星空下的遐想作文800字

1、星空下的遐想作文800字

夜,它没有清晨万物复苏的喧哗,没有正午阳光火辣的热情,没有黄昏晚霞如火的绚丽。但它并不孤单,因为它有皎洁的月亮和一大群调皮可爱的星星陪伴,它的最美在于那一片美丽的星空。

坐在星空下,躺在草地上,望着满天的星星,和好朋友谈天说地,这是多么惬意的情景啊。看着看着,想着想着,我进入了梦乡……

“啊,这是哪里?太漂亮了。”我惊呼道。只见眼前一片平静的湖水,风吹过,只掀起了一点点涟漪;小鸟飞过,却没有惊起一点波澜;游客们从旁边走过,依然没有留下任何脚印……这里的水清澈见底,这里的树娇小可爱,远远望去,真像一幅美轮美奂的画卷,既美丽又平静,让人流连忘返。我想:这到底是哪里呢?忽然旁边一游客说:“西湖真美啊,真不虚此行啊!”原来是美丽的西湖啊,我恍然大悟。突然一声巨响,眼前突然一亮,我睁开了眼,只见一片星空,月亮对着我笑呢,星星在对我眨眼呢。哦,原来我是在做梦呢。

其实,不瞒你说,我很喜欢旅游。小时候,经常看电视,看到作文电视里各种各样的美景,还有各具特色的美食、民俗风情,真让人神往。因此,我就立志要成为一名旅行家,丰富人生,增长知识阅历。

当我把我的梦想告诉了同伴们,他们却在笑话我,说我太幼稚了,并说我的梦想不切合实际,难以实现。但是我却没有失去信心和勇气,我依然努力奋斗着:上课时认真听讲,从老师那里学习知识;课后也没有落下,经常读一些课外书来增长知识;生活中,仔细观察,不放过任何一处美景……我知道,只有通过自己的努力才能够实现自己的梦想,所以我不懈奋斗着。

星空,是美的,今晚的星空格外美丽。我躺在草地上,仰望着星空,把自己的梦想一遍一遍的说给星空它听,我仿佛看见了月亮在对我微笑,星星在对我眨眼。我知道,它们是在鼓励我,鼓励我继续前进。

“星星月亮,我一定会努力奋斗,相信在你们的见证下,我的梦想一定会实现。”望着星空,我仿佛看到了埃菲尔铁塔的高耸,仿佛看到了自由女神的微笑,仿佛听到了来自林间的交响乐,我缓缓地闭上了双眼……

本文作者简介
作者姓名佘太翠 作者年龄12岁零6个月
在读学校大学城第三中学 在读班级初一4班
性格特点多愁善感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩110分
指导老师田小凤 老师职务副班主任

2、星空下的遐想作文800字

繁星满天,黑夜如幕布一般笼罩着大地;流星划过,勾起我无限的遐想;时光流逝,往事重现眼前。

曾记否,小学时的我,总是徘徊在球场边,手中捧着一本书,时而沉浸于小说的情节之中,时而瞥一眼球场上纵横驰骋的球员。我并没有想过可以和同学们并肩作战,只是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”罢了。看着同学们运球突破,我的眼中充满羡慕,却从未想到过,自己有一天可以和他们一样潇洒地投篮入筐。现在的我,早已身着校服,脚踏风火轮,一双鹰一般的眼睛虎视着篮筐,随时准备跃起争夺篮板球。只要抢到篮板球时,总会像我向往的那样,矫健的步伐快速地向前冲,杀入篮下,单打上篮,或晃过防守队员,一个箭步跨出,三步上篮。从此,我开始驰骋球场。

还记得,小学时的我,总是敷衍似地写完作业,就拿起了奥数书,开始细心“品读”,时不时还会发出笑声。实际上,我这招是“瞒天过海”之策,旁人认为我在努力学习,实际上,在我的奥数书下,还藏着一本漫画书。我并没有心思去钻研奥数,可谓是“醉翁之意不在酒”啊。现在的我,已能伏案苦读,奋笔作文疾书,认认真真地写作业。深夜的灯光陪着我,在学海中攻坚克难,一次又一次的向难题发动进攻,攻克一个又一个难题,却从未停下手中的笔,为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔,一路奋进。

回想起,小学时的我,因为成绩优异,被老师委任为班长,可是我这个班长却是“在其位不谋其政”。我当了班长之后,事不关已,高高挂起,每天都放任“坏学生”犯错,从不会站出来指责那些“坏学生”。上课时有同学违纪我也时而不见,反而和周围的同学“光明正大”的聊天。现在的我,早已不再是“班长”了,老师委任我为“信息委员”,负责发送作业信息到每一个家长的手机上。虽然只负责3天的作业信息发送,但是我总是尽心尽职地把作业信息写得十分详细,总是保证在第一时间将作业信息发送出去。

仰望星空,看着满天繁星,我陷入无限的遐想:这满天繁星,不就是每一个关于我的记忆么,而这些记忆的“星星”,又构成了我成长的“宇宙”,唯有成长,唯有责任和担当,才会使每一颗“星星”变得更加耀眼,更加有意义。让我们每一颗星星,在成长的道路上,更加阔步前进!

本文作者简介
作者姓名刘祥 作者年龄13岁零8个月
在读学校四川剑阁中学 在读班级初一6班
性格特点畏缩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩98分
指导老师杨谨 老师职务任课老师

3、星空下的遐想作文800字

茫茫夜空,月亮投下一抹白纱似的光芒。风拂过,带来一缕沁人心脾的芳香。独自一人漫步在静谧的夜空之下,在清风摇曳中,在月光的笼罩下,迈着沉重的步伐,叹息了一声又一声……

只记得孩童时,在家人满怀憧憬的描述下,我认识了一个神奇而又美丽的地方——大学。由于当时的无知,只知道它是一个可以改变命运,可以让自己每天都有美味可口的零食吃,可以让自己每天都有趣味无穷的玩具玩的地方。于是夸下海口说:“将来有一天,我一定会考进大学的。”可是在场的人,有的却认为我还小,胡言乱语。有的则向我嘲笑的目光。不服输的我根本不在乎别人的看法,并天真的认为,我是一个与众不同的人,是一个能考上大学的人。

上学后,我才发现,原来我是多么愚笨的人啊!从老师的的斥责声中,从同学的讥讽声中,从一次一次鼓起希望最后又以失望告终的考试中,即使家人对我从未抱任何希望,可是不服输的我却一直没有对自己失望,相信有一天,我这颗丑陋无比的沙子作文,总会找到属于自己的河蚌,在风吹雨打中,在千锤百炼中,我一定会蜕变成最美丽的珍珠!于是,我便付出了比常人多一倍的努力和汗水,坚信“有志者,事竟成”这样一个道理。

果然,功夫不负有心人,我的成绩是名列前茅了,可带给我的却是将我卷进残酷无情的竞争中。每天紧张的背书、做作业、做笔记等一大堆烦琐的事情取代了我原来自由自在的生活,沉重的学习任务压得我快窒息了。但是,我不能放弃,因为我深知,爬得越高就摔得越狠,我必须主动地同他人竞争,疯狂地想一切做得都比别人好,但是我并不快乐,因为最初我的愿望只是想过得开心一点,难道我做错了吗?

不!抬头仰望满天繁星,我的脑海中又浮现出一座鸟语花香、繁花似锦,有许多学生都在老师淳淳教诲下如饥似渴的学习知识的大学。瞬间,我便领悟到若想成功,就必须付出的更多,即使失去了一些,但我们也会获得更多!

星光璀璨,月光皎洁,清风徐徐,独自一人站在夜空下,遐想了很多很多。

本文作者简介
作者姓名赵芊羽 作者年龄12岁零4个月
在读学校柳城县实验小学 在读班级六年级2班
性格特点满足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩96分
指导老师权美网 老师职务副班主任

4、星空下的遐想作文800字

已经夜深人静了,父母早已进入了梦乡,与父母一“板”之隔的我静悄悄地爬上了屋顶,开始了我神秘而美好的“旅程”。

我像往常一样爬上了屋顶并蜷曲在同一地方,因为屋檐已经破烂的不成样子了,轻微一用力就有可能捅个大窟窿,摔得不成体统。即便如此,我仍坚持每晚在屋顶上待上半个多钟头。

屋顶上我能清晰的看见星星对我眨眼微笑,月亮娇柔的梳理着秀发,就连朦胧的乌云也会顽皮的跟我打招呼,所以我对广袤的星空充满了敬意。她是如此神奇,以至于我每晚都情不自禁、迫不及待的爬上屋顶。时间一久,我便产生了疑问:为什么星星知在晚上出现?为什么看月亮要比看星星更加清晰呢?到底是月亮大还是星星大?为什么会有月亮和星星呢?……众多的疑问在我脑海中不断萦绕,使我对星空充满了憧憬。我发誓我一定要一一解答这些疑问。

在屋顶上,周围静悄悄的,不时吹来一股清凉的风。在如此令人神往的“仙境”中,我把自己遐想成了哥白尼,发现了行星绕太阳轨道运转的理论;我把自己遐想成了开普勒,发现行星以椭圆轨道运作文行的定律;我把自己遐想成了伽利略,使用望远镜遥望天体;我把自己遐想成了牛顿,发现万有定律。但这远远不够,不足以是我的梦想熠熠生辉。我把自己遐想成了在浩瀚无垠的星空中自由自在行走旅者,像圣埃克絮佩里笔下的小王子那样遨游于各个星球。我来到了木星,惊奇的发现木星是一个气体巨星,有着由氨、水、甲烷等组成的的厚厚的云层,它像珠子一样圆,圆的可爱,让人入迷;我来到了天王星,发现其周围有黑色的粒子围绕;我来到了赫赫有名的火星,发现它是由红色砂岩和泥沙组成,表面像火一样红,果然名不虚传;我来到了土星,他木星一样也是个气体巨星……

突然的一阵“嗖嗖”声将我拉回了星空下,屋顶上的“现境”中,原来是小猫在捉老鼠。我恍然大悟,这一切竟都是梦境,即便这样的梦我做过很多次,但我每次回到“现境”中,总会觉得如梦初醒,豁然开朗。星空中的漩涡有一只无形的手在牵引这我,我对他们竟是如此痴迷。

每次星空下的畅游,都会使我收获颇多,或许这神秘的星空,浩瀚的宇宙便是我未来可以驰骋的天地。

本文作者简介
作者姓名袁方舟 作者年龄15岁零1个月
在读学校安福县城关中学 在读班级初三6班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩113分
指导老师有纪宁 老师职务班主任

5、星空下的遐想作文800字

城市的星空,好似一泓深不见底的湖水,隐隐约约的倒映着几只小的萤火虫。星空下,万家灯火通明,各色的霓虹灯照耀在每一个路过的行人眼中,交织成一幅幅月明星稀的景色。我仰望着格外澄净的星空,悠远的星闪耀着。

山的呼唤

外婆家的院子前有一座被竹林覆盖的小山,有时的我格外喜欢跑去哪儿。独自一人走在空寂无人的山间小道,好似有什么牵引着一样伴,随着清脆的鸟鸣,呼啸的风声,潺潺的溪声……但,现在它怎么啦,轰隆隆的机器声吓走了自由自在的小鸟;空旷的山地上再也刮不起一怔风来;再看到小溪的源头,原来清澈的溪水已不复存在,留下的只有几根略带灰尘的水管。站在星空下仰望的我,好似听见了山的呼唤:“救救我吧,看在你儿时与我一起度过的美好回忆上……”

海的诉说

2014年的暑假,我和姐姐一起来到了美丽的厦门。那里的蓝天白云,绿树红花无一不令我难舍难分。特别是那边的海,让我因天气炎热的心逐渐平静下来。那碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟猗。从高处看,烟波浩作文渺,一望无际;而有时,海水就在你的脚边,轻轻絮语。无论如何我也不敢相信,那么美的海有一天也会变得如我们所厌恶的臭水沟一样,只要你一靠近,就会闻到一股若有若无的腐臭味——死鱼海面上带来的。乌黑的海水不似从前一般清澈,带着恶臭的海水不似从前一般有股薄荷清香。她,怎么了?站在星空下的我听见了海的诉说:“那些鱼儿真的不是我害死的,我怎么会变成这样?”

城市的辩解

充斥着汽车声,喧哗声,工地建筑声的城市。一栋栋高楼大厦,装载着一个有一个年轻人的梦想,装载着一代又一代人的希望。但,这可以换来什么呢?一个人的梦,一代人的念想?还有什么呢?但这一切的一切使用大自然作为前提,它没有了,而我们做这一切又有什么意义呢?站在星空下仰望的我,微微一笑,远处的霓虹灯好似在说些什么:“我们做的这一切不都是为了我们以后更好的生活吗?我有什么错呢?虽然工业排出的污水污染了河流;尽管工业需要的木材破坏了深林;即使工业……”

星空下的我,思绪到此不由得微笑地摇摇头……

本文作者简介
作者姓名赵旭 作者年龄14岁零10个月
在读学校绵阳高新区实验中学 在读班级初三8班
性格特点温和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩100分
指导老师张晓丽 老师职务班主任

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