中学日记300字_中学生日记300字

1、中学日记300字

中学日记300字(一)

今天的天气真好,我和爸爸妈妈来到了濮水河公园放风筝。这里放风筝的人可真多呀!我的风筝是一个很大的飞机,如果飞到天空中像雄鹰一样。

我们来到山上,开始放风筝。爸爸教给我说放风筝要一人手托风筝在前面跑,一人拿着线,手托风筝的人跑着把风筝往半空中抛上去后,牵线的人一松一紧的放线。今天的天气虽然很晴朗,但是却没有风,我们放了几次,风筝根本就飞不起来,我和爸爸妈妈失望极了。正在这时,刮来了一阵风,我急忙拿起风筝跑了起来,爸爸开始放线,风筝果然飞起来了!哇!我的风筝眼看就要超过树梢了,我兴奋地喊叫着:“飞起来了!飞起来了……”我看到风筝像一架真飞机似的在空中盘旋着。可是没一会,风停了,风筝就摇摇摆摆地落了下来。我又捡起风筝继续放,可是风筝还是像那次一样刚飞起来又落下来了。

爸爸说:“放风筝必须得有风才行,今天风筝看来是飞不到天空中去了。”看到时间也不早了,我和爸爸妈妈就回家了。

虽然这次风筝没有放飞起来,但是我仍然很高兴,因为这是我的一次快乐体验。

中学日记300字(二)

上了初中,一切烦闷便像空气一样,几乎无处不在。

这个学期已经过去了一半,自然,注重成绩的学校要进行期中考。期中考还算是一个比较大型的考试,于是同学们就都进入了紧张备战的氛围中。我,也不例外。

长久的努力,可换回的只是一个不很优秀的成绩——只是全年级的第五名!我只把这个成绩告诉了没几个人,而且是以快乐和骄傲的口气,因为,我想把自己的悲伤隐藏起来。记得在六年级暑假中,就有很多哥哥姐姐告诉我,初中是很重要的,特别是初一,如果成绩拉下来,今后学习将会很困难。说实话,我不敢想象自己成为一个学习上的困难生时,我会变成怎样?大家将怎样看我?我还能是从前那个乐观自信幽默的女孩儿吗?

是的,我不为别人的眼光而活,但是,我害怕,害怕,害怕自己真的成为那样。的确,功课对于我来说游刃有余,可是成绩很不理想。我想,雅儿比我优秀得多,我要承认,我不会是那样的,有与初中华丽邂逅的快乐。功课简单,但繁重;日子平凡,但无味。哦,我多么希望自己还是个无忧无虑的孩子,还能每天畅游在书海,还能每天书写生活点滴,那种酣畅淋漓,离我太远,太远……同学们总说,我是个活力四射的开心果,我成绩优异,我没有功课上的困难,我没有烦恼。可是我的目标,我的烦恼,他们知道吗?

我的心,乱的像一捆缠绕在一起的线,想解开可难了。

中学日记300字(三)

小时候,我坐在电视机前,呆呆地望着电视机里那笑容可掬、口若悬河滔滔不绝的主持人时,一边为他们精彩的主持而大加赞赏,()一边为自己不能像他们一样抛头露面而内疚。

可今天,我却不这么看!

经过了冯斌老师的指点,以及我和我的搭档四个多小时的不懈努力,节目稿的骨架基本成形了!

第二天下午,在太湖鱼坊大酒店里,来自不同学校的四十八名热爱文学的同党政军以及九位随队老师,准备在这里拉开历时五天的文学夏令营序幕。

身为主持人的我,这时也只好做好心理准备,暗自捏一把汗了。

若说人在江湖,身不由己,我站在主席台上,拿着麦克风时,则比其心情更糟十倍。

当我说出第一句话时,并不像我想的那样吞吞吐吐、断断续续,于是,我怀着更大的信心读了下去……

人人都说“功到自然成”,今我方知,此言非虚。

2、中学生日记300字

中学生日记300字(一)

自打升入初中,我感觉最对不起的便是我的政治老师,

他姓寇,给我的第一感觉便是严厉,一张紧绷的面孔,叫人望而生畏。在第一节课上,同学们仿佛皆被吓住了,一言不发。我起初不感兴趣,后来知道他是班主任时,方才有兴趣,只不过有时会嘻笑,或许是太感兴趣的缘故吧.可是,终究还是被逮住了.那老师明白我后,狠狠地批评了我一番,我很是愧疚.最后,王老师又语重心长地教育了我,那番话深刻而富有哲理,使我愧疚的哭了一场.

我曾经连续几日在思考如何改正自己的毛病,不舍昼夜,追根求源,还是骄傲在作怪。我曾多次想铲除这个毒瘤,却总因为意志不坚定而半途废之,唉,可叹又可气。

期中考试我政治87,在班中尚可,却难以与150的学生相匹敌,拒说还有考97.98之类的。纵观卷面,选错一个,闭卷小知识点去分,开卷一题竟丢了5分,其它小小题便是丢分不计其数,以至于政治如此糟糕,拖分甚多。

冠老师时严时松,显得课堂生动丰富。据说我的一个同室班开龙被升至了政治课代表,原因是他表现太好。我得向班开龙学习了。

中学生日记300字(二)

从小学开始,老师便说我有两个大大的毛病-----粗心、骄傲。

提起粗心,我已被它俘虏了五年,天天,日日,月月,年年与它相伴,甩都甩不掉。粗心害的我接二连三考砸。()我因粗心挨得手板不计其数,丢的分也大的惊人。尽管绞尽脑汁,仍逃不过它锐利的眼睛。它充满了我的字里行间,方程算式,令我叫苦不堪。

骄傲有两个意思,一个自大,一个自豪,而我的缺陷不必说定然是前者,第一个毛病是在第二个毛病的基础上进行的。粗心如同鱼,骄傲如同水,而我,则好比一个池塘,时间越长,我如同一池不活之水,越来越糟,如不及时疏通,后果势必难以想象。骄傲可把我给害惨了,天天被老师叨念不说,还要饱受考砸之苦,因为粗心与骄傲,这一条死鱼和一池死水,将我折磨地好惨。

中学生日记300字(三)

今天,奶奶不在家,爸爸妈妈要上班,我就跟着爸爸去他的模具厂做作业。

我做完作业,爸爸正好有一些没有用的铁,给我找了一块儿,让我用工具把它切断,用搓刀把六个面搓平。爸爸给我演示了一遍,爸爸用手在铁中间的一个部位按住,然后把工具装好,在手按住的地方用工具来回拉动,并告诉我:“向前推的时候要慢些,往回拉的时候要快些,向前推时,左手在前用力向下按,不能太重,会导致不能向前推而工具变迟钝,回来拉时两手放松,快速拉回来。”我跟着爸爸说的做,用力向前推,但要慢,轻轻往回拉,但要快。没过五分钟,我累得气喘吁吁,想想爸爸工作是多么辛苦啊!我继续切,“吱嘎,吱嘎,吱嘎……”终于,我切下了一小结,用手一摸,烫死我了。

爸爸教我用搓刀,右手拿稳,左手按住搓刀的前端,从前端开始搓,向前推,拿起,回到原位,重复这些动作,就可以完成了。我试了试,嘿,这个还比较轻松。我很快就搓平了六个面,给爸爸检查,爸爸说我漏洞百出,还没达到他的要求,需要再练习。哎,当老爸的徒弟可真难!

没想到完成这么几个步骤就那么麻烦,还东错西错。学好一种技术真不简单啊!我从心底里佩服老爸的技术。

3、中学生日记

中学生日记(一):《难忘的教师节》

那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。

让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!”

望着他那副神奇的模样,我们个个都强忍住笑意,聚集了自己所有的表演天赋,可怜巴巴地,叹着气说:“我们不好。”说罢,还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师,笑意已在不经意之间流露了出来。

接着,刘若水眨了眨眼睛,疑惑不解地问:“为什么不好?”

“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”

或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐!

那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

中学生日记(二):《爸爸的爱》

在我们的家里,爸爸对我的爱是严格的。

在我读二年级的时候,爸爸就表达了对我的爱。

那天,我刚做完作业,让爸爸检查我的作业。可爸爸在检查我做的数学口算题时,()突然发现在我的“课时特训”上,三道口算题中有两道是错的。于是,爸爸就对我产生了怀疑:我一定是心思不在学习上,才会做错这么多的。就因为这,爸爸到我的房间来探了个究竟:首先,爸爸问我:“为什么会做错,口算题这么简单啊,为什么会做错?”我听了爸爸的话,一声不吭,不知道该怎么回答这个问题。后来,我对爸爸说了一声:“我没做错!”爸爸听了我的回答,心里很不是滋味,就狠狠地惩罚了我——他给了我一个耳光。那时候,我心里非常不明白爸爸为什么打我,于是,就痛哭了一场,眼泪哗哗地往下流,像下雨一样。心想:爸爸怎么会这么狠心呢?可是,当我检查自己的作业时,我就发现我错得真的很不应该,觉得当时应该接受爸爸的惩罚,并承认自己当时确实是很不专心,心思不在学习上,才会做错题的。我终于明白了学习要专心,是不能马虎的!

父爱是严肃的,更是宝贵的!虽然爸爸有时会打我、骂我,甚至还会亲自动手揍我。但是,我相信爸爸打我并不是有意的,是因为我做了不该做的事,或是得罪了什么人。这样也是为了我好。有一句话说得好:打是亲,骂是爱!我不会辜负爸爸对我的希望,我一定要好好学习,天天向上,将来读出一翻好事业,报答爸爸。

中学生日记(三):《敬爱的老师》

老师您看转眼间又是三年半了。

问初二的同学借到了初二上册的书,才发现一晃眼我已经是初二的学生了。老师转眼和您已分别三年了。

这篇文章送给我最亲爱的四年级的数学老师。

甘老师,为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中,为什么当时不懂得珍惜。

老师说实话刚开始我并不喜欢你,当然也并不止我一个。因为你太凶了,对我们太严厉了,我们常常被您骂被你打。记得您有一句名言:黄金棍下出好人。不错。您这招对我们班大多数同学还是起着很大的作用,但对我来说这根本算不了什么,因为我从小就被打惯了。我对数学是在你对我的一次教育中产生的兴趣。我深刻记得那次你讲得很细致,让我深受感动,久而久之就越来越喜欢数学了,这也是我如今数学成绩在各科成绩中遥遥领先的不可缺少的重要因素。

老师,我要用怎样的语言来描述对你的印象?我们分别的脚步是那么匆匆,分别后我们很少见面,记得一次我上学途中由于渴得不行就买了一快雪糕,这时碰见你了,你说:”你身体本来就不好还吃雪糕。“老师你知不知道那时我真的很感动。

老师真的谢谢你!

仍记得,那些阳光斑斓的光阴,追逐在你身边的那些少年。老师,您就像太阳一样耀眼,一样明媚。那些散落一地的光影,那些隐隐浮动在空气中的笑声,真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么,那些情景到现在还是触手可及,是不是,那些记忆定格的瞬间,早已刻在脑海。老师,您被一些少年所铭记。

老师,您不同其它老师,不会直接地表扬我,可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话,你是个非常优秀的孩子……老师谢谢你对我的肯定!

老师我不知道是不是所有人都像我一样喜欢沉溺于过去,怀想曾经。念念叨叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地忘记过去,做不到。我是那样喜欢回首,哪怕前路风景悠长。可是现在,我要到哪里去找您的身影。

您为我们付出了那么多我们又何以为报呢?顶多就一句"谢谢你”

老师千言万语都表达不完我对你的思恋。

老师我最后只能说一句:老师你辛苦了,老师谢谢你!

4、中学生300字日记

中学生300字日记(一)

昨天晚上吃晚饭时,爸爸让我剥虾吃,但我不想自己剥,就想了一个办法。

我对爸爸妈妈说:“我们用‘点点豆豆,石榴开花,有钱喝酒,没钱就走’来决定谁剥虾,好不好?”爸爸妈妈同意了。于是,我根据以前的“经验”开始点。(我的经验是知道第一个点到的人就是最后一个点到的。)但我刚把手指指向爸爸,说了声“点”,爸爸就对我说:“必须从自己开始点。”我想:君子一言,驷马难追。既然我已经说出要用“点点豆豆”的儿歌了,也不能反悔。唉,只能先点自己了。我被爸爸被迫先点自己,结果最后点到自己。

我又对爸爸说:“不算不算,再来。”于是,我又胡思乱想了一个:“我要爸爸剥”,结果最后一个点到的是妈妈。妈妈说:“徐钼涵,再加一个字。”“好。”我又说了个“我就要爸爸剥”,最后点到的是爸爸。但爸爸说妈妈告诉我的。但我对爸爸说:“我知道的,只要是3的倍数,就都是你!”

这小小的游戏中,居然还蕴含着大大的数学奥秘!

中学生300字日记(二)

今天,我和妈妈要去姥姥家,姥姥家里有我可爱的小弟弟,昨天晚上我()就已经迫不及待地想见到他了。

爸爸把我们送到汽车站,又帮我们买好了票,我们拿着票从进站口上了车,我坐在车上左看看、右看看,怎么还没有发车?忽然我看见爸爸站在车窗外,我好奇地问:“爸爸,你没有票怎么进来的?”爸爸指了指出站口,原来他是从那里偷偷进来得。爸爸又在窗户上写了一个wc,我知道他是问我要不要上厕所,我摇了摇头,我让爸爸快回去,可是爸爸就是不走,我知道爸爸是舍不得我们,可是我已经长大了,总有一天我是要独立的。于是我坚持让他回去了。

我想告诉爸爸,我现在已经不是三岁小孩了,我不愿意永远在爸爸、妈妈的保护下,我要保护爸爸妈妈。

中学生300字日记(三)

今天,我、妈妈和爸爸来到了阿姨家的饭店里帮忙生意很好,但是我们疲累。

我的任务,就是带妹妹不过只要等妹妹一睡觉我就帮忙收碗,妈妈干的热火朝天一下干这个一下别人又问这个在那那个在那,弄的妈妈都不知道该如何是好了。

小叔叔是最最最忙的一个了,他负责烧饭,天气本来就很热了,在加上炉灶边的温度更高了,还没一会小叔叔的背上已经全湿了,真是太累了,看这么热的天,我真希望快点下雨。

阿姨也忙,阿姨写点菜单先还好,后来一下子来了很多人,忙不过来一下子给他点一下子给又给别人点哎,还好叔叔也来帮忙阿姨才减轻了负担。

忙碌了一天我也终于明白了爸爸妈妈挣钱的辛苦,我在也不能乱花钱了。

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