有趣的“画鼻子”作文350字_画鼻子作文350字

1、有趣的“画鼻子”作文350字

今天下午,我们去读作文班。老师宣布:“这节课,我们来玩‘画鼻子’的游戏吧!”同学们一听,顿时高兴得手舞足蹈,连忙说:“好……好……”

首先,老师宣布了游戏的规则:参加的同学得蒙住眼睛,然后在原地转上三圈再去给黑板上的“脸蛋”画上一个鼻子。

游戏开始了。老师先选王超来画鼻子。老师帮他把红领巾蒙住眼睛,然后让他在原地转上三圈后,他开始向前走去。他越走越斜,还撞到了左边桌子。当他往作文后走,一不小心又碰到了右边的桌子,真是“墙上茅草——随风两边倒”啊!一路磕磕碰碰,好不容易,终于走到了黑板前了。他拿起粉笔,在“小人”的“脸”上画了画。谁知,教室里爆发出一阵狂笑,原来他把“鼻子”画“歪”了,像长在这“小人”脸边的一粒“青春痘”。我们顿时笑弯了腰,有的笑得直捂肚子,有的笑得趴在了课桌上……

快乐的时光总是短暂的,游戏在不知不觉中结束了,教师里回荡着我们欢乐的笑声……

本文作者简介
作者姓名张星彩 作者年龄8岁零5个月
在读学校郭茨口小学 在读班级三年级5班
性格特点激励性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩100分
指导老师张晓霈 老师职务任课老师

2、画鼻子作文350字

今天下午,陶老师和我们一起玩画鼻子的游戏。

只见陶老师先画一个大大的脸,又画了一对有神的眼睛,就缺一个鼻子了。老师说:“先原地转五圈,再用笔画鼻子。”

游戏开始了,先上场的是李雨桐。只见她走到教室后头,站在原地,一圈一圈地转,时间艰涩地流动着,整个教室的人个个都屏住呼吸,生怕出一点点声音,在她画的时候,她向左一下,向右一下,心里好像在想什么。不管了,她一画,然后把眼睁开,发现作文居然画对了!教室里顿时响起一片掌声!

接下来是亓浩然了,我发现他比李雨桐精神多了,他在后面连续转了五圈,可是不知往哪儿走了。在陶老师的指挥下,他终于没有“误入歧途”,找到了正确的路。他疾步走向教室的讲台,左一点、右一点,像李雨桐一样,我说:“鼻子画正了!”他以为画正了,立刻睁开眼一看,鼻子画在了脸外面!我们都捧腹大笑,他的脸几乎红到脚底。

后来精彩连连不断,笑声也一浪高过一浪。

本文作者简介
作者姓名福信 作者年龄10岁零9个月
在读学校九点阳光智谷实验小学 在读班级四年级3班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩106分
指导老师陈中柱 老师职务副班主任

3、鼻子和眼睛作文350字

主人外出游玩时带着小狗抓到一只小兔子。回到家的时候,小狗的鼻子和眼睛开始争论谁的功劳最大!

鼻子首先说:“要不是我先闻到气味,主人怎么可能抓到小兔子呢?”

“哼!要不是我看见它,主人怎么可能抓到小兔子呢?”眼睛说。

“气气气!”鼻子不停地说,“气死我了!明明是我的功劳最大!”

“骗人!明明是我的功劳最大!”眼睛非常不服气。作文

他们争论不休,于是找主人说说谁的功劳最大。主人说:“你们都很重要,少了谁都不行。如果没有眼睛,就看不见兔子在哪里;兔子跑到草丛里的时候,眼睛看不清楚,鼻子就可以闻到兔子的气味。正是因为你们的合作,才把小兔子抓到。所以,你们功劳都很大,少了谁都不行。”

鼻子和眼睛懂得了其中的道理,从此,它们再也不争论谁的功劳大了,在一起和睦相处,十分快乐!

本文作者简介
作者姓名何紫慧 作者年龄13岁零9个月
在读学校闫屯中学 在读班级初一6班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩102分
指导老师倪维斗 老师职务班主任

4、贴鼻子作文350字

星期六下午两点半,我去补习班上作文课,只见老师满脸笑容地走进教室,说:“今天我们来玩给大熊猫贴鼻子游戏!”老师说的话让同学十分兴奋,想要快点开始游戏。游戏的规则是这样的:首先把一个人的眼睛蒙住,原地转三圈,再上去黑板给大熊猫贴鼻子。

游戏开始了,第一个上来的是被蒙住眼睛的陈春同学。只见他伸手摸着往前走,当他一摸到黑板,就把鼻子往黑板上一贴,顿时,全班同学哈哈大笑。他连作文忙摘下手帕,看了一下自己贴的鼻子也笑了。原来他把鼻子贴到了熊猫的额头上了。后来又有许多同学轮着上去贴鼻子,可是他们不是贴到熊猫的头顶,就是贴到熊猫的脸上。一会儿,轮到我了。被蒙住眼睛的我,摸索着向前走,当我的手碰到黑板时,我就用手比了比,量了量,把鼻子一帖,然后摘下手帕一看,开心得不得了,原来我是贴得最准的。

上了这节课,我非常开心,希望以后都有机会多上像今天这样的课。

本文作者简介
作者姓名左小娜 作者年龄8岁零8个月
在读学校半山小学 在读班级二年级8班
性格特点懒惰 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩97分
指导老师黄镇 老师职务班主任

5、有趣的贴鼻子游戏作文350字

今天的作文课上,老师笑容满面地说:“我们来玩一个游戏。”同学们兴奋不已。只见黑板上贴着一个小丑,小丑的头顶上戴着一顶绿色的帽子,两只大大的耳朵,两只又大又圆的眼睛,直盯着我们,好像在说:“帮我贴鼻子吧!”

游戏开始了,老师请了明明,他三步并作两步地走上讲台。当老师帮他蒙上眼睛,让他自转两圈后,他开始晕头转向,走起路来歪歪斜斜,像个醉汉似的。他好不容易摸到黑板前,手里拿作文着鼻子,一会儿偏向左,一会儿偏向右,开始犹豫不决。这时,同学们七嘴八舌地喊:“向左!”“向右!”“向上!”“向下!”他被弄得稀里糊涂,急得满头大汗。最后他不管三七二十一贴上鼻子,结果贴在小嘴巴上。顿时,同学们哄堂大笑,同学们有的笑得身子直打颤,有的笑得直跺脚,还有的笑得手舞足蹈起来。游戏在我们笑声与喝彩声中进行着……

贴鼻子游戏既好玩又能丰富我们的写作生活,我太喜欢了。

本文作者简介
作者姓名徐晗 作者年龄8岁零1个月
在读学校濮阳绿城实验小学 在读班级二年级1班
性格特点清纯 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩101分
指导老师谭百强 老师职务任课老师

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