挫折就像一把双刃剑，真确看待它，它将成为你成功的垫脚石；相反，如果你错误的看待它，它将成为你成功路上的拦路虎。从那件事后，我才明白了挫折的益处，并珍惜每一次挫折。

八岁的时候，我得到了人生中的第一辆滑板车，看着外表炫酷，还带有彩光的车子，我迫不及待的拿着它下了楼。

看着滑板车，我便想起了其他小伙伴玩车子是的景象，我便小心翼翼的模仿起来，先用右脚踩上后滑轮，利用轮子带动身体向前滑动几步，前脚再踏上前滑板，正当我洋洋得意之时，滑板失去了平衡，我被狠狠的摔倒了地上，可我并不服气，拍了拍身上的灰，又站了起来，可是却怎么样也滑不起来了。

第二天，我又拿着滑板下去，当时十分的不悦！直接用脚恶狠狠地踩向滑板，结果滑板向上一翘，重重的砸向了我的手臂，我生气的将滑作文板往地上砸，头也不回的走了。

之后的两个月，我再也没有碰过滑板，心情也一直很低落，一个小小的挫折就让我一蹶不振。

一次偶然，我又在父亲的鼓励下拿出了滑板车，父亲对我说：不要因为一次挫折就变得胆怯，就畏惧，而是要在挫折中成长，将挫折变成自己成功路上的动力。在父亲的指导下，我仔细想了想自己在之前时的一些错误地方，并改正了，在两个小时的不停歇练习下，我终于战胜了自己，战胜了挫折。

现在我很享受在夕阳下玩滑板的感觉，更享受战胜了挫折之后的快感，由于这件事情，我明白了如何去看待挫折，如何去战胜挫折。

其实挫折并不可怕，可怕的是你不知道如何去正确看待它，如何在挫折中成长，在挫折中越战越勇。

我相信只要只要你这样，它终将会成为你成功路上的巨大助力！

去年暑假，我花了整整30多天，才读完了一部世界名著《假如给我三天光明》。这书所讲述的是一个真实的事情，作者是海伦·凯勒，也是故事的女主角。

海伦·凯勒自幼患病，导致两只耳朵失聪，双目又失明。她的命运是悲惨的，每天只能生活在黑暗中。不论阳光明媚的上午或是异彩纷呈的下午。她所能看见的只不过是乌漆墨黑的一片，听到的只不过是她发自内心的对知识的渴望。但她从未有过任何一句怨言，仍然积极乐观地面对生活，用微笑迎接新生活。这种精神也是让我无比的敬佩。挫折在我们人生中是必不可少的，但重要的是看我们如何去面对它，克服它。而海伦·凯勒，她相对于我们来说，已经是个不幸的人了，但她照样能克服挫折。那我们呢？难道不是更容易么？所以我相信，任何事物皆是如此，只要你用心去做，就没有办不到的事情！

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，想必大家再熟悉不过了吧。但实际上又有多少人会如这句话所说的去珍惜时光呢？海伦·凯勒是我们的一个很棒的老师。她虽然先天身体有缺陷，可她后天却非常懂得珍惜。她所珍惜的，可不仅仅是时光，还有生命，更是她自己所拥有的事物。她在书中也曾写到，假如给她三天光明，她又会怎么样把握。第一天，她会先去看看世界上的人们，比如她的启蒙老师安妮·莎莉文，又或者是她的父母亲。第二天则要去看看世间美好的万物。第三天也是如此，还要去看看美好的事物，日出日落……这样看来，其实海伦·凯勒真真所渴望的只是平平淡淡的生活。我们又何尝不是如此。因此，让我们一起珍惜每一样事物，不要虚度光阴，更不能等到失去了才知道后悔，才懂得珍惜。

最后引用文中的一段话“在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命，去享受生活。”

在人生的道路上，一帆风顺是我们的美好愿望，但人的一生谁能不经受挫折？挫折有大有小，对我们来说，学习上可能遇到挫折，生活上可能遇到挫折。同学们，你们遇到过挫折吗？遇到挫折后，你们战胜挫折了吗？我就有这样的经历。

5月6号是私立学校的面试，妈妈让我去行知二中学校面试。我信心满满的走进学校，清新的空气，寂静的教学楼，在清静的学校内显得高大，雄伟。心想：我一定要考上这所学校。加油，袁菁！来到会议室看到了三位同学正在三位老师的面前回答问题，走着走着，看到了一个熟悉的背影，夷！是谁呢？快步走向她的面前，噢！是郑郑呀！看到同校同班的同学，心中不由放松了，郑郑告诉我，老师会问一些问题。比如说母亲节是几月几日？你有什么兴趣爱好吗？……当然包括一分钟的自我介绍，哦！这些问题小菜一碟！；来到教室门口，看到了两位和我一起面试的同学，随便一问，原来他们俩也是中队长，我不由地放松起来。【星火作文网 www.easyzw.com】

开始面试了，老师让我们先自我介绍，听完两位讲完，到我了。我将事先在脑子里想到的台词说了出来：“老师好，我是袁菁，来自宝山实验小学，现任中队长，是一名活泼可爱，阳光自信的女孩……”不一会儿，面试结束了，接下来该去体育场做广播操了，好象天公在和我作对，一连好几个动作做错了，我不知所措了起来。突然我想起妈妈的话，做错了就接着做，不要停下来，不然老师会认为你不会解决问题，呵呵！这种情况是可以理解的（出现这样的情况也只能是硬着头皮继续下去）。我便接着做了下去，顺利面试。

遭受挫折不要紧，挫折总会过去的，要学会正视挫折，重新上路，正所谓“失败乃成功之母”嘛！

“感谢那些激励鞭策过我的人们。”——题记

有谚语道：吃一堑，长一智。

你赞同吗？总之，我曾把它一票否决。可以想象，挫折仅会打击我们的自信心，怎么还会增长我们的心智呢？

我以前这样认为是有原因的。

记得刚进入初中时，我一直是班上的尖子生，各科成绩都不在话下。我依稀记得那时的情形：整个教室弥漫着紧张的气氛，大家都会早早来到教室，然后埋头苦干，只有我一脸云淡风轻。那时的我，就像一艘装备精良的航船，在无人敢涉足的汪洋里肆无忌惮地航行。

可是，哪有平坦大道畅通无阻地通向终点呢？

一次考试前夕，我依然没有融入到教室紧张的氛围中，仍旧泰然自若地我行我素。呵呵！一次小考只不过是旅程中激起的浪花，怎会对我的航行构成丝毫的影响？

这时，数学作业发了下来，我漫不经心地翻了翻。可惜没有期待的满分，但仅仅是一个微不足道的计算错误。这点错算什么？考试注意就好。我拿起红笔，扭出一个“歪瓜裂枣”式的算式，算是更正好给老师一个交代。

不必说，第二天的考试我是多么轻松便答完了试题。走出考场，脚下就像踩着两朵幸福的云。

……

“杨婕翊——76！”数学老师的声调就像抛物线突然取到最小值，一下子跌进了深渊。天！期待的满分呢？我瞬间如五雷轰顶，感觉自己就好似暴风骤雨中的一扁孤舟。瞪大眼作文睛抬起头，我发现老师正在用一种难以言喻的眼神看着我。不得已，只能慢慢站起来，抬起灌了铅一般沉重的腿脚，慢慢走向讲台。教室里一片唏嘘，有的同学的目光瞬间聚焦在了我身上，空气瞬间变得稀薄，我顿时感到难以忍受的灼热。座位到讲台的距离突然变得那么艰辛而漫长。

我终于接过了自己的试卷。试卷上，那红红的“76”大得吓人，似乎能把我一口吞下。难以置信这是我的分数，于是我又不甘心地看了看：是我的字迹，是我的姓名。我心里就像打翻了五味瓶，各种情绪涌上心头。

“为什么？为什么会这样？”我质问自己。“是不扎实吗？是粗心吗？是太浮躁了吗？怪谁？怪老师没有发现你狂妄的态度？不可能！只能怪你自己骄傲自满，浮躁轻狂！唉——可惜了，怎么不早些发现？不过，你终于为自己的行为付出代价了。好好珍惜这个来之不易的挫折吧。

这个教训没有白受。从此，我就像被抽了一鞭子似的开始发奋图强，一改先前。眼见得成绩又上来了。对此，只有坚持吧！不要再犯相同的错误了。脚踏实地才是成功的节奏。

我知道，若要论挫折，这还不算什么。可它的效果不也显而易见吗？

我曾经无法理解“吃一堑，长一智”的意义。但经历了这次不算挫折的挫折，我似乎突然间明白了什么。

珍惜挫折，看上去毫无意义可言，但你会由此受益匪浅。

让我们一起珍惜挫折吧！

最令人记忆犹新，历历在目的恐怕不多是成功的喜悦，恐怕不少是在那之前一次次遭遇挫折的经历。

今天去公园和同学们一起玩了类似于过山车的东西，感触颇大，感觉似乎就像是人生一样，而那里面的不上不下与急转弯就是那挫折了。

想想也确实如此。这段日子的我应该很受挫吧。学习上，就出现了很大的故障，虽说不是一落千丈，但也一步步的下滑。越是这样，烦恼越多。今天作文忘了写了，明天同步作业又忘了交了。早晨的单词拼写很吃力，晚上做物理作业也要仔细的检查了……总之一大堆的事情等着我去做，因为我不能被别人再一次落下。生活上，我是一个住宿生，应该无忧无虑吧。可是一系列的生活琐事，也让“乱世佳人”的我感到很“乱”。作文看着别的同学近期出色的表现，而再一次补课只考了45分真是让我难以面对。

我陷入了沉思，此时不再和同学们谈什么好笑的事情了，而是自己一个人吃力地做完一大堆作业；别人下课忙着下棋，我则趴在桌子上小憩；放学了，没有去吃饭，在想到底是什么让我不再优秀了呢？想了很久，我想我该一鼓作气的站起来反抗困难吧。现在恐怕也只能这样了。不然，也只能落得个……

即使这样，我想说，我依然要珍惜它——挫折，因为它让我再一次发现自己的问题，并决心战胜它。

下周就要月考了，这又是一个不小的挑战。肯定又会有一次挫折。但不管怎样会像玩过山车那样顺利到达目的地的。

珍惜每一次挫折，因为它是激励我们前进的动力。