
1、黑暗中的亮光作文400字
在老家寒冷、伸手不见五指的黑夜中,让人感到一股无边的畏惧。但是那位点灯人,却给我带来了温暖和光明。
我们坐车到村口,徒步往家中走去。寒风不断地刮过,刺得我连最后一丝余温也不剩。它如千万根针扎向我的皮肤。我的心中被寒冷和黑暗填充着,只感觉家门口离我无比遥远……
这时,我的眼帘中出现了一道亮光,一个模糊的身影缓缓地朝我们走来。渐渐地,跳动的火苗将点灯人的脸庞清楚地映了出来。只见他一头花白的头发,眼睛中仍射出活力的光芒,鼻子作文高挑。他沉默不语,嘴角挂着一丝浅浅的微笑。他用他颤动的手点亮了“希望之火”。这时,我心中的严寒开始慢慢地融化,化成了一滩水,流了出去。取而代之的是一股暖流。就这样,这位点灯人将我们送到了家门口才离去。
回到家上床之后,我翻来覆去,无法入睡,脑海中那位点灯人的身影挥之不去。有句口号说得好:“有困难找志愿者,有时间做志愿者”,我也要做一个像那位点灯人一样乐于助人的人。想到这里,我的心里顿时畅通无阻,便沉沉地睡去,期待着明天的到来。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵磊 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 富强路小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 脆弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 戴家兵 | 老师职务 | 副班主任 |
2、夏天的亮光作文450字
知了在田野鸣叫,青蛙在池塘歌唱。咦?是什么在闪闪发光?原来是一群调皮的小精灵——萤火虫。
来到田野边,隐隐约约听见小朋友们嬉戏玩闹……
朋友与我一起来到田野,看见一大片萤火虫在空中翩翩起舞,就拿起网到处乱扑。
“嘘!咱们先躲到草丛里,然后拿着网来捉,这样更容易些。”其中一个说。
我们听从他的指挥躲在草丛里,一起数到三就朝那些机灵的小家伙扑去。不料它们全都躲开了,但我们并不是一无所获。在我的网里就有一只小萤火虫。
“大家看!我捉到了事作文例。”我把萤火虫放到瓶子里举起来给大家看。他们全围过来,用羡慕的眼神看着那只萤火虫,大家重新振作了起来,又开始在左扑扑,右扑扑了。
最后我们收获了十二只萤火虫,大家你看看我,我看看你,不禁笑了起来,然后互相炫耀着自己的战绩……
回过神来,笑声消失了,萤火虫还在田野里飞舞,那些童年的回忆铭记于心……
望着一只只发着弱小光芒萤火虫,不禁想起一首歌的一句话“城市的灯光明来闪耀还有谁能记得你燃烧光亮。”童年的人,事、物一去不返,我们唯一能留下的只有回忆。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘晓江 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 北京朝阳区私立小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 自立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 东方君悦 | 老师职务 | 任课老师 |
3、一丝亮光作文700字
这是一件发生在孤独老人院的事。我的表姐今年20岁,她是一位义工,她非常爱乐于助人。
有一次,我和她到一间老人院去探望那些孤独老人。那间老人院很大,有几百间房间,都亮着灯。
当我表姐去到三楼最后面的一间房的时候,发觉里面很黑暗,看不出有一丝亮光。她心想:里面莫不是有位老人出了什么事吧?我得赶紧进去看看。
把门一推开,她看到了这样的情景:我隐隐约约看到了一个老人,她正垂下头在沉思,房间很冰冷,像进入了严寒的冬天一样。然而,我表姐轻轻地走过去,心想:唉!这位老人是多么可怜啊!我表姐用亲切的话语对这位老人说:“老人家,我能帮助你吗?”只见老人家一副害怕的样子,两手在发抖。她冷冷地对我表姐说:“你是不能的。”我表姐心想:究竟这位老人出什么事了?不行,我一定要帮助她。“助人为快乐之本“啊!我表姐当时的态作文度十分坚决。双眼有一种很坚定的眼神。
她便问那位老人家:“你是不是得了一个什么病啊”?老人越来越害怕了。她说:是,我得了一个艾滋病,其他老人都不敢在靠近我了,他们说我会传染给他们的,我现在感到非常孤独。“当时,这位老人说的声音断断续续的。
我表姐心想:她太惨了。我讲故事给她听吧!这样可能会对她好一点的。我表姐便开始说《火柴的小女孩》从前,有个小女孩,她靠卖火柴为生……不一会儿,我表姐就说了十个故事给这位老人听了。也不一会儿,这位老人的脸上竟然露出了笑容。
临走的时候,这位老人对我表姐说:“谢谢你,小女孩”。而那笑容可不是普通的笑容啊!它是包含了我表姐和这位老人之间的深情厚谊。看!她们俩竟然拥抱起来,在拥抱的时候,也流下了动人的眼泪……
关爱,是人间一种好的美德。人与人之间就需要关爱啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 濮文 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 何式南小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 缓慢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 黄如意 | 老师职务 | 副班主任 |
4、那一抹亮光作文1000字
中考一天天临近,同学们都在埋头奋斗,紧张的气氛压得喘不过气来。
第三节晚自习的下课铃响后,我抓起书包飞快地奔出了教室。因为知道,父亲一定在等我。
到了校门口,果然见到了父亲一如既往的身影,他每天晚上都会骑着自行车接我回家,不厌其烦,父亲说,我是家中唯一的希望。
那条路是回我家的必经之路,路旁,是几块无人管理的菜园,不知何时,那里竟多出了一间破旧的小屋,木制的,在夜晚,还有灯光透出来。
每每经过此处,父亲便会向我提起,说:“这个屋子,是一个叫杨风的学生的爸爸为他搭建的,说是怕自己的住所太喧闹,影响到儿子的中考……”而且父亲还说,那个杨风就和我读一个学校!不过,我对此也产生的疑问:那个杨风,不仅没见过,我连他的名字也没在学校听过!当我向父亲问起这点时,他总说:“杨风还没转过去多久,你当然不知道罗!”
经过父亲这一解释,我也没有再怀疑,准备起学校的最后一次作文竟赛来,这我可是十拿九稳,前几届都是我一举得魁!这次,自是准备用精彩的一笔,为自己的初中生涯划上完美的句号。
竞赛后,成绩不久就登了出来。令所有人都惊讶的是,我竟然只得了第二!而那个三番五次被父亲提起的杨风竟稳居第一,抢走了我所有的风头!
这个无名小卒,怎能在关键时刻出来坏事呢?真作文是气得我牙都痒痒了,自己暗下决心。看着吧!杨风,中考,我一定要超过你,一洗雪耻!原本,学习起来一直没劲的我,现在是斗志昂扬了,而父亲对于我这一转变,竟也只是微微一笑,似乎早料到似的!
中考很快来临。
结果公布那天,我在学校的红榜上看见了自己的名字,十分显眼。但奇怪的是,杨风,竟然落榜了!
在回家的路上,我一直在思考着是什么原因,让杨风榜上无名,竟不知不觉地就到了那个小木屋前,没想到,竟还有隐约的灯光在闪烁,但并不明显,才想起,关于杨风的情况,一直都是从父亲嘴里断断续续得知的,不如现在进去看看!也好安慰安慰他。
主意一定,我径直跑向了那个木屋,敲了几下门,却无人应答。我正好奇,用手一碰,门竟然开了,那一瞬间,屋内的景象让我目瞪口呆;除了一盏靠太阳能发光的小台灯,其余什么也没有!
完全没有人住过的痕迹!
我愣愣地站在那儿,飞快地回想着,难道……
反应过来的我,飞快地奔回了家,正准备找父亲问个明白,却听见了屋内的一番谈话。
“没想到这个方法还蛮管用!”这是妈妈的声音。
“那当然,我那个朋友的儿子,当年就这么考上的……”
顿时,我什么都明白了……
原来父亲,也正如这灯光,照亮了我前行的路。一辈子的用心良苦,只为我能够过得好些再好些!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 殷正洋 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
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在读学校 | 加拿大圣乔治中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 爱交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 袁海林 | 老师职务 | 任课老师 |
5、梦的亮光作文
青山隐隐,绿水迢迢,我站在书籍的门口,窥见那门内流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;窥见那门内流淌的,是令人心旗摇动浓愁和长情。站在书籍的门口,我已能听到门里胡笙箫,门里的叹息,门里的牧笛,门里的美妙。站在书籍的门口,我心里摇曳着的思索,已化成一江春水,流入梦的世界……
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”;培根说过:“知识就是力量”;卢克莱修说过:“心灵中的黑暗必须用知识来驱除”。更有梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄与地球则国雄与地球。”
这些圆梦的指南不就是告诉我们应该从书中获得更多的知识,从而用知识来武装我们吗?于是,读书,读好书变成了值得青睐的选择。
俗话说,民以食为天,而那时的我却“以玩耍为天”,整日以挖土刨坑为乐,对书更是漠不关心。殊不知当两者进行比较时,结果显而易见了。
姐姐是个爱读书的人,而她也不止一次地跟我谈起过要我融入书的世界中,去感受它的魅力,可我却总是不以为然,认为读书枯燥而乏味,与斗蛐蛐,丢沙包,看电视相比,那简直是天壤之别,但却又不止一次地看到姐姐读书时的享受,读书后的满意,还时不时跟我提起书中精彩的世界。于是在她的影响下,我主动介入书中,去接近它,了解它,甚至于读懂它作文。真是“书中乾坤大”啊,我也开始相信书中还有另外一个只属于读书人的世界。融入这个世界,我终于找到了超越游戏的快乐——读书。那不仅仅是视觉的享受。更有品味书卷时淡淡的清香。
在闲暇的午后,在落日的黄昏,一杯清茶,一丝灯光,一本书。当我读完《昆虫记》后才知道人们为什么说这本巨著是“科学与诗的完美结合”,原来它并没有机械的对昆虫介绍,而是处处充满着文学气息;当我读完《钢铁是怎样炼成的》后,更由衷的为保尔那顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的精神所感动,才明白钢铁原来是这样炼成的;当我读完《西游记》后,也不忘孙悟空的机智勇敢、爱憎分明以及他表现出的桀骜不驯和反抗精神。还有心眼小、嘴馋又懒的猪八戒,但却也倍受欢迎,以及老实本分的沙僧。更一心向佛,信念坚定的唐僧。
中华上下五千年,涌现出了多少位文人啊!但哪一位文人没有经历过书籍的洗礼?与他们的心灵对话中,我越发的对读书热衷、痴迷、甚至如饥似渴。后来,我发现自己变了——坚强代替了娇弱,热情代替了冷漠,谦虚代替了自负,尝试代替了观望……
真是“开卷有益”,每读一本书,正如清晨起来,把一扇朝东的窗户打开,微风送来新鲜牛奶一样的空气,使人全身心感到舒畅;正如漆黑的夜里,一根火柴划亮了,眼前一片光亮。
心中有梦,梦有亮光,和全中国有梦想的所有人汇聚起来就能圆一个伟大的梦——中国梦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张雅蓓 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 邢台市第二十二中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 严厉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 胡继晔 | 老师职务 | 副班主任 |