他变了作文400字（一）

“王老吉”，是三年级下半学期才转来的学生。他个子小、脸盘小、眼睛小、鼻子小、嘴巴也小，像一只小猴子。可他却一点儿也不勤快，是一个彻彻底底的懒猴子。

记得有一次，我们上完了课，准备写“随堂”同学们麻利地拿出了《随堂》埋头一丝不苟地写着，唯独他却在那里东瞅瞅西望望，好像写作业跟他毫无关系，当老师奇怪地问他：“你为什么不写《随堂》？他却漫不经心地回答道：“老师，我没有随堂。”这一下，老师火冒三丈，生气地说：“没有为什么不给老师说？”哎！真是拿你没办法呀，一到了作文课，他就抓耳挠腮，小眼睛东看看，西看看，还滴滴溜溜地转，两节课过去了，只憋出了几行字来，老师一喊“交作文”他便飞快地合上作文本，脚踩西瓜皮-------溜之大吉了，为了这，老师没少为他生气。

谁也没想到，一年以后，他发生了超乎所有人想象的变化，“王老吉”看到了自己的弱点，假期报了四个班，四个呀，其中，分别是两个作文班，一个数学班和一个英语班。他每天早早起床，从不睡懒觉，上课也认真听讲，认真完成作业，经常受到老师的表扬。特别是作文，三十分钟能写出成果400---500字的作文。对于他来说小菜一碟。

他变了，变得勤快，自信了，与同学们关系也好了，老师也喜欢他了。

他变了作文400字（二）

新的学期，新的面孔，新的教室，新的同学，新的老师。我们的郭老师定了一条规定：不准做危险的事情。我们的‘三好学生”尚韶涵他变了。

下课铃响啦，同学们像一窝蜂似的涌出去，尚韶涵冲在最前面。他两手一撑。两脚一蹦，站在了走廊上的护栏上。尚韶涵在护栏上荡荡悠悠，感觉自己很能似的，他脸上有一种骄傲感，好像不知道这样做有多危险。

上课铃响啦，同学们像剑一般的冲进教室，尚韶涵两脚一蹦，跳在了水泥地上，是最后一个进的教室。郭老师讲完了课，不知是谁告诉了郭老师，郭老师开始批评尚韶涵起来，说了许多大道理……还说要把这件事情告诉校长，吓的尚韶涵脸色发白，额头上时不时还有豆般大的汗珠。尚韶涵向郭老师承认了错误，郭老师这才原谅他。

尚韶涵你变了，你从一个上课遵守纪律、不打人不骂人、从来不敢违抗老师下达的命令、考试经常得满分的好学生，变成了一个上课不遵守纪律、经常打人骂人、从不听老师话、考试经常作弊的的坏学生。

尚韶涵你变了，你变得不可理喻；你变得不爱学习；你变得不尊重父母；你变得都快让我不认识你了。

他变了作文400字（三）

班里有个小男孩叫xxx。乍看上去，白白净净，很是招人喜欢。接触久了，会发现他身上的毛病还真不少。爱哭鼻子，常常因为一件小事就哭个没完，还津津有味的。还有一毛病，爱管闲事。自己的事情做不好，还总爱挑别人的毛病。这样一来，班里的大部分孩子都不喜欢他，他还经常笑话其他同学，有时他成了我们班里的边缘人。突然有一天，孩子的妈妈和我交流中告诉我孩子回家说自己没有朋友，很孤单，觉得上学没有意思，

为此，我动了不少脑筋，找了很多学生谈话，但收效并不大。于是我想到了和孩子谈话，经过交流之后发现孩子其实很懂事，只是欠缺老师的鼓励和赏识，经常被老师训斥，使得孩子没有自信心，()而且其他孩子也越来越远离他，自从那以后，我就尽量鼓励孩子，给予其自信，并授予其“午餐管理小班长”，孩子表现的和以前简直是判若两人，孩子的突然改变，给予我通向教育之路的自信。

从此以后他有了明显的改变，什么事都很积极，对老师也很有礼貌，老师们都说他变了，能够自己约束自己了，而且也成为了一名勇敢的男生，而此时的我也更是惊喜之情油然而生。

他变了作文300字（一）

爸爸变了！

爸爸变了，以前很温柔，可现在凶巴巴的；以前一休班就带我去游玩，现在一休班就指导我学习；以前对我学习很放纵，可现在，对我学习却很严厉……这变化源于奶奶的一句话“子不教，父之过”，正是这句话教育了爸爸，爸爸也明白了其中的道理，意识到自己的责任和义务以及肩上的担子。

爸爸变了，变得严厉了，天天指导我学习。在他的帮助下，我进步了不少，期中考试我考了52.5分，期中考试后的第一场考试，我就考了84.5分，进步了32分，真令人高兴啊！这一进步，我得感谢爸爸的变化。

爸爸变了，变得越来越好。

他变了作文300字（二）

他变了，他变得爱学习了，他变得不在那么懒惰了，变得……反正，从以前到现在他发生了许许多多的变化，就让我简单地讲几件关于他变化的事吧！

有一次吃饭的时候，小姑喊了他好几声，他都没来，我以为他像以前那样肯定又没在学习，在弄什么东西弄入迷了呢！要像以前，他一听好吃的，二话不说马上就来吃饭了，我蹑手蹑脚地来到他面前，一看，他竟然在学习，我真的不相信自己的眼睛，“是什么使他变了呢？”我问小姑。小姑笑了笑，说：“他快要中考了。”哦，原来是这样啊。吃完饭，他又做起了作业。每天的早晨，以前起最后的他差不多成了最早起床的一个，每天晚上，以前睡的最早的他也差不多成了最晚睡觉的一个。

他，就是我的另一位哥哥，叫詹昕伟，他这学期改变了很多很多，他付出了很多汗水，他多么希望这次考得好呀！我希望我的两个哥哥都能心想事成。

他变了作文300字（三）

近几年，我突然发现他变了！他变得宽容了，变得热心了，变细心了！他，真的变了！

他变宽容了！从前，他只不过因为别人对他有任何一点冒犯，他就火冒三丈。一天，他正在为一道题扒在课桌上冥思苦想，那道题很辛苦，他想了一节课也没有想出来。他越想越气，正巧一个同学刚走进教室，大声讲话。他立马大声对那个人喊，简直震耳欲聋：“安静！”那同学仿佛被他的气势压倒了，声音终于小了下来。这时，他的气才消。不过，因为脾气暴躁，他几乎没有一个朋友。后来，他也开始渐渐意识到自己太过分了，做事不想到后果，于是他开始学会宽容了。不管别人怎么惹他，他都视而不见，顶多就是一阵烟，()挥挥手就过了。所以，别人都不喜欢惹他了，省得自讨没趣。此外，他因为改掉了这个脾气，所以还赢得了许多朋友。

他变热心了！从前，他很小气，不管别人向他借什么东西，他都不肯借，因为他怕弄坏了，别人不赔。他就是这样，不过有一次借给别人东西后，他变热心了。开始借给的时候，他还十分难受，总是回头担心地看看。一直等到那个同学把东西还回来后，他才自言自语：“借东西也没有什么嘛！”以后，不管谁向他借东西，他都慷慨地给别人，帮助他人，收获快乐嘛！

他变细心了！以前，他是班上出了名的粗心大王，好几次都因为粗心与冠军失之交臂，他都非常后悔。后来，他了解到粗心会害了人的一生。于是，每次测验、作业、考试，写完后都认认真真地检查，直到确定无误后才交卷。最后考了一个令他自己都不相信的分数：连续八次测验全部一百。他并未因此而骄傲，而是每天都看书，成绩一直很好。

他真的变了！要是你问：“那个人是谁呀？你怎么知道这么多呀？”我会告诉你：“那个人都是我！！”

他变了作文500字（一）

张梓宇是我的同学，还是我的好哥们儿。我们互帮互助，和对方心有灵犀。最近，我还是时刻关注着他，不过我发现他变了。

表现最为明显的是他的学习成绩和上课听讲方面。之前，他的学习成绩总是在“e组”徘徊，就算是费尽九牛二虎之力才能挤进“d组”。可是现在，他的成绩却发生了翻天覆地的变化。就拿英语月考来说吧，他几乎不费吹灰之力就冲进了“c组”。所以，我总是竖起大拇指对他说：“这娃有潜力，后劲儿足！”现在，他在上课听讲方面可以说是万象更新。原来一副看上去傻乎乎的样子，眼睛直勾勾地望着天花板，现在却是一双炯炯有神的眼睛一丝不苟地看着黑板。就凭这一点，他的成绩不突飞猛进才鬼了呢？

张梓宇的变化不只是在学校里，他现在还有一个突出的表现就是心理成熟了。以前放学后他总是可怜巴巴地缠着妈妈给他买玩具，回家时总是拿着一件崭新的玩具向大家做一番炫耀。而现在呢，他的表现虽然不能说是变化莫测，但至少可以用焕然一新来形容。以前家里堆积如山的玩具，现在像是被强盗洗劫一空了似的。以前一放学就冲向对面的阳光文具商店凑热闹，那电光火石的速度呀，比刘翔还要快。而现在呢，对那些小玩意儿不冷不热的，放学从不往那儿去，似乎它们都没了魅力似的。

张梓宇真的变了！不光是在学习成绩和上课听讲方面进步了，更重要的是心理成熟了。我希望，我相信，张梓宇在各方面更上一层楼！

他变了作文500字（二）

学习不认真，抄别人的作业，经常欺负别的同学，一放学就和几个勾肩搭背的哥们儿去汉堡店吃喝，这是他以前的习惯；脾气暴躁，毛手毛脚，言行不一，做事拖拉，这是他以前的性格。但是，“历史”并不能代表现在，穷人可以一夜暴富，富人也可以变得一贫如洗。现在的他，变了，彻底变了，不再是以前的他了。

现在的他，变得一丝不苟了。以前，他总是丢三落四的作业不是丢这儿，就是忘那儿。提到他，老师摇头，同学也摇头。但是，现在的他担当了体育课代表的重任，在体育课上，铁面无私的他连昔日的好朋友都不给面子纠正错误。

现在的他，变得表里如一了。以前，他总是言行不一、没有诚信度，说句话就当成儿戏，从来没有考虑过后果。但是现在的他诚实守信，变得遵守诺言了。在今年的跳绳踢毽子比赛中，同学们要练大绳，他却忘了带大绳了。见比赛的开幕式已经开始了，他为了我们班的大绳训练不落后，便咬了咬牙，跑回家拿大绳去了。学校离他家大约有一公里的路程，如果不是一个责任心强的人，是不可能下这个决心的。

现在的他，变得认真仔细了。以前，他总是忘带作业，组长来收时，他还要借组长的作业抄，不借就挨打！跟他一个组的组长都快被他整成“抑郁症”了！但是，现在的他毫不马虎，几乎没有不带作业的时候，如果忘带作业，也不抄别人的，立马就补上，变得纪律性强了，老师也乐意把重要的任务放心地交给他了。

现在的他，变得严于律己，宽以待人了；变得认真听讲了；变得脾气温和了；变得做事雷厉风行了。他就是我的好朋友——谷若怀。

他——变了！

他变了作文500字（三）

他——是我们班的最后一名，年龄小，上课坐不住，写作业也磨蹭，考试总倒数第一，几次与家长沟通，家长也感到很无奈。由于年龄不够，家长决定让他重新上一个一年级。

这几天，我们开始集体读第一本课外书——《弟子规》，家长也非常配合地买好了书。可是令我感到意外的事情发生了：他开始认真听我讲故事了；开始和我一同读、背《弟子规》的内容了；开始积累成语了，而且还很工整地记在了书上……每次批改他的书时，没有发现与其他孩子有什么不同，总能及时、准确地完成。这究竟是为什么呢？

同样的老师，同样的教法，不一样的是教材。难道《义务教育教材》与《弟子规》真得有那么大的差别吗？我细细思考了一下，是不是我对孩子们学习《弟子规》的要求相对降低，()孩子们觉得学习压力小了？还是《弟子规》的内容更吸引孩子？还是这本书是从学生的“德”进行教育，教孩子如何做人，孩子更喜欢？……我百思不得其解。

看来，我们不能用一尘不变的观点去看待孩子们，孩子们不爱学习应该从本质中去找原因，是我们的教学出了问题？还是学生对这样的教材不喜欢？这让我想到了霍懋征老师说的一句话：“没有教不会的学生。”反思一下自己的教学，老师真得应该多了解学生，走进学生，解决学生所需，只有这样，我们的孩子才会爱学习，才会“亲其师而信其道”。我相信：只要我们这样去做了，就没有教不好的学生。

他变了作文（一）

这真是一个丰富多彩，瞬息万变的世界，我们周围不仅环境、建筑物发生着翻天覆地的变化，我们周围的人也在发生变化。在我们创新街小学五·⑤班，有一位爱贪玩的学生，名叫刘星，他学习一塌糊涂，班里的同学没人敢惹他，可他最近变了，和以前完全判若两人，变得有了一颗宽容的心，变得友善了，学会了替别人着想……前几天在他身上就发生了一件事，这件事让我明显感觉到他变了……

星期一下午，刘星留下来在补作业，班里还有几位同学在值日，夏雪扫到刘星的座位上时，一不小心把刘星的铅笔碰掉在地上，并且溅上了一些小水珠，夏雪吓得直说“对不起，对不起”，没想到刘星竟然和颜悦色地说：“没关系，这点儿水回家用纸擦一擦就行了。”夏雪常常舒了一口气，对刘星这番话倍感欣慰，心想：这个刘星真的变了，如果这样下去，他的学习成绩一定会进步很快的，也不会再让老师为他担心了，他也不会给班里惹麻烦了。

夏雪不禁想起了她和刘星去年发生的一次不愉快的事情。那天也是夏雪值日，夏雪正在擦桌子，擦到刘星的桌子时，不小心把刘星的钢笔弄到地上，摔了个“稀巴烂”，夏雪吓得顿时面目苍白，浑身瑟瑟发抖，夏雪心想：刘星啊，你千万别来啊，你一来我可就惨了啊，没想到说曹操曹操到，刘星见到这一场面就破口大骂：“找死啊，没长眼啊你！”那次以后，夏雪再也不敢靠近刘星了。夏雪想着去年的事，呆呆地站在那里，刘星推了她一下：“在想什么呢？”夏雪这才猛地回过神来。

刘星的确发生了很大的变化，这些变化老师同学都看在眼里，心里也在默默地赞许他，我想他这种变化是随着我们学校讲礼仪，学礼仪，懂礼仪的春风而来的，愿这种春风在我们学校发扬光大。

他变了作文（二）

新学期开始了，我发现王林熙有了新的变化。

以前的王林熙个头很大，他就靠他那肥胖而有劲的身体欺负弱小的同学。而且以前他还爱骂人，如果别人一不小心碰到他了，他就又骂又打。同学们都很怕他，又讨厌他，大家都不愿意跟他坐同桌。好多次，他借我的笔用，但是，用过以后，我向他要，他就不还我了，真不讲信用！

但是，这学期我发现他变了。上数学课的时候，我们做练习题，我再借给他笔的时候，他用过后都还给我了，我觉得非常意外。而且，我发现，他当上组长后，不再打人的，也很少骂人了，他真的变了。

他变了，他变得讨人喜欢了，我们希望他越变越好，优点越来越多，成为大家的好朋友。

他变了作文（三）

他，以前是个不懂事的男孩，有时候，为了和我玩和他外婆吵架。以前，他是个不会体谅别人的男孩，只知道自己要干什么，不管别人怎么样。而现在，他变了。

他现在长大了，懂事了。会体谅别人了。知道什么是真正的高兴了。没有想以前那样和他外婆吵架了。但是，他还是会为了自己的玩乐和家人吵架。他现在，是个听话的孩子。每次他到我家来，他都要打个电话给家里，家里叫他什么时候回去，他准按时回家。从不超过时间。每次要和我出来玩，够要通过家人，家人批准了才能出来。不像他从前了。

以前是过去了的。人只有在以前积累经验，才能到未来去改变任何东西，如果，他没有以前的经验，他现在也不会这样听话，这样懂事。他只会一再积累经验，才能改变自我。()所以，大家不要被自己的缺点改变，应该多多积累经验，才能有个改正的机会。

缺点是人必然有的，优点也是。这两者是相互依存的。没有了缺点，你就没有了优点。所以，大家不要认为自己的缺点多。其实那些自认为没缺点的人，才真正是有很多不足之处。