续写童话小木偶的故事300字 续写小木偶故事

1、续写童话小木偶的故事300字 续写小木偶故事

自从小木偶获得了人类所有表情后,它就告别小女巫,向警察局走去。

来到警察局之后,小木偶找到了警熊,警熊大吃一惊的说:“你不是上次抢小红狐背包的贼吗?小木偶说:“警察先生您误会了,上次是我背着老木匠给我的背包在大街上走着,正好小红狐也了,小红狐让我把背包借他背一下,可是小红狐一背上背包就拼命逃跑,等我反应过来,小红狐已经跑了很远了。然后,我才把他抓住,后来我就被您误会,熊警根本不相信小木偶的话,所以他打了个电话给老木匠,结果才知道上次误会小木偶了。

熊警带小木偶来到小红狐家,正好遇见小红狐和红狐妈妈要去老木匠家把背包还给小木偶。原来狐妈妈知道了小红狐从小木偶那里骗来一个背包之后,就把小红狐大骂一顿。小木偶走到小红狐面前说:“这个背包就送给你了吧,但是你以后不许再骗人了。

后来小木偶找小红狐快了的玩耍起来!

本文作者简介
作者姓名仇玉 作者年龄13岁零4个月
在读学校六安市登科中学 在读班级初一9班
性格特点喜操纵 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩94分
指导老师潘禹彤 老师职务副班主任

2、小木偶的故事续写

自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都给了小木偶,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急,也会向别人表示同情与关爱,成了一个有血有肉的小木偶。

小木偶走在大街上,他要去找老木匠,在路上,他看到了小狐狸正炫耀自己的好书包呢,他二话不说,硬是夺过了自己的红书包,“干什么,干什么?”小狐狸尖叫道,这时,熊警官再次出现了“警官,他抢我的包。”小狐狸心不慌脸不红地撒着谎。“这是我的,这是我的!”小木偶几乎都快哭出来了,熊警官看着两张愤怒的脸,一时不知怎么办才好。“我有一个好主意。”小木偶灵机一动地说:“咱们可以去找老木匠证明一下。”

接着,三人朝老木匠房子那边走去。远远地,小木偶看到一个老婆婆在马路中间踱着步子,眼看一辆车就要撞上了老婆婆,小木偶下意识地飞快跑到马路中间,一把推开老婆婆,自己双脚蹬地,跳过了那辆危险的汽车,熊警官见状,连忙拉扯着小狐狸到了马路对面,小木偶一看,这不是上次那个老婆婆吗?现在老婆婆也顾不上什么了,连忙向小木偶道谢。

熊警官见小木偶和老婆婆都没出大事,他们继续往前作文走着小木偶看到一只小兔子正在伤心落泪,正是问他话的那只小兔子,便上前询问情况。原来小兔子辛苦挣来的一些胡萝卜,被松鼠一不小心拿到了树枝上,而小兔子又不会爬树,所以只能无奈地伤心。小木偶有两条灵活的腿,一眨眼就爬上了树,帮小兔子拿下了胡萝卜。小兔子激动地不停地说:“谢谢你,小木偶,太谢谢你了。”小木偶三人走了不久,来到了老木匠家,小木偶看见了老木匠,一头扑上前去。小木偶把事情的来龙去脉详细地说了一遍,老木匠感叹道:“哎!原来人只会笑是远远不够的,要会把自己的喜怒哀乐表现出来,熊警官,那个红书包真的是小木偶的!”听到这,小狐狸还要不承认,他叫道:“不要听他们胡说,红书包是我的,我的。”熊警官严肃地说:“纸里包不住火,小狐狸,要承认。”“这……这本来就……就是我……我……”小狐狸说到这突然不说了,低着头,红着脸,喃喃地说:“对不起,小木偶,我错了,我不应该偷你的书包。”小木偶接过包,安慰小狐狸:“没关系,知错就改就是好孩子。“

后来,小木偶和小狐狸不仅没有再闹矛盾,而且还成了一对好朋友。

本文作者简介
作者姓名谭秋韵 作者年龄13岁零2个月
在读学校烟台第十中学 在读班级初一6班
性格特点幽默 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩100分
指导老师惠尔浦 老师职务副班主任

3、续写小木偶的故事

小木偶得到了人类所有表情的时候,非常高兴,他连忙道谢了小女巫,就兴致勃勃地又去四处走走了。

它走了这边又走那边,可高兴了!忽然,小木偶又看到了那只抢走它红背包的小狐狸,小狐狸正在四处宣扬这个红背包有多漂亮呢。小木偶愤怒极了!一个劲冲过去,一把抢过红背包,愤怒地说:“还我背包!还我背包!”小狐狸又把背包抢回来说:“是我的、我的。”这时熊警察又来了,熊警察看见了他们说:“怎么又是你们?”“报告警官,他又抢我背包!”小狐狸有撒谎了。“是我的!我的!”小木偶又愤怒又委屈,两只眼睛死死地瞪着小红狐,小红狐害怕极了。熊警官措手不及,不知如何是好。这时,蓝鼻子小女巫来了说:“我能证明这个背包是小木偶的。”小女巫说完,从身上拿出一个水晶球,对着水晶球说:“水晶球啊,水晶球啊,请您告诉我,这件事的来龙去脉吧!”说完,水晶球里出现了一段影片,上面放映着小红狐如何骗走小木偶的背包,又如何骗过熊警察的事情。小红狐见形势不对,丢了背包,连忙逃走了。小木偶捡起背包,再次感谢了小女巫,又去玩了。

小木偶肚子饿了,他从早上到现在都没有吃过一作文点儿东西。他找了找背包,发现了背包有一些钱,可能是老木匠留给他需要时用的。他一边走向餐馆,一边老觉得有人在背后跟着他。到了餐馆了,小木偶找了一个座位,坐了下来,要了一碗汤面津津有味地吃了起来。突然,他发现了一条可爱的小狗在自己的脚边走了一圈又一圈,他想小狗一定是饿了,就把汤面里自己也不舍得吃的几块肉扔在地上,给了小狗吃,小狗吃完肉,准备走时,温柔地朝小木偶叫了几声,像在和小木偶道谢呢!

小木偶吃饱喝足,又上路了。小木偶这下连走都走不自在了,因为他老觉得有人跟着他。他看见前面有一个拐弯处,便跑过去,埋伏在那里,想等那个人自己现身。等那个人现身后,小木偶呆了一下,原来那个人是蓝鼻子小女巫!小木偶奇怪地问道:“你为什么跟踪我?”蓝鼻子小女巫害羞的说:“因为你是我第一个认识的人,也是我唯一的朋友了,我跟踪你是因为我想和你玩罢了。”小木偶恍然大悟,这一路上他总觉得缺了什么,原来是朋友啊!最后,小木偶和蓝鼻子小女巫开心玩耍了一整天!

没有友谊,就等于五彩的世界里没有了开心的色彩,友谊其实也很重要,请珍惜身边的每一个朋友吧!

本文作者简介
作者姓名何满子 作者年龄13岁零6个月
在读学校石家庄第18中学 在读班级初一9班
性格特点果断 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩120分
指导老师任洪斌 老师职务任课老师

4、小木偶的故事续写300字

小木有了人们所有的表情后,它去了小白兔的家,老奶奶的家和熊警察的家。

小木偶先去熊警察的家拿书包。到了熊警察的家,小木偶按下门铃,等待着熊警察开门。等了很长时间,熊警察从警察局回来啦!熊警察见是抢书包的那个小木偶,又想把小木偶给甩出去。小木偶紧张地说:“你误会了,事情不是你想的那样,是老木匠作文只给了我一个表情。所以,你误会我了。”熊警察说,我这就把红狐狸找来,让它拿书。

小木偶又去了小兔子家,写了一张纸条,上面写着:我那天是真的头疼。请相信我。他又去了老奶奶家,也写了同样的话。然后,小木偶得到大家的原谅,与大家成为了好朋友。

只要大家能解释清楚,互相理解信任,就没有什么误会。

本文作者简介
作者姓名郑灿 作者年龄12岁零8个月
在读学校龙店中学 在读班级初一2班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩100分
指导老师刘顺元 老师职务副班主任

5、小木偶的故事续写300字

自从小木偶得到了人类的所有表情后,他的生活就变得更加充实了。有一天,小木偶高高兴兴得走在路上,又碰到了那只狡猾、贪婪的小红狐。

小红狐看见小木偶头上戴着一顶漂亮的帽子,就千方百计地想把这顶帽子占为己有。小木偶有了上次的经验,已经不会再上当了。小红狐故技重演,她又开始大叫,再次引来了熊警官。这一次,小木偶可不是一副笑作文嘻嘻的表情了,而是一副严肃、愤怒的表情。小红狐胡编乱造,看了看小木偶那张充满愤怒的脸,自己的脸不知不觉得就红了起来,那是因为她心虚了。熊警官凭自己多年的办案经验,这下全明白了,一把就拎起了小红狐,把她带走了。

小木偶不仅保住了帽子,还把自己的红背包拿回来了。小木偶终于学会了怎样操控情绪,学会了使别人更明白自己的想法。

本文作者简介
作者姓名胡伟杰 作者年龄13岁零6个月
在读学校常州北郊中学 在读班级初一8班
性格特点常为小事动感情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩100分
指导老师关国亮 老师职务任课老师

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