在这个频频被廉价的忧伤与深沉击中的时代里，汪国真用他这首简单而有力的一首诗，让我获得一种宝贵的思考的权力。

第一次见到这本书，已经忘记了是什么时候。不经意间扫到了上面的那句话。翻开，看见汪国真在蓝天下炯炯的眼神，更坚信了那里面拥有着光明与希望。一些关于汪国真的照片和相应的诗句，虽常常读到，可仍不经默默诵出—“淡淡的雾，淡淡的雨，淡淡的云彩悠悠的游”就是这样，喜欢上了他和他的诗。

“双脚磨破，干脆在让夕阳涂抹小路，双手划烂索性就让荆棘变成杜鹃。没有比脚更长的路，没有比更高的山。”当在学习上生活中遇见困难时，每每读到它，心情就会好很多，收起所有的疲惫，所有的茫然，满是自信得朝着未来的方向的前行，不管前方的路多么曲折，我总是告诉自己，未知的精彩总是等着我。当我感叹生活的无奈，命运的幽默时，当我的微笑蒙上一层阴影，()当多愁善感的心灵开始默默哭泣，“不是苦恼太多，而是我们的胸怀不够开阔，不是幸福太少，而是我们还不懂如何生活。忧愁时就写一首诗，快乐时就唱一支歌，无论天上掉下来的是什么，生命总是美丽的。”这首诗像一汪清泉，滋养我干枯的双眼和受伤的心灵。

读一本好书，如同品尝一杯美酒，令人如痴如醉，犹如品尝一杯清茶，让人心旷神怡。不同的环境里，读书的感觉是不一样的，看到书中精彩之处，就象在品味一杯清香四溢的铁观音，那香味沁人心脾让人久久难以忘怀。读汪国真的诗集我总是有这样的感受，手捧着《汪国真诗集》细细地品味，品读他的人，咀嚼他的诗，不知不觉陶醉于那一汪真诚，那一卷豁达，那一生恬淡。这样的闲暇时光，心情不自觉的就舒畅，欢愉起来了。

对于生命，他告诉我“不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影，不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命一切，都在意料之中”于是我热爱我的生活，无论快乐不快乐，将生活装扮得多姿多彩，学会忘记痛苦，为阳光记性腾出时间。

对于上大学迷茫的我，他告诉我“文凭是什么？文凭是一种资历，而不是一种素质。成功靠什么？成功靠素质，而不是靠资历。”于是我知道了我不能游戏大学，我不能仅要资历，更多得是考自己。

对于失败和成功，他告诉我“失败并不可怕，因为我们还站在山脚，真正可怕的是成功，因为我们已经站在山巅了。”于是我知道了不以物喜，不以己悲，学会正视自己，从心底了解自我。

英国着名诗人拜伦曾经说过：“一滴墨水可以引发千万人的思考，一本好书可以改变无数人的命运。”的确，一本好书是一个独特世界，选择一本好书，不仅可以品味一时，更可以受益一生，当我们仔细品味汪国真的世界时展现给我们的是一个豁达、飘逸、潇洒、超脱的人生，而这些就是值得我们去学习和领悟的。

期待更多得朋友，在书的海洋里，塑造一个简单而美好的自己，假如你不够快乐，也不要把眉头深锁……

冰心诗集

1、《繁星》节选

繁星闪烁着——

深蓝的太空

何曾听得见它们对话？

沉默中

微光里

它们深深的互相颂赞了。

（五）

黑暗

怎么的描写呢？

心灵的深深处

宇宙的深深处

灿烂光中的休息处。

（八）

残花缀在繁枝上

鸟儿飞去了。

撒的落红满地——

生命也是这般的一瞥么？

（一一）

无限的神秘

何处寻它？

微笑之后

言语之前

便是无限的神秘了。

（一六）

青年人呵！

为了后来的回忆

小心着意的描你现在的图画。

（一九）

我的心

孤舟似的

穿过起伏不定的时间的海。

（二零）

幸福的花枝

在命运的神手里

寻觅着要付与完全的人。

（二六）

高峻的山颠

深阔的海上——

是冰冷的心

是热烈的泪

可怜微小的人呵！

（三零）

光阴难道就这般的过去么？

除却缥缈的思想之外

一事无成！

（四二）

云彩在天空中

人在地面上——

思想被事实禁锢住

便是一切苦痛的根源。

（四八）

弱小的草呵！

骄傲些罢

只有你普遍的装点了世界。

（四九）

零星的诗句

是学海中的一点浪花罢；

然而它们是光明闪烁的

繁星般嵌在心灵的天空里。

（五一）

常人的批评和断定，

好象一群瞎子，

在云外推测着月明。

（五三）

我的心呵！

觉醒着

不要卷在虚无的漩涡里！

（五四）

我的朋友！

起来罢

晨光来了

要洗你的隔夜的灵魂。

（六三）

指点我罢

我的朋友！

我是横海的燕子

要寻觅隔水的窝巢。

（六九）

春天的早晨

怎样的可爱呢？

融冶的风

飘扬的衣袖

静悄的心情。

（七七）

小磐石呵

坚固些罢

准备着前后相催的波浪。

（八四）

寂寞呵！

多少心灵的舟

在你的软光中浮泛。

（九零）

坐久了

推窗看海罢！

将无边的感慨

都付与天际微波。

（九七）

是真的么？

人的心只是一个琴匣

不住的唱着反复的音调！

（九八）

青年人！

信你自己罢！

只有你自己是真实的，

也只有你能创造你自己。

（一零三）

时间！

现在的我

太对不住你了么？

然而我所抛撇的是暂时的

我所寻求的是永远的。

（一零七）

我的朋友！

珍重些罢

不要把心灵中的珠儿

抛在难起波澜的大海里。

（一零八）

心是冷的

泪是热的；

心——凝固了世界

泪——温柔了世界。

（一零九）

漫天的思想

收合起来罢！

你的中心点

你的结晶

要作我的南针。

（一一四）

“家”是什么

我不知道；

但烦闷——忧愁

都在此中融化消灭。

（一三一）

大海呵，

那一颗星没有光？

那一朵花没有香？

那一次我的思潮里

没有你波涛的清响？

（一三七）

聪明人

抛弃你手里幻想的花罢！

她只是虚无缥缈的

反分却你眼底春光。

（一四五）

心弦呵！

弹起来来罢——

让记忆的女神

合着你调儿跳舞。

2、《春水》节选

春水！

又是一年了

还这般的微微吹动。

可以再照个影儿么？

春水温静的答谢我说：

“我的朋友！

我从来没留下一个影子

不但对你是如此。”

（二十）

山头独立

宇宙便一个人占有了么？

（三三）

墙角的花！

你孤芳自赏时

天地便小了。

（四三）

春何曾说话呢？

但她那伟大潜隐的力量

已这般的

温柔了世界了！

（六二）

我要挽那“过去”"的年光

但时间的经纬里

已织上了“现在”的丝了！

（六五）

只是一颗孤星罢了！

在无边的黑暗里

已写尽了宇宙的寂寞。

（七一）

当我浮云般

自来自去的时候

真觉得宇宙太寂寞了！

（七六）

寂寞增加郁闷

忙碌铲除烦恼——

我的朋友！

快乐在不停的工作里！

（八二）

我的朋友

不要让春风欺哄了你

花色原不如花香啊！

（八七）

青年人！

只是回顾么？

这世界是不住的前进呵。

（九零）

聪明人！

在这漠漠的世上

只能提着"自信"的灯儿

进行在黑暗里。

（一零二）

我的问题——

我的心

在光明中沉默不答。

我的梦

却在黑暗里替我解明了！

（一一二）

浪花愈大

凝立的磐石

在沉默的持守里

快乐也愈大了。

（一三四）

命运如同海风——

吹着青春的舟

飘摇的

曲折的

渡过了时间的海。

（一三七）

沉默着罢！

在这无穷的世界上

弱小的我

原只当微笑

不应放言。

（一七四）

青年人，

珍重的描写罢，

时间正翻着书页，

请你着笔！

3、《纸船》

——寄母亲

我从不肯妄弃了一张纸，

总是留着

留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心地每天叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶他无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，

求他载着她的爱和悲哀归来！