篮球总让我心动作文900字_俺和俺的心动选手 暗恋作文900字

1、篮球总让我心动作文900字

说起心动你们会想到的是什么了?如果你问我,我相信我脑袋里一定快速的蹦出一个词出来,那就是我深爱的“篮球”!为什么呢?那是因为:

小时候,我刚懂事,看见一群人拍着一个圆圆的东西跑来跑去,我挠挠脑袋嘟着嘴问爸爸:“爸爸,他们在干什么呀?那个圆圆的是什么呀?为什么他们要跑呀?”一大串的问题喷了出来。爸爸那时就会躬下腰微笑的指着他们说:“他们在打篮球,那个圆圆的是篮球,他们在运动当然要跑呀!听了爸爸的话后,虽然当时还小,但小小的心扑通扑通快速的跳着,当时心动不已,恨不得冲上去和他们一起打,但是太小。以后在梦里一直梦到长大了在大大的球场上潇洒的打着篮球。

上小学后,我每天都看nba,看见他们娴熟的技巧,帅气的灌篮,圆圆的如同香橙般的篮球在他们的拍打下,展现出优美的弧线。我挠挠脑袋嘟着嘴问爸爸:“为什么平时倔强的篮球在他们的手上可以运转自如?为什么他们有比常人更强健的臂腕?爸爸那时就会躬下腰微笑的指着他们说:“他们当然是通过他们的努力才这么厉害,而强健的臂腕当然也是因为他么的努力呀!”听了爸爸的话后,当作文时心动不已,恨不得马上就去把自己锻炼成他们一样,但是时间已经不早了。以后我每天只要一有时间我就会抱着篮球上球场。时常也会做梦,梦见在夏日的阳光下,一个男生在球场灌篮,日光将他古铜色的肌肤照的发亮,汗水在他的头发上一闪一闪,滴在他的睫毛上,溅成细小的水珠,也很希望那个男生就是我。

五,六年级时,我更爱在网上查关于篮球的相关资料,看见球员受伤后又继续打比赛。我挠挠脑袋嘟着嘴问爸爸:“为什么他们这么容易受伤?为什么伤刚好就要打比赛?爸爸那时就会躬下腰微笑的指着他们说:“因为篮球是一个比较危险的比赛,球员容易受伤,他们正是因为爱篮球所以上刚好就开始打比赛。”听了爸爸的话后,心中的小猪乱跳起来,当时心动不已,恨不得马上就有他们那种永不放弃篮球的精神,但是要尽量少受伤。以后我没被打篮球会受伤而吓倒,而是更佩服他们这些球员,更爱篮球,所以每当晚上我就要去打球,想向灌篮的梦想进一步。

就这样篮球成了我生活中不可或缺的一部分,而我一直想拥有腾空灌篮的刹那,因为那时会有飞一般的感觉。我想那种感觉会使我心动不已。

本文作者简介
作者姓名邱意浓 作者年龄15岁零6个月
在读学校四川省达县职业高级中学 在读班级初三5班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩102分
指导老师李志 老师职务任课老师

2、俺和俺的心动选手 暗恋作文900字

想讲一下我为什么突然拥有心动选手的故事

我俩是同校同级以前还是同班同学

关键是他上了高中突然搬家到我家这个小破小区了,他刚开始超级高冷一个人,我们也没有聊过天。

后面我还是听别人说他家和我一个区(因为我家离学校很远,整个年级和我一个区的人都很少更别提一个小区了,这种几率想都不敢想)我就愣了吧唧直接去问他了,当时我俩毫无交集基本上都不认识,他就含糊过去了。

后面他爸不开车送他上学了,要自己坐地铁,他就懵了,完了找别人要我微信,加了我之后让我告诉他上学怎么去。当时的我对他一丁点想法都没有,也没想着一起上学啥的,把路线一股脑告诉他后我俩又没啥交集了。

后面偶尔我们两个会一起坐地铁回家。再后来就分班了,他去理科班我去文科班,更没啥交集了。

不过转机出现在他有一天无聊来找我,我就给他推荐游戏,我们就一起组队打游戏,天天连麦到很晚(他还是个很高冷的人,连麦不说一句话的,只会“嗯”)

然后就顺理成章一起上学了(放学每个班时间不一样就没有一起)

真正心动时刻是在他踢足球比赛的时候,本来我不想去看的,他一直在微信上软磨硬泡“强迫”我去看,也恰好我那天下午没啥事儿就去球场上了。

他是他们班足球队的队长,指挥得还挺好。(反正我是门外汉,就看个热闹)

踢的过程中,有个老师家的小孩估计趁他妈不注意就溜到了球场里面,我们观众们还没有反应过来(有些还没看到小孩)。球赛正激烈的时候,他看到那个小孩了,就做手势让比赛终止下来。

他就走过去弯腰对那个小孩说了几句话,牵着他出了比赛区域,然后又继续比赛。

当时我在球场旁边看见这一幕觉得他真的是一个很温柔的人,一瞬间就好像在心里把他标记了,之后与他有关的事情就会留意一下。

后面我们两个有一起上过学,家长们一起吃过饭,有单独去看过电影,互相去过对方家里。

但是彼此也没有提过感情的事情,而且最近我们的关系也冷淡下来了,也不知道咋整。

不过,今天是我喜欢他的第一百天啦!

昨天俺又梦到俺的心动选手了

梦到我和一堆好姐妹好像要去考试,坐在高铁上,他也在。

然后我好像要提前下车,但是我的小姐妹们都不愿意,我就去问他,他同意了。

我就拉着他下车了,是在北京。

我们两个就开始玩,到了一个地方溜冰。

我就一直在摔跤,他就来拉我。

后面我们就逛着北京到小巷子准备吃午饭,我就上手挽住他

他想挣脱,我就不给,他就问为什么我非要挽着他,不能好好走路吗?

我就说因为以前吃午饭的时候我总是这样挽着蕾蕾他们,我去吃饭的路上一定要有个人陪着啊。

他也没话反驳我了,就默许我挽着他了。

在后面俺就不记得了……

做梦真好!

本文作者简介
作者姓名赵玉新 作者年龄12岁零1个月
在读学校南锋中学 在读班级初一1班
性格特点喜操纵 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩98分
指导老师秋枫 老师职务任课老师

3、篮球高手作文900字

他呀,一身的淘气劲,可真像只猴子呀,他头发直立,脸上黝黑,还透露着一双炯炯有神的眼睛。他虽然在班上不太起眼,但在为班上的体育方面默默无闻的奉献。他就是我们班上大名鼎鼎的篮球高手——潘兴卫。

记得昨天体育课时,我和李梦星、易汇杰、黄澍伟等同学跟潘兴卫、曹宏博、张家源展开了一场篮球大战。

起初,我们都体力充沛,精神饱满,尤其是潘兴卫,看着他那兴奋劲儿,总是忍不住跳来跳去。一下子的功夫,球被李梦星抢到手了,他正要传给我时,潘兴卫迅速跑上前来,脚一蹬,手一伸,向球扑去,这时,李梦星正好把球扔了出去,被潘兴卫抓了个正着。只见潘兴卫在球飞来的时候,抓住机会一抱,球便顺利地抢到了他手中,眼见形势不妙,我们这边6名同学一齐围住潘兴卫,不料潘兴卫把球扔向了守在篮球筐下的张家源。糟了!我们上当了。我连忙向张家源跑去。潘兴卫在一旁大喊,“张家源,快投!”只见张家源一手举着球,把脚一蹬,轻轻一扔,顿时,时间仿佛凝固了,我们6名队员头上直冒冷汗,生怕球会进。可是,事实证明,球还是进了。下一场开始了,球仍然在潘兴卫手中,这给我们带作文来了很大的压力。易汇杰却不顾一切,冲上前去,尽使平生所用的抢球技术,终于把球抢到了手中,他又举着球说:“李梦星,接着!”他便使尽平生力气,传向李梦星,李梦星接住球,并抓住了机会,屏息凝神,死死地盯着篮筐,投去了球,可好景不长,球“当”的一声撞到了筐边,弹了下去,这时,黄澍伟占了小便宜。球正好落在了黄澍伟脚下,他连忙捡起了球,和对方周旋了一番,然后抬着球,向篮筐一扔,不料,又撞到了篮板,又弹了下来,我本想接住球,不知什么时候,潘兴卫又来凑热闹了。他像青蛙一样双脚一跳,比我跳得高多了,并抢到了篮球。他敏捷地跑出篮筐下,双手紧紧地抓住篮球,一点儿也不紧张,轻轻一跃,一投,“嗖—”进了!第三轮开场了,球依然在潘兴卫手中。我们全力防守潘兴卫,他做着一个要传球的动作,我们以为他要传球给张家源,我们又掉转了马头,防守张家源,哎,我们又被骗了,原来他并不想传球,而是想利用机会逃拖,潘兴卫又把球投去篮筐,又进了,他们进了三球,我们却一球未进,我们真是甘拜下风。

潘兴卫在球场上异常冷静、沉着,又富有心计,当篮球高手真是当之无愧!

本文作者简介
作者姓名夏睿 作者年龄12岁零4个月
在读学校金家街第二小学 在读班级六年级3班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩109分
指导老师余文龙 老师职务班主任

4、打篮球作文900字

风姑娘的到来,给所有的篮球队员,犹如送来了一阵清风拂面,使人神清气爽啊。

篮球队员在大操场上准备开始他们激烈的比拼。篮球队分成两队,一队是甲队,另一队是乙队。

比赛开始了,首先是由甲方队员发球。他把球在地上拍了两下,全神贯注地盯着我方队员和乙方队员。他发现了自己的队员都在靠后一点的地方,就准备大力发球。只见他轻轻地跳起来,手,慢慢地从腰部伸上去,用最大力气发出去,既要保证球不出界线,而队员又能接到。球慢慢地脱离了手,以最快的速度冲到了队员手里。他安全地落在了地上,球也传到了队员手上。那个队员传给了离篮筐较近的队员哦!而那个人就是蔡晶晶,她是校女篮球的队员,她奋力一跳,身体向后倾斜45度,球从她的手里投了出来,划过一条美丽的弧线。这时,听到“砰”的一声,球打板了,平稳地落进了篮筐里,球进了。甲方队员欣喜若狂,激动地抱在一起。甲方队员士气大盛,一举拿下了有场的胜利。

紧接着,比赛又要开始了。上一场比赛,乙方队员办理了,但他们不灰心,虽然他们上一场比赛没有赢,但是这一场比赛,他们要扬眉吐气,赢回自己的作文颜面。比赛开始了,这次是乙方队员发球,他们用着自己身高的优势,抢到了球,又再凭借着团队合作,准备投球。不过投了球,但是那个篮球,在篮球筐上盘旋,一直在围圈,好像永远都不想进筐似的。但在最后一秒,球又滚出来了,这篮球被甲方队员抢过去了。最后实在看不下去,乙方队员把主力派上去了,乙方队员的主力也是校篮球队的,不过他是替补,最后他打不过蔡晶晶,这一球被甲方队员投进了,实在太可惜了。如果在之前可以投进就好了。乙方队员非常失落,愧疚。

最后,迎来了最后一场比赛,如果乙方队员再投不进的话,那就算甲方队员赢得了胜利,比赛也就比好了。这时,比赛开始了。甲、乙队员都屏息凝视,全神贯注地看着对方。就在这个时候,乙方队员抢到了球,边运边跑,生怕球被抢过去。突然前方来了一个人,把乙方队员拦住了,乙方队员思想混乱了,往甲方队员的篮球筐上跑,乙方队员停住了,往球筐上一投,球进了,乙方队员欢呼着,但他们球投错了,最后的获胜者是甲方队员,他们喜从天降,而乙方队员不知所措。这时全场篮球队员和观众都笑了。

这真是一场激烈而好笑的篮球赛啊!

本文作者简介
作者姓名卞政 作者年龄8岁零4个月
在读学校安昌小学 在读班级三年级9班
性格特点执著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩113分
指导老师董家耀 老师职务任课老师

5、她,让我心动了作文900字

花开了又落,夕阳逝下朝阳又起,谁知道历史走过了多少年?未来的路还有多长。她,仍坚守在自己的岗位上,培育着腾飞的儿女,看飞起的那一只小鸟;落下的那一朵白云。看夕阳带走的一片余辉;在黎明等待着光明。

风风雨雨,她,曾走过,饱经生活的苍桑尽自己一位母亲的责任。噢这不仅仅是她,作为一位教师,她尽职尽责望着这一批人才腾飞中华。作为中华民族的一份子,他忠于耿耿,为祖国的腾飞她尽全力。作为一个母亲,她无微不至,用自己温暖的怀抱养育自己的儿女,为一群群孩子们摭风挡雨。

看那荒芜的田地、山坡变成一片片肥地绿阴,看那一个个茅屋变成了楼房;看草烂粥变成了白米细面;看破烂不堪变成华丽鲜艳……啊,坚守在自己岗位的母亲、老师,远方的彩虹就要落幕,天边的太阳就要升起。

她,经历风雨坚守彩虹的微笑,让我心动了,让我心中的那片激情融入了这片土地里,我的爱已飞进了每一缕空气,此时土地这片美丽的土地——我美丽的故乡,她的美丽让我深深融入了。

她,迷人,让我陶醉轻轻的走进总使我无法自拔。来了,没带来什么,每当跳出这片土地总觉得是一种失去,总想带走些什么伴我,或作文是一杯净土——带有浓郁家乡气味的净土,能让我在思念时闻一闻她的气味。或是一棵花草能让我在寂寞时熏陶我的情操,或是一缕空气,一捧清水,一把月光……

无论这片土地上的什么,只要是她的,总能使我喜爱,总能迷我心窍,她的每一份希望都会使我心动。

她,屹立在中国巨龙上,她尽自己的一份力闪烁着光芒。当巨龙翻腾时,她带着希望随自己的梦想,举起自己的双手尽量伸得更高,她不会怕矫阳融化她的双手,她不是不痛,她是为了责任不痛。

她,坚强,有多少坎坷曲折,有多少奋进求索,有多少悲壮感动,有多少梦想光荣,你从不爬来。

抚今追昔,她有过多少悲欢离合,每一件都让我心动,都让情不自禁地产生浓浓的爱意,我爱这片土地爱的深沉。如果我是鱼,她便是水,她养育我,我增添你的生机,如果我是风筝,她是风儿,她支撑我,我也愿带着她的梦,如果我是星星,她便是天空,她愿容纳我,我也愿装点她。

啊,青山绿水在我心中,祖国在我心中,这片土地在我心中。我爱这片土地因为她真的让我心动。

我爱她,感叹她,也瞻仰她。看天边升起了朝阳,生命带着希望萌动,我的心也欲欲在动。

本文作者简介
作者姓名于娟 作者年龄13岁零9个月
在读学校无锡仓下中学 在读班级初一3班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩99分
指导老师叶枫 老师职务副班主任

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