水墨画作文400字_环保水墨画作文500字

1、水墨画作文400字

说起这件事那就要从我妈给我买的钢笔讲起了?

这几天我妈一直说,要求暑假期间一定得把我的字给练好了。这也正好变成了我买钢笔的理由,(因为练字就得有好笔,对不对。)然后我成功骗取一根钢笔,给我高兴的不得了!

去学前,我偷偷的把钢笔放到我口袋里,(是头朝下朝放的)准备去学校显摆显摆,就这样我想着同学羡慕嫉妒的表情踏上了上学之路……

刚走进校园,我就感到口袋的那个地方有点凉,一开始我就以为是我的水瓶盖没拧紧,洒到我的腿上,也没当回事。

到班之后它不仅没干反而作文更多了,我心想:洒的怎么这么多么?就算我洒了很多,那我也不能洒得这么准,怀着疑问,我把钢笔拿出来,又把手伸入口袋里画了一个对勾,想把“水”擦干,没想到把手伸出来竟是是满手黑。(因为我是头朝下放的,再加上笔盖上有两个洞,墨水就流了出来)

我同桌看到了,惊呼一声:“你看你的腿”这一叫引来了更多的“观众”来看我这个,“黑手党”,我立刻被人群和嘲笑声包围了,无奈又无助的我坐在人群里,看着我腿上的“山水画”,心想:回家又得被老妈说一顿了。

诸位看官,我想炫耀的可不是这个呀!

本文作者简介
作者姓名华夫饼 作者年龄11岁零7个月
在读学校天津市河东区缘诚小学 在读班级六年级2班
性格特点敏感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩93分
指导老师钟雨橙 老师职务班主任

2、环保水墨画作文500字

在我的房间里,挂着一幅水墨画,我分外爱惜,每当回忆起这件往事,我总会情不自禁掉下几滴眼泪,因为它虽然不是价值连城,但对我来说却是千金难买,有着特别的意义。

假期,我与朋友去画画,我们坐在绿草如茵的草地上,这下可轮到我大显身手的时候了,拿起画笔心静如水地画起来,只见朋友用毛笔画着周围的美景,我很好奇,也学她画,可是画得很糟糕,我把画纸撕出来,正准备扔掉,朋友拦住了我说:“别扔,你会污染环境的,假如你把这张纸扔出去,那我们的地球要多一份沉重,难道不是吗?”听了她的一番话,我回答道:“谢谢你提醒,要作文不是你,我又要犯错了,我也不想地球妈妈伤痕累累,因为我在乎它。”说完,她给了我一张画,啊!那张画真是惟妙惟肖,栩栩如生啊!画上是一个小女孩与清洁工一起清洁,清洁工是无私的,他们默默无闻地工作着,但又像地上的泥土,从不会抱怨什么。

在和睦共处的国家里,在热闹非凡的街道上,在人们的眼里,环保是伟大的,它正是一幅水墨画,它净化着地球的每一个角落,多点环保,不正是地球妈妈的心愿吗?

水墨画里珍藏着我初识环保的水晶,为了不让这个水晶破碎,我愿意一直守护着它!让它不受到任何碰撞,永远都那么美丽无瑕!

本文作者简介
作者姓名金隅 作者年龄12岁零8个月
在读学校怀德苑小学 在读班级六年级5班
性格特点风趣 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩119分
指导老师毛会 老师职务任课老师

3、吹水墨画作文500字

生活就像一个袋子,里面装满了我们的酸甜苦辣,也装满了意想不到的惊喜。

前几天,我正在抄英语连词成句。忽然,一大滴墨水从笔尖上落到了纸上。看着好不容易抄满英文单词的纸成了大花脸,我心疼极了,用力向那讨厌的墨水吹了一大口气。没想到奇迹出现了,那墨水被我一吹,变成了张牙舞爪的一条“巨龙”。之后又随着我的气息迅速变化,变成了一棵枝丫弯曲而苍劲的槐树。

我吹意大发,故意在纸上滴墨汁,然后使劲吹。一幅幅“吹画”出来了,有弯弯曲曲的小河,婀娜多姿的柳树,也有挺拔刚劲的松树。看着这一幅幅形态作文各异,拙朴而不呆板的图画,我越吹越上瘾,结果半夜十点,才突然想起英语作业还没写完,急急忙忙地拿纸重新写起来。

从那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空闲时间就开始吹,家里的废纸也被我利用了起来,变成了一幅幅生动的图画。其实吹画不用事先构思,完全顺其自然,有时想吹一棵树却吹成了一条河,种瓜得豆,吹出了意想不到的收获,给人意外的大惊喜。吹画充实了我的课余生活,陶冶了我的情操;培育了我的艺术细胞。

这就是我课余生活中新爱好——吹墨画,一个充满乐趣与惊喜的世界,也让我发现了不同的自我。

本文作者简介
作者姓名管二代 作者年龄11岁零8个月
在读学校西辛庄小学 在读班级五年级7班
性格特点果断 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩95分
指导老师惠家康 老师职务任课老师

4、童年的水墨画作文200字

【童年的水墨画】

邹炜楠

海边

太阳躺在天上望着海边,

懒洋洋地发出光芒。

海边正在进行水战,

笑声在水花中隐藏。

一边太阳也在游泳,

从海边游向远方。

丛林

四周都是参天大树,

挥舞着手大声歌唱。

蜜蜂蹲在花上采蜜,

小鸟在天空中飞翔。

推开树木走进草地,

躺在上面望着太阳。

教室

老师在讲坛上滔滔不绝,

同学在课桌上静静听讲。

粉笔在黑板上应声舞蹈,

铅笔在纸上滑翔出弧线。

忽然“叮铃铃”下课了,

教室上方还回荡着书声朗朗。

【童年的水墨画】

姚梦馨

教室

哪管它窗外吵闹声高,

教室里仍旧书声琅琅。

粉笔在老师手中挥舞,

同学们个个精神抖擞。

举手发言要积极,

良好习惯来培养。

海边

闭眼倾听海风歌唱,

水花细浪作文奏乐鸣笛。

浪花拍打着我的脚丫,

我对它挥手问候。

嘴角漾起淡淡的微笑,

自然自然,如此美妙。

田野

金黄的麦浪田野里翻滚,

采一穗谷子,掰一颗玉米。

躺在稻草堆上,沐浴阳光,

看天空是多么明朗,

看白云是多么柔软。

田野就是我的课堂。

【童年的水墨画】

张贝儿

教室

粉笔在黑板上“沙沙”作响,

水笔在本子上龙飞凤舞。

还有几张淘气的小纸条,

经过几双稚嫩的小手,

变成一俱俱“赃物”。

操场

又有几个足球被抱着进了球门,

又有几根跳绳被绑在一起耍,

单杠上又出现了几个身影。

铃声再度响起,

操场已变得空荡荡了。

司令台

围栏的麻绳成了秋千,

阶梯的木板成了滑梯,

铅画纸一卷变成了话筒。

台上俨然成了舞台、讲台,

台下观众各自欣赏起来。

本文作者简介
作者姓名爱密码 作者年龄9岁零4个月
在读学校蜀龙小学 在读班级四年级8班
性格特点害羞 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩113分
指导老师欧阳鲲鹏 老师职务任课老师

5、学水墨画作文400字

水墨画是中国的一种历史文物,更是象征着中华民族的文化和发展。为了感受这文化气息,我参加了水墨画兴趣班。

每天早上10点我都准时到达教室,只见桌子上摆满了画画的工具,有毛笔、水墨、白色的宣纸,全部都摆放得整整齐齐的,这浓浓的书香气息迎面扑来,顿时让我感到很清净、舒心。老师说:“画画之前先把毛笔喝饱水,画的时候要注意用笔的力度和速度,要画出浓、淡、干、丝的层次感,这样画出来的画才好看。”刚开始连拿毛笔都作文不会的我感到十分懊恼,后来经过老师耐心的教导,再加上不停的练习,我感觉好像找到了一点感觉,后来就越画越顺、越画越好看。作为初学者的我画了很多幅画,有:丹顶鹤、兔子、荷花、树木、石头……这些全都受到了老师的表扬。我把所画的画拿给妈妈看,妈妈都赞美我画得漂亮又生动。我感到非常开心且自豪!

通过这次兴趣班,不仅让我学会了画水墨画和发掘了我的画画天赋,还从中让我感受到了一份坚持,永不放弃的精神及对画画的喜爱。

本文作者简介
作者姓名李俊秀 作者年龄9岁零10个月
在读学校月雅河小学 在读班级三年级1班
性格特点多疑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩114分
指导老师安雅萍 老师职务任课老师

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