时常记起小时候和哥哥一起玩耍的那条湖，那里面藏着我的童年。

好久没有去那条湖，再见时它是否还曾记得我的嬉戏呢？再次回去不知道会不会有真么改变。

出乎我意料，湖水仍是那么的蓝，那么的如诗如画。水波荡漾，几条小鱼在水里嬉戏这几条红，那几条白。湖里开了许多荷花在碧绿的荷叶衬托下荷花千姿百态的绽放开来，有的还没有完成盛开荷间是几滴露珠，夏天的湖总是最美的，那年夏天就是这个时候，我还在这里嬉戏呢！

湖不认识我了。它还是一如往常的平静。我有意识蹲下去洗手，把熟悉的气味传播开去作文，不过一会我想它是记起了我，湖面久久不能平静，水波一直荡漾着，不停息。从没有如此地激动像是见了十年未见的朋友站在面前，恨不得握手，拥抱，小鱼也感到了这种气氛，欢快的游来游去。

对，有一条红色的小鱼最欢快！我记得它，那是弟弟捕的，后来哥哥带我来放生它来着，鱼的记忆不超过七秒钟，但我想它一定还记得我，救命之恩怎么会忘记的？

“哗哗”几片树叶落在湖上，把它们吹成一幅完美的图画。

这种宁静是我不愿去打破的。

瞧！风，叶子还有亭亭玉立的荷花荷叶下的小鱼，那年夏天那条湖。

七月的风正暖暖的吹过，吹过头发也吹过耳朵，脱去稚嫩，带着承受不禁感叹，一晃俩三年，匆忙又夏天。

还记得俩年前的夏天，我们还带着脱出一些稚嫩的脸庞，沉浸在高考完毕的喜悦中，沉浸在摆脱书海的轻松中，稚气未脱的我们曾经以为以后得一切都是轻松的，都是美好的，但是现实总是重重的给我们沉重的一击，现在我最怀念的无疑就是那个当年烦躁，厌倦，不安包围的俩年前的夏天。

那一年很难轻易的看到哪个同学，因为书上堆着满满的书本，那些埋着头在书本里的现在，现在想想你们真的很美，那间我们呆着时间比家里还多的教室，相处的时间比父母还多的同学，都是我的青春，曾经的我厌恶学习，厌恶那样的生活，还记得当时总是想着我要快点逃离这里，快点开始新的生活……却不知那样的生活竟成了我至今无比怀念的生活，

我记得和你们一起跑过的操场，一起打过的乒乓球，一起吃作文过麻辣烫，一起哭，一起笑，一起玩闹，上了大学后在上自习时总是会想起高中的时候，上了大学你不用再担心你玩手机会被抓，你偷偷说话会被抓，你偷偷吃东西会被抓，因为再也没有人会管你，而我却再也不想做这些，因为我也再也不是曾经的我，我们也只是曾经的我们了，曾经最好的我们

也许你现在正在念初中，高中，或者大学，我相信你们的看到这篇文章的感受都是不同的，也许初中的会期待高中的生活，高中的会珍惜现在的生活或者跟当时的我一样，而我想过了这个阶段的你们一定会怀念那段纯真无比又努力的日子。

又是一年的七月，又是一年的夏天，我们总是在冬天期待夏天，又在夏天怀念冬天，所以我想说现在的我们应该在夏天的时候就爱上夏天，让自己像夏天的一颗雨露，永远清透明亮，希望年轻的你们永远是最好的你们，我们也永远是最好的我们，永远年轻，永远热泪盈眶，永远期许夏天。

那年夏天，我们在江声齐聚一堂，从那一刻起，我们便是一家人。当你怀着惴惴不安的心进入教室时，那时的你是否在思考着三年的遥遥无期，但现在一转眼，我们即将各奔东西。

那年夏天，我们相遇，相识。那年夏天，我们分别，离去。

从陌生到熟悉，相识相知。回忆往昔，忆同学少年时，我们一起走过青葱岁月。三年来，我们失落过，吵闹过，感动过，但我们不曾后悔过。大雁来了又去，沙漏一次次地翻转，诠释着我们地久天长的友谊。

我总是在埋怨，时间快得太无情。我再也不会时时刻刻计算着下课，因为每当我看到黑板上的倒计时，我便不再忍心任时间毫无意义地逝去。一定要抓住时间的尾巴，在最后的时间里留下值得回忆的足迹。

当世事再无完美，我可以在如歌岁月中找你。毕业了，一切的一切只能拿着那张预兆曲终人散的毕业照来默默追忆了。作文多年以后，当我看着那一张张青涩的脸庞，我的心中便会一阵窃喜：原来这一切一直在我心中，片刻也未曾忘记，因为这是属于我们的独家记忆。

快到六月了，离别了，有些人要好久才会见；也有些人，可能就此成陌路。告别了那些陪着我们长大的老师，告别了那些陪伴了我们好久的桌椅，告别了那些彼此伤害过却都不愿低头的朋友。有些人永远不会忘记，只是会深埋在记忆的角落，在一个阳光明媚的午后独自回味。

释迦摩尼曾说过：“珍惜每一个出现在你生命中的人，因为他们都有使命。当他们向你传达完他的使命之后，就会永远地离开了。”同学们，请珍惜，珍惜你身边的每一个同学，他们都是生命中难以割舍的情结。珍惜脚下每一寸土地，它们都将是一生难以再回的港湾。

珍惜现在，为了将来不留遗憾。

那一天，推开教室的门，看到的不再是嬉戏的好友，或是聊天打闹的兄弟姐妹，而是一间空旷、毫无生机地放满桌椅却落满尘埃的教室。桌子还在原位，窗帘也还是熟悉的颜色，黑板上还有一道未来得及解出来的数学题，和已经是零的倒计时，可是记忆里那些熟悉的身影，已消失不见……

时光不老，我们不散。那年夏天，珍重再见。

我喜欢夏天的阳光，热情又温暖；我喜欢夏天的夜晚，晴朗又迷人；我喜欢那年夏天里遇见的她，带着满眼的笑意牵起了我稚嫩的手：

“我是你的夏老师。”

现在想想，也许我爱上语文，爱上学习，是从那个夏天喜欢上夏老师开始的。

低年级的我成绩平平。而且和周围个个身纤体细的女孩相比，我成了班上最胖的女生，因此我在班上屡遭排斥。那段岁月在我的小学时光里又何尝不是一阵晦暗的光阴？我承认，那时我是自卑的，我甚至害怕上学，想要逃避班上同学不屑的目光。与此同时，我很羡慕班上的同学经常结伴玩耍时脸上露出的笑容，然而当我想要靠近时，他们就一哄而散，谈笑风生之间就只剩我一个人孤零零的站在一旁。

不知夏老师什么时候知道了这件事，她开始更加关注我，经常把我喊到办公室去谈心，在上语文课的时候也会时不时点我起来回答问题。当我回答不出来的时候，同学们就开始窃窃私语了，甚至有的人还在极力地隐藏自己窃笑的声音。而夏老师，她总是面带微笑，瞳孔里散发着对我的鼓励与支持。当我有了思绪却支支吾吾不敢说出口的时候，夏老师会冲着我点点头，示意我不要担心，勇敢的说出来。渐渐地，我感受到了夏老师的用心良苦，随着回答问题的次数增多，我对自己的信心也随之增强，后来甚至敢自己主动举手了。是的，不想再给同学们嘲笑我的机会，不想再让夏老师为我担心——我这样想着。

真正让我蜕变的是中年级的时候。我们省里有一场作文比赛，听说能够拿到名次的作文还能参加国家级的比赛，但是每个学校的名额有限，如果能够参赛，那是多么大的荣誉啊！那个时候，班上的几个学霸都跃跃欲试，想要在这次比赛中一展风采。然而我做梦也没有想到，夏老师居然推荐我去写征文。我想我永远不会忘记夏老师曾经这般对我说过：

“我想给你一次机会，也许你的文章不是班上写的最好的，但是你的风格总是千变万化，每一次都能给人带来不一样的惊喜。所以这一次，继续尝试着给我们一个意想不到的惊喜吧。”

那天晚上，我斟酌了许久，不仅因为被信任而感动，更不想辜负夏老师对我的无限期望。提笔时，我的思绪开始如泉水般溢出我的脑海，最终被我用笔墨呈现在字里行间。

最终，一篇《最美柳叶湖》横空出世。当这篇作文的题目连同我的名字一起出现在获奖证书上的时候，夏老师一改往日的沉着冷静，一把拥住了我：“我的孩子，你成功了！你再一次给了我惊喜！”

我不知道当时我是怎么想的，在喜悦与激动的同时，脑海里更多的是夏老师白天俯身坐在办公桌前目不转睛地修改文章时的身影，以及晚上不惜花大量的时间与我探讨结构内容的时光。

从那以作文后，我爱上了语文，爱上了学习。我渴望着看见夏老师因为我露出欣慰的表情，我不想让夏老师因为我而显露出失望的神色。

时光就这样一点点溜走，毕业的脚步，也渐渐的近了。

夏老师曾经为我们写过这样一段话：“一切仿佛还在昨天，你们还是稚嫩的、天真的甚至还有些胆怯的小不点：矮矮的个头，空空的门牙，胖乎乎的小脑袋；可一转身，在那个飘雪的冬天或在某个芬芳的春日，你们的个头一下子蹿高了，力气大的可以掰倒我的手腕，开始有了个性，有了见解，有了自信与大方。而我，尽管也有了深陷的眼窝，细细的眼纹，低哑的嗓音……”

说来也奇怪，六年的时间，却不足以让我腻味。甚至当我意识到分离的日子就要来临的时候，我更想在我的眼眸中深深的烙印下她的模样。我想铭记她曾经柔润飘逸的那一帘青丝般乌黑的发；我想铭记她曾经柔光荡漾的那一汪清泉般明亮的眼；我想铭记她曾经能说会道的那一抹丹霞般殷红的唇。

然而，那只是曾经。

到头来，当我努力回忆她的模样时，浮现在脑海里久久挥之不去的，更多的是夏老师卧病在床，那张憔悴无比的面容！

究竟是从什么时候开始的？我的夏老师？

为什么你用自己的美好年华养育的孩子没有意识到你的不适？为什么你要强忍着疼痛若无其事般的与我们说笑？为什么你要这般慈爱的对待我们不让我们知道？

我的夏老师，亲爱的夏老师！你知不知道这样的做法深深的伤害了五十几个敬爱你、把你当作母亲的孩子。他们会愧疚，会担心，会因为没有你而不知所措……

难忍心中的沉重，班上一些同学买了水果与鲜花，相约在周末的上午去探望夏老师。

夏老师依然是面带微笑，但是原本秀丽的长发因为长期卧床而显得有些杂乱、她的眼眸里透露出无尽的疲惫以及几乎没有血色的唇都刺痛了我们的双眼。

“孩子们，不用担心，至少在你们即将毕业的那段日子，我一定会在学校陪着你们。”即使她看着我们说出这句话的时候有气无力，但是我们都相信她，相信夏老师一定会好起来的！

终于在那五月的某一个清晨，夏老师又踏上了熟悉的阶梯，走近了属于我们的班级。

“夏老师、夏老师回来了！”不知是谁在门外大喊了一声，大家一时间竟都没有反应过来。当那一张如春风般带着暖意的笑脸出现在我们眼中时，同学们瞬间眼前一亮，情不自禁地欢呼、鼓掌。不少的人激动地冲上去抱住了夏老师，更有一些女孩偷偷的拭去了眼角的泪花……

时隔六年后的夏天，我们离开了母校，离开了夏老师。希望有一天，我们还能够踏入校园，走进我们的班级，坐在各自熟悉的位置上，再次仰望讲台上的那个她——我们的夏老师。

又是一年夏天。

这个夏天还未到闷热的时节，显得有些苍茫。校园是城的樱花树被夏季凉爽的风拾了一季花雨。那是谁在吟唱？有点落寞的气味飘进骨子里。

上个夏天，确切地说是高一新生进校的那个夏天。夏末的阳光依旧充足地照耀每个阴暗的角落。连那颗中考失利的心也感觉到突然的明媚。知道要军训一个星期，小小的心耐不住寂寞，渴望有阳光的洗礼。

把床铺好后，疲惫的身体躺在床上，享受傍晚黄昏后少有的宁静。一百多人的大寝室，今天也许是最清静的一天吧！

那个教官，叫郝浪。

憨厚的脸庞上是黝黑的一片，却有双坚毅的眼睛。个头不高，军帽时不时地被他抬起，又端正的放下。是的，天气很热，每个人的眉眼都紧皱着，仿佛在窥探什么。当地他说他叫郝浪时，我们就在起哄，笑着说为什么不叫“好”帅呢？他说，因为队里有个踢球的人已经叫郝帅了。然后有一种笑容，似乎有些尴尬，似乎有什么奇妙的东西我不能领会。他单纯的脸上也会有复杂的笑容。

开始上课，他故意提高的声调和正规的动作颇有些威严。一个新兵要带一个刚组建的班，我不知道他是用怎样的勇气来接这个任务。休息时，他把他的水给了我们班的几个男生，自己却没有说过一个渴字。是别班的教官半玩笑半掺和一些责备的语气说：“他把他的水给了你们，现在渴得向我们讨水喝呢！”原来，他这么憨厚。我和几个同学倒了一杯水端过去给他，他说了句谢谢后，一口气喝完了。此时，他脸上露出笑容，天真纯洁。

这个闷热的夏末，在我们的抱怨中下了一场小雨。说小也不小，细细斜斜的雨丝湿润了流海、湿润了睫毛、湿润了尘埃。大家仍在雨中机械地重复着单一的动作。他的声线拉得很长很长，能让我们听得清楚每一个字。雨丝毫没有停歇的感觉，单薄的t恤贴到了后背，凉凉的，旁边的桃花在雨中洗涤，我们的心也在雨中涤荡。终于，大雨降临，我们很多个班一同躲进了体育馆。原本空无一人，连呼吸声都可以听得那么真切的体育馆。此时，却人群密集，教官们的声音在上空飘荡，有些分辨不清。不过我突然很佩服自己能够坚持下来。真的，有一点小小的自豪感开始滋生，温暖了身上的汗水。

第四天，相比第一天的集合已经适应了很多。第一天时，才开始集合就训练立正稍作文息等乏味的动作。像一群孤雁聚集，完成单飞的动作。太阳镣烤着我的意志力，口里异常干涩。头有点昏，身体软弱无力，有点想趴下的念头。旁边的女孩先倒了，我却假装坚强地扶着她去了医务室。班主任发现了我的异常，关心地说“如果坚持不了，就请假吧，我会去跟教官解释”。头上、脸上依旧渗出微微的汗水，但我摇了摇头说，我能坚持。

强烈的阳光似乎已不可怕，那时我的心里像被什么东西触碰了一下，感觉到了社会里还未丧失的好。此时，第四天，快要接近尾声，有些不舍。我从刚开始时的被迫习惯，变成了已经习惯，一切却又要流走，像手中的沙粒般滑落。而我，无力去挽留什么。

会操那天，平时憨厚的教官表情严肃，有些滑稽。他一直玩着手指，这是紧张的体现。他告诉我们“尽自己最大的努力，不管结果如何，我们都战胜了自己”。于是，小小的我们的心也想努力越超自己。开始时，后排的男生们，一改平日的嬉皮笑脸，脸上透露出我们这个年纪本不该拥有的严肃。我们终于超常发挥。当整齐的步调踏出来时，这一声声震撼了我的心；当一个个整齐的动作如排山倒海之势袭来时，阳光分外明媚。纵使，那个小小的错误造成的遗憾也依然减不短我们兴奋的心情。教官开心地说：“谢谢你们”。我们明白，这是一个新兵的心声。我们也说了一句谢谢。大家都笑了，为了定格在记忆中的最后一瞬是开心的笑脸。

那年夏天，那次军训，让我们稚嫩的笑脸也流着汗水；那年夏天，那次军训，让我们的坚强停留在眼角；那年夏天，那次军训，让我们稚气未脱的心飞速成长。那个洒下汗水的体育场，我们滴落的汗珠是否已滋生出坚韧的花？那个阴雨天气的体育馆，我们训练的号声和冰凉雨水化作的蒸气是否不在萦绕？那棵陪伴我们一路历程被披满尘土的桃树，我们的笑脸是否使它开出了那样的花？

现在，夏至。只是那段军训时期让我成长了不少，很怀念。幽幽的湖水也能激起心中的涟漪。轻轻地、柔柔地，就像那段记忆，不曾脱离脑海。那是记忆和时光织就的网，网住了视线，网住了天空，网住了思绪。时间也在剥削这静得可怜的记忆。让我用笔记下这些，提醒自己不要遗忘。那一段夏末的时光……

桃花依旧还在，只是无人欣赏。布满尘埃、追忆似水，一点点蒸发、一点点流逝。