
1、可爱的“妞妞”作文600字
暑假,我们家来了一位新成员,它的名字叫“妞妞”。大家一定很好奇“妞妞”是谁吧!其实它是一只比熊犬。
“妞妞”的毛短短的,尾巴长长的,头大大的,身子小小的,虎头虎脑,非常可爱!它毛的颜色大部分是棕黄色的,只要把它从笼子里放出来,就会像一个“跟屁虫”一直在我们脚后,舔来舔去,非常惹人喜爱。
“妞妞”走起路来摇摇晃晃,非常滑稽,像个刚学会走路的小孩子。第一次它爬上楼梯,下来的时候不知有台阶就摔了下来。第二次,它知道了,在台阶口停了一会儿,后来,鼓足勇气,胸挺得直直的,一付胸有成竹的样子,后脚一蹬,一跃而下,但是还是摔了个四脚朝天。
开始我还以为它很不讲卫生,后来才知道它很爱干净的。它不会在自己窝作文里上厕所,只要它“汪汪”地叫,就说明它要上厕所。把笼子打开后,我用手指着尿不湿,对“妞妞”说:“‘妞妞’到这里来上厕所。”它好像心领神会,立刻就跑到尿不湿上。有空的时候它还舔舔自己的爪子和脚,还会抓抓身体,把小虫子给赶走,好像在给自己洗澡。哇哦!它真的好爱干净呀!把自己打扮的漂漂亮亮的,像一个可爱的小公主。
它也特别会吃,一看见我拿狗粮就会不停地甩着尾巴叫。我把食物一放进去,他就好像几天没吃一样,狼吞虎咽的一眨眼的功夫就吃完了。吃完后,它还用舌头舔着饭盆,眼睛直溜溜地盯着我,仿佛在对我说:“怎么只有这么一点!我还没吃够呢!”
以前我非常害怕小狗,通过跟“妞妞”的接触,我不怕小狗,反而喜欢小狗了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林献羔 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 土龙山镇中心小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 易怒 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 阳浴 | 老师职务 | 任课老师 |
2、妞妞读后感作文600字 责任
妞妞读后感作文600字 责任【星火作文网 www.easyzw.com】
----读《妞妞》有感
我常常想,如果当初妞妞的妈妈没有被传染上感冒;如果当初高烧急诊的妞妞的妈妈可以遇上一个人性化点的医生;如果可笑的医学博士没有反复对只存在了五个月的妞妞照致命的x辐射,如果……可是这世上哪有如果?那么多的“如果”,都是抵不过一个“可是”的。
你可曾经历过,明知道一个至亲至亲的人在不久之后就会死去,却什么也做不了的痛苦?
你可曾目睹过,一个至圣至灵的小生命,没看见过这个世界长什么样,就失去双眼失去感受色彩的权利?
你可曾想象过,一个你最爱的小孩子,临死前还要承受着病痛的折磨,痛得不知怎么办才好的情景?
这个可怜又可爱的小生命,名为妞妞。
可是妞妞不怕这些,因为她是孩子啊!孩子是世界上最奇妙的存在!她爱爸爸,爱妈妈,爱音乐,爱阳光,什么都爱。你要问,这个世界给了她那么多痛苦,不爱吧?“瞎说八道!”妞妞笑着回答了你。她不明白她的痛是肿瘤造成的,她一遍遍的令人心碎的哭诉着:“磕着了!”她以为她只是被什么东西磕疼了!
这个让人心疼的小生命最终还是消失了。也许正是因为她如此天真如此招人疼爱,才使得这个生命悲剧更加悲哀吧?
我不想冰冷地说我们可以从妞妞的死去中得到什么。我只想说,活着,就是一切。这个世界每天都有无数的生命出现和离去,我们的生活充满着悲喜剧。但谁的死都不会阻碍得了地球的转动。我们所能做的,只有适应,适应这个世界的不公平,适应这个世界的残酷,适应这个世界的悲剧。当然,我们也会遇到如妞妞般坚强的人们,他们所带来的温暖,是我们活下去的依托,是我们与邪恶斗争的最有力的武器。
在这个严酷的适应的过程中,有的人迷失了自我,有的人紧紧的守住了自己的本心。然后,在多年以后,后者仰望天空,依旧微笑。他们,就是这个世界的希望。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑传福 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 泾渭小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 冷静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 爱丝人 | 老师职务 | 班主任 |
3、妞妞读后感600字
合上书,静坐。
从没想过出生不到一个月的孩子会患上眼癌,当全家人还沉溺在妞妞出生的喜悦时,这一噩耗如骤雨般席卷而来。
四月的一个夜晚,妞妞的出现把一个男人突然变成了一个父亲,刚出生的妞妞漂亮,招人疼爱,本应是上天送给这对夫妻的小天使,没想到的是,老天爷给他们开了一个莫大的玩笑。摆在他们面前的只有两个选择,要么动手术,让妞妞在黑暗中度过余生,要么放弃手术,让她快快乐乐的走完最后一程。
他们无法决定,因为一个选择将会决定妞妞的一生,也决定他们接下来的人生。妞妞是可悲的,她是被一系列人性的弱点杀死的,她是供在人性祭坛上的一个无辜的牺牲。妞妞也是幸运的,幸运有如此疼爱她的父母,幸运能来人世走一遭,幸运离开的时候什么都不懂。妞妞更是坚强的,她面对病魔缠身,仍天真的笑,作文不吵不闹,尽力地寻找光亮。
那一声声“磕着了”让人心疼,她在短促的生命中遭受了大多数人无法感受到的痛苦,可是她只会说:“磕着了!”周国平说:“有一千个理由让你早走,只有一个理由把你挽留,这条理由胜过那一千条理由,这就是我对你的爱。”他和雨儿给了妞妞所有的爱,但是爱的越深,便痛的越烈。
在死神面前,周先生是如此的卑微,卑微到只能怀抱着小女儿低头啜泣,不愿放弃却无能为力。在妞妞来到人世的五百多天后,终于还是离开了,离开了深爱着她的父母,所幸,离开的时候,带着爱。
其实我们每一个人都是妞妞,带着自己的使命来到这个世界,只为创造爱的奇迹,所以我们的忙忙碌碌是为了谁,才会有一个相同的答案。
活着,就应学会感恩,学会爱。每一个生命都值得被珍惜,每一份爱都应被温柔以待。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 许德珩 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 一我们的民族小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 随波逐流 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 祁州市 | 老师职务 | 任课老师 |
4、小狗妞妞作文350字
妞妞是我们家以前养过的一只小狗。它可漂亮啦!一身乌黑的皮毛,摸起来非常柔软,非常舒服。两只黑白分明的小眼睛真像两颗闪闪发亮的葡萄。鼻子小小的,呼吸地时候鼻翼一张一合。嘴巴旁边长满了毛,张开得时候露出两排洁白的牙齿。两只大耳朵总是不停地摇晃。短短的尾巴甩来甩去。
我家的妞妞非常乖巧。每天早晨都会在楼梯口“汪汪汪”地叫个停,好像在说:“我要大小便了,顺便带我出去溜个弯。”我下了楼,它疯狂作文地跑过来,舔着我的脚,示意我去开门。来到门口,它飞快地跑了出去,找了一块布满草的地方,解完了小便。给它吃早饭了,我拿了一根火腿肠放在地上,它闻了闻,四处张望,生怕火腿肠被别人抢走,赶紧咬住它,津津有味地吃了起来。
放学了,妞妞每天会准时地在门口迎接我。它会使劲地摇着尾巴,嘴里“呜呜”地发出响声,还热情地蹭着我的脚,一直路在后面,直到我进屋为止。
妞妞真可爱,真乖巧。我好喜欢它!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 米芙家 | 作者年龄 | 8岁零2个月 |
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在读学校 | 南京金陵汇文小学 | 在读班级 | 二年级4班 |
性格特点 | 满足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 林绍 | 老师职务 | 任课老师 |
5、小狗“妞妞”作文
我的家里有一只可爱的小狗,名叫“妞妞”。它有一双扁扁的耳朵,时而耷拉着,时而竖起来。妞妞身上披着一件黑白相间的外衣,脚下踩着两双褐色的“小鞋”——小爪子,非常惹人喜爱。
妞妞的吃相非常有意思。有一次,妈妈把倒好的狗粮放在桌子上,本想着,等一会儿再让妞妞吃,可谁知妞妞当时正在一边玩,一闻到香味儿就迫不及待地跑了过来,跳上桌子闻一闻狗粮,就狼吞虎咽地吃光了所有的饭。妈妈愣在旁边说:“涵涵,你没把这作文妞妞给看好了啊,我本想让她过会儿再吃的,她上一顿饭才吃完没多久”。我笑着说:“没关系,妞妞调皮嘴馋一点儿很可爱啊”。
妞妞这回酒足饭饱后,乖乖地躺在自己的小床里呼噜呼噜地睡着了。可就连她睡着了也不老实,这睡姿姿态不一。时而四肢全部张开,时而把爪子放在头底下垫着睡,时而侧着身子睡。妞妞可真是不老实啊!
妞妞的可爱还不止于此,只有跟她一起生活才能慢慢体会出来。我太喜欢我家调皮可爱的小妞妞了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周晓燕 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 六甲第一小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 热情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 王艳丽 | 老师职务 | 副班主任 |