路上的你作文800字_我们在路上作文800字

1、路上的你作文800字

路上的你总是有所不同。现在的你与曾经相比,更是截然两样。

现在的你是否依然那样胆小、害怕,是否总是吵着要糖吃。我想,现在的你应该已经长大了,已经变得更成熟。

十年前曾见到你,你还只是个孩子。天真无邪的你,每天总是打打吵吵闹闹。你的眼睛里的那份纯净是这世上最圣洁的东西的东西。那时候,你的心很简单,简单的就像一个透明的气泡一般纯。你心底处萌发的种子,微小、弱微。让人舍不得去触碰它,生怕破坏它那一点嫩芽。

直到它渐渐长大,生成一颗小树。那时见你时,你已背起了书包走进了校园。从那时起,你就要开始为了自己的人生而努力。

路走多了,一切就那么顺理成章了。在路上经过不少的熏陶,你终于开始渐渐独立自主的行走自己的人生。

再一次见你时,已是今天。

正当青春的你,年少轻狂。总是有一把燃烧不尽的热情,似火一样的燃烧。总是要在结果出来才知道自己的错误。但也只有这样,你才可以逐渐成长,成长为一个又责任感作文的人。

在这里,我想告诉你。你在路上走过的这段时间里,你应该足够成熟,以承担一些你的父母已经承担多年的责任。

他们养育你,保护你,帮助你,迎合你,恳求你,原谅你,容恋你,并且否认自己需要安慰,为的是可以让你得到一切益处。他们乐意这么做,因为你时他们最亲爱的宝贝。

但如今,你已经没有权利去期望他们会屈从你的每一个奇思妙想,因为这些想法出于自私的自我,而不是常识。

路上的你,请快点成长起来。

路上的你,也是时候该成熟了。

眨眼过去,从昨天到今天,从十年前到如今。这些岁月的人、情、事、物,过了许久依然印刻在脑海里。

路上的你正在努力奋斗吗?

我想,是的。

为了美好的明天,路上的你在路上吃点亏,吃点苦算什么。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”路上、再苦再累也要走,即使摔倒,也要重新爬起。手握理想走向远方。

这、一字、一句送给路上的你。

送给在路上的自己。

本文作者简介
作者姓名唐荭菲 作者年龄15岁零7个月
在读学校岳阳市学院路中学 在读班级初三2班
性格特点罗嗦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩108分
指导老师赵迎光 老师职务副班主任

2、我们在路上作文800字

路,一直都在。

——题记

时间毫不留情地溜走了,是那样的义无反顾。渡过了十六个春秋的我,在人们口中所说的花季,我却经常会疑惑:我现在做的一切,一切,究意是为了什么?

为了美好的将来?为了报答父母?为了老师?……

我仿佛是一个不懂事的孩童,漫无目的地在街过游走,连自己迷了路也不知道,但我又不是那个神童,他是走在踏实的路上,而我呢?我有路可走吗?

青春期的我,唯一可做的就是努力学习,即使不知道前面迎接我的是光辉的将来,还是平凡的一生,没有思考过所谓的路,或许根本就没有思考的余地吧!

又过了一个星期,回到家中,感觉异常地踏实。姐姐也回来了,似乎一星期以来对于身边的事都麻木了,都烟消云散了,心里热乎乎的。午饭后,我终于忍不住了,把自己的感受向姐姐倾诉,可是,姐姐没有说什么,只是抿嘴一笑,摸摸我的头。我依然疑惑地看着她,她才说:“放心吧,你很快就会明白了。”

我没有再问作文下去,然后继续过自己的生活,或许这样一天天过下去,答案便会浮出水面吧!

卷子一天天的变厚,时间一天天被消磨。

终于,夹子承受不了那排山倒海般涌来的试卷,我只好收拾它,我翻看一张张以前的卷子,每一张都有我的成长“足迹”。我的每一天都在那儿游走,然后便从试卷中走了出来。其实,这样不就足够了吗?

你可曾在成长的道路上迷失自我?你可曾在成长的过程中感叹生命的意义?你可曾怀疑,可曾寻找路在何方?你可曾怀疑过人生是否存在着路?

路,一直都在。我们一直都在这条路上前进,或许毫无变化的每一天。其实都留下了我们的足迹,只要努力过,又何必想那么多呢?

其实,我们在这条路上,哭过、笑过、感动过、兴奋过、沮丧过、盼望过,每一个都会对生活抱有过疑惑,到逐渐长大成人,以自己的方式享受生活,每个人都不是这样过的吗?

只要我们继续在这条路走下去,努力地走下去。我想信:我们的路旁都会盛开美丽的花朵。

本文作者简介
作者姓名居泰隆 作者年龄10岁零3个月
在读学校仰天湖金峰小学 在读班级五年级8班
性格特点自卑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩119分
指导老师胡力涛 老师职务任课老师

3、在路上作文800字

“路”乃是“足”与“各”所组成。

——题记

晏殊曾有“小园香径独徘徊”的诗句,他是一代大臣,徘徊在忧国忧民的路上。

我走在从童年到青年的小路上,那是属于我的人生之路,注定是一条人迹罕至的路。

看着眼前“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的美景,逐渐变成“碧云天,黄叶地”的暗淡,似有什么随着年华的流逝而一起失去了。“落红无数”的凄冷,“天涯芳草无归路”的愁思,充斥在这青春的路上,徘徊着,迷茫着,不知路在何方。

“把吴钩看了,栏杆拍遍。”这是辛弃疾的诗句,他屡遭贬谪,甚至还自讽形式“细参辛字,一路笑君听取”。但他仍在走着,在路上。即使是在太平盛世中,也阻挡不了他驰骋的忠肝义胆,“闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。”稼轩,就是他给自己竖起的路标。

于是,我明白了,人生如若没有奋斗,便如同白开水,淡而无味。爱默生曾有一句名言:若想获得成功,必要付出代价——奋斗。我终于摒弃了所有的疑惑与彷徨,所有的困顿与失落,重拾信心,坚定意志,斗志昂扬的走下去。

于是我知道了,这便是“足“的含义。

“千山鸟作文飞绝,万径人踪灭。”那深入骨髓的寂寥传唱千年,余音至今。孤独是一个人成长过程中必然经历心境。夜再黑,路再长,也得一个人独自、默默地走下去。

舍此,红尘滚滚中,世间诸多繁华,又如何保持心境?

如若想有所成就,便要洗净世间的铅华。一味的热闹只会消磨时光,消耗精力。心有梦,既要敢于去拼,也要学会去拼,把能用的所有时间都用在追求梦想上,梦想之花在心血和汗水的浇灌下才能迎风绽放。

孤独并不是终日独自一人,孤独是一种心态,不懂他的人自然认为孤独难耐,懂它的人却知道,孤独最能保持清醒,保持超然,保持向上的姿态。

“学习就要静下心来”这是很多人听了不止一次的老师的话,其实却是最质朴的,不只是学习,连同做人做事,心浮气躁又怎能成大事?成功的基础,便是保持平稳,孤独的心境。

“一阵清风、一片竹动、古刹幽眇荡晨钟。这边是平和的心境,这边是孤独的心态,。

于是我知道了,这边是“各“的含义。

“足”与“各”的含义。两者相辅相成,才谱写了“路”的乐章。

我们走在青春的路上,慢慢的勾起了唇角,阳光下的我们,在奋斗,在微笑。

本文作者简介
作者姓名西门子 作者年龄16岁零4个月
在读学校克拉玛依第六中学 在读班级高一6班
性格特点轻浮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩118分
指导老师蔡美儿 老师职务班主任

4、在路上作文800字

找准方向,坚持,不放弃。——题记

“此路不通啊……”看着面前横亘着的告示牌,我不禁叹了口气。

为了帮朋友在今天的演出上加油打气,我在昨天就已经计划好了路线。可人算不如天算,这条原本是最近的路线却不巧的正在修路。看着这个告示牌,我也只能苦笑着摇头。

骄阳炙烤着地面,闷热的空气中偶尔吹来一丝热风。空中只有几丝仿佛迷路了一般的云彩,在炎热的空中漫无目的地飘荡着。

我面临着三条路的选择:三条都是崎岖的泥土路,向着三个不同的方向延伸而去。

环视四周,我发现在中间那条黄泥小路上有一家商店,破落的招牌上的字几乎被风霜所掩盖,显示着历史的沧桑。这些都让我忍不住怀疑它是否还在营业。为了问路,我也只好走上那条小路。

“叔叔您好,我想问一下,到这个地方怎么走?”我一边说一边把手里抄好的地址递给那个守店的叔叔。“一直往前走。”他半眯着眼睛说道。“谢谢。”我一边道谢,一边接过递回的地址,准备作文向目的地出发。

黄泥路上的行程十分漫长,路上没有一个人,也没有一家商店。寂静的路上只有炎热与我相伴。我开始怀疑我是否走对了路。是我在听方向时理解错了?还是我在哪一个岔路口走上了错路?我这么想着,一边从包里掏出手机。“找准方向,坚持,不放弃。”屏幕上显示出这样一句话。我摇摇头,苦笑着把手机放回包里,结束了脑海中无意义的思考,继续开始行走。

一阵微风吹过,天上的云彩渐渐多了起来,白色的云朵像棉花一样逐渐聚在一起,太阳的光芒依旧普照大地,但没有刚开始的那种毒辣,反而让人感到了活力。

大概走了十分钟左右吧,我不知第几次为了擦汗而抬起头时,惊奇的发现这条小路的尽头就在眼前,而朋友表演的剧院就在眼前。我如释重负的长舒一口气,随后又以更快的脚步向前走去。

到了后台,看着有些紧张的朋友一遍又一遍的重复着要表演的曲子,又说自己突然感觉没有了方向,我笑着告诉他:

“找准方向,坚持,不放弃。”

本文作者简介
作者姓名沈雁冰 作者年龄12岁零7个月
在读学校济南港沟中学 在读班级初一3班
性格特点仁慈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩109分
指导老师秦之声 老师职务班主任

5、我们在这路上作文800字

家乡的路,很泥泞。

家乡的路,似乎太泥泞了。在这里,舅舅的宝马要陷泥,连爸爸的摩托也会打滑,似乎只有人一步一个脚印,一脚一个深坑才能挣扎着过去……

家乡的路,是如此的泥泞。这泥泞的路,几乎阻绝了这遥远的乡村与市镇所有的联系。车驶不进,人不得出,商品的流通也是个大问题……

家乡的路,竟是这般的泥泞。其实不久前这儿还是碎石路,那时我舅舅的车可以通到咱家……之后,政府说要把水泥路通到家家户户,很快,动工了,但我们这里似乎被遗忘了……那是因为,这里,要修高速了……更大的挖掘机来了,它,一铲一铲地铲掉了原来的碎石路,取而代之的,是一条泥泞的黄泥路……

听我母亲说,原来这路也是这般泥泞。她上学的时候,一脚一脚地走着,路是如此的泥泞与漫长,似乎没有什么尽头,但她,我舅舅,终是走过来了。我,舅舅考上了大学,并有了一份很好的工作,而我母亲呢,只因学费的问题只上了初中吧。

正因如此,她,希望作文,相信,并坚信我,能考上一所好大学,像我舅舅一样。她,坚信我能完成她的心愿,并,把全部的心血都投入在了我的教育之上,她相信读书是唯一的出路,跟我姥姥姥爷一样。然而,我,恍恍惚惚着上完了小学,磕磕绊绊着上完了中学,最近迎来了高中这一新挑战……尽管离她所期待的距离越来越近,但我却承受着莫名的压力,我想她也一样;我总是晚上独自哭泣,我想她也一样;我总是有许多话想说但终没说出口,我想她也一样……我的生命,源于母亲,信念也基于母亲,走的路也同于母亲。我,终是母亲的儿子。不过,如今的路,竟是如此的泥泞与漫长,但路的另一端终是不远了……后面的路,我期待着,也畏惧着,但终还是要走的……

家乡的路,还是那么泥泞。不过高速早晚要竣工的,那路还会那般泥泞吗?祖国的高速在通达着,中国在自己的路上已经走了很久了,那会有尽头吗?

也许一切的一切都为之不远了,那么就请珍惜眼前这泥泞的路吧!

且行且珍惜……

本文作者简介
作者姓名马晓红 作者年龄15岁零10个月
在读学校黄庙初级中学 在读班级高一7班
性格特点无畏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩104分
指导老师路学长 老师职务班主任

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