六年级对于我们来说，是欢乐的，是难以煎熬的。面对毕业分离，面对新的同学、老师；更是要面对新的挑战，新的教学方法。一切都要从头开始，又要接受新的挑战……可是我，仍然忘不了与我们一起熬过那段日子的老师，六年级的陈老师。

陈老师可以说是我印象中最深刻的老师。我那时候还有一点不懂事，就像一个未成熟的小果子。只要是我一惹事，陈老师就会很细心地来“教育我”，跟我说一些对于我来说有一些似懂非懂的话。此时的我，就像挂在树上的青色果子一样，慢慢的成熟了起来，赠添了一丝红色。最令我印象深刻的是：我与我的一个好朋友对峙冷战三个学期零二个月的事，被细心的陈老师发现了，并利用我眼角受伤一事，将我和她搓合好了。老师说，只要有一个人肯放下自己沉重的面子，对对方说一句：“我们合好吧！”一切都会解决的，可是那时害羞的我，不敢当面对她说，就写了一张小这纸条，上面写到：“班长”我不应该因为别人的挑拨离间，而受到了影响，我更应该相信我们的友谊是任何人都打不破，我现在坚信，我们的友谊一定能坚持永久，因为他是永恒的，就算宇宙都分裂了，可我们的友谊还在……我只想说一句话，我们合好吧！我把作文那张纸条放在了她的桌位里面。中午，她吃完饭了以后，回到教室，一打开桌位，就看了看纸条，就走到我面前了，她叫我出去。我跟着她，走到了外面。她说：“我同意你了，我们两以后再也不吵架了，我们原来说的‘宋姐杨妹’四个字还在，还在”。此时，我俩人的眼眶中的泪水正在打转。我就回答说：“嗯！”，那我们就给老师报一声喜吧！泪水终于滚了下来，它偷偷的触摸了我俩的脸。擦干泪水，大笑起来。原来乌云密布的天空中，突然跑出来个红太阳。我们心中暗想，可能是上天在祝贺我们合好吧！此时，校园里也恢复了我们一起大笑的声音。到了贾老师的科学实验室。陈老师看见我们手牵手的走来，老师特别的惊讶。便问：“你俩合好了？”我俩一起点头说：“嗯！”“我真替你们倆高兴啊！”“呵呵”。

回到教室以后，我俩坐在一起谈谈这几个学期的想法。正说的津津有味的，一位同学便说你们合好了？他用一种惊奇的眼神看着我们，我俩看着对方，点了点头，便一齐大声说：“没见过啊！”呵呵。

还有一件事让我们班的小捣蛋们落下了他们十分宝贵的泪水。

那是陈老师的努力，让我们认可了她，让我们承认了她，更让我们肯定了她。

雏鹰总是要离开巢儿，到蔚蓝的天空展翅翱翔；树叶总是要离开大树，迎风飘扬；轮船总是要离开港口，去扬帆远航……

五年的时间转瞬即逝，在美丽的小学校园里留下了许许多多欢歌笑语，让我们回味无穷。

小学时，我的语文老师非常温和，我们遇到不会做的题目时，老师从来不会生气，总是耐心的给我们讲解，直到我们听懂为止。

五年级下学期，有一次学校举行汉字听写大赛，我们去实验室默写，我脸上长癣涂满了药，由于药的副作用，我的脸变得通红。老师看见了，就安慰我：“要不要紧？不然回家看看。”老师是多么关心我们啊！这使我的心感到无比的温暖。

过了几天，正式比赛时间到了。在语文老师的陪伴下，我们来到了艾山小学，我开始非常紧张，但老师握住我们的作文双手向教室走去，使我们有了信心，比赛时，老师在台下为我们加油，在加上平时细心的指导，我们取得了优异的成绩。

老师的淳淳教导，只是为了让我们以优异的成绩考入中学，她们别无所求，我们还惹老师生气，现在想想真不应该。

老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生做的太多太多，而我却永远也忘不了。在十几年漫长的岁月里，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少的人才，只有满头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻，我仿佛看见其中一根头发是为我而白，那一丝皱纹是为我而生，

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以学习上的进步向您表示感谢吧！

“月光色，女子香，泪断剑，情多长……”月华如水，随着柔曼感伤的歌声，我的思绪飞向远方：一大一小两个身影在月光下慢慢拉长……

亲爱的韩老师，您知道吗？那尾巴似的影子总在梦中追寻和您一起走过的日子。

看看台历，没几天，第三十个教师节又到了。好快啊，韩老师，最近您好吗？您还坚持当班主任吗？您的孩子还是像我们那样调皮吗？您还是要常常加班到明月初上吗？您还会像以前那样挨个家访吗？

今夜月光如水，我望着月亮，恍惚中又回到了我们一起走过的日子。

韩老师，您陪伴了我们六年。您知道吗？一开始，我们可没少埋怨您：为什么我们的作业一个字也不许划？为什么我们教室的玻璃必须擦拭得如同不存在？为什么我们的校服不允许挂哪怕一丝污渍？为什么女生不允许戴那晶莹闪亮美得不忍割舍的项链？……韩老师，您真的好严厉啊！我们开始曾竭力抗争过，结果连全校闻名的“泼辣女”都败在您温柔却不容许反驳的笑容里。我们怨啊，恨啊，但随着一个个奖状飞到我们班的墙上，飞到我们的手中，我们欢呼，雀跃，我们纷纷跑上前去拥抱您，我们忘记了所有的埋怨。老师，那时，我们似乎在懵懂之中懂了您。

韩老师，您知道吗？我们背后称您“冰山美人”，可我知道您有一颗火热的心。我非常清楚地记得，那是在小学三年级的那个冬天，我发烧了，外面北风呼啸，我却感觉身在火炉之中，但一直忍着难受，没说。放学了，您看到我在队伍后面慢悠悠地走，就大声叫着我的名字让我快跟上。我拼命向前赶，却一个趔趄，摔在地上。您感紧跑过来，摸着我发烫的脸，低声安慰着我，把我背回了家。一路上，您嘘寒问暖，让我立即感觉舒服了许多，作文我想起了以前对您的误解，心里难过极了，眼泪忍不住流出来。但到家时，妈妈却没在家，而去医院照顾突然生病的姥姥。妈妈让我先留在邻居家等着她回来。我绝望地哭了。韩老师，是您毫不犹豫地背起我，把我送到了十五里以外的镇医院。半路上，只有月光陪着我们。而老师您唱的小曲儿是那样动听，彻底让我忘记了病痛。韩老师，你知道吗？您背上的孩子多想对您说声“谢谢”，虽然，她终于什么都没说出来。当时，我想：韩老师应该是世界上最美丽的人吧，如同天上的月亮，总给孤寂的行人带来光明和希望。

从此，我便成了您小小的影子，我喜欢追随您的身影。我喜欢看您微笑，于是我就拼命的学习。当我看到您微笑着把我满分的试卷发到我的手中时，我几次竟然想跳起来抱一下您。我们同学都喜欢看您偷笑的时候。您自己常常在让我们自己读课文的时候，随意在班里转，那时您常常自己笑了，我们也不知道您想起了什么。在我们眼里，老师的笑好傻呀！每次几乎都是同桌第一个发现，然后就叫我看，然后朝老师那边挑一挑眉，嘴里还说“你看，老师又傻笑了呢！”周围的同学也很快就朝老师看，老师不解的朝我们看，我们就大笑起来，老师也跟着笑。那时的课堂多快乐啊！

“望明月，心悲凉，千古恨，轮回尝……”世间为什么会有分别呢？转眼间我离开您已经一年多了，虽然我几次曾去过学校，想看看您。可惜，几次都未曾如愿，因为我们放假时，您已经回家了。曾经傻傻地等在校门外远远的望着，希望奇迹出现，您会突然出现在我身边，可奇迹总没有出现。韩老师，您知道吗？您的学生是多么想念你啊！

秦时明月依旧在，匆匆一年弹指间。韩老师，什么时候才能再见到您呢？

在我眼里，时常浮现出那张熟悉亲切而又令我难忘的脸庞，她便是给我印象 最深的，我的小学老师——姚老师。

她长长的头发上散发着淡淡的清香，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子和小小的嘴巴。她是一位幽默风趣，温和心细的一个人。对我们就像对自己的孩子一样让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟，认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就会给我们认真讲解，所以我们都很敬佩她。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气。记得有一次，我们在上学语文时，有一位没有认真听讲的同学被老师作文看见了，老师大发雷霆并严厉地批评了他，因为很少见老师生这么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师又继续上课，课程中，同学们的精彩回答问题让老师又感到非常满意。

在我们眼里老师有时很可爱，但有时却又很严厉。我承认我们都爱说话，有时老师在上面开大会，我们在下面开小会，在班级里好不容易找了个所谓的“知己”就因为唠了几句话就很快被活生生的拆散了。

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了，姚老师，谢谢您！谢谢您把雨露洒满大地，谢谢您把幼苗辛勤哺育，谢谢您教会了我们这么多，谢谢您一直以来对我们的信任我最后说一句，谢谢您陪我们一起走过的日子。

“爱因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又我们此刻相逢……”“哗哗哗……”时间过得真快，一转眼，我们就要毕业了。我们正在过着我们最后一个六一儿童节。对于我们六年级毕业生是非常煎熬，难以割舍的。一方面是要离开母校，另一方面就是要离开我们最敬爱的老师了。

我们六甲班的班主任是一个年轻又漂亮的来自凤凰县的姓陈的老师，她是刚被调下来的。一开学的时候，她很严肃地说：“同学们好，我呢，以后我就是你们的班主任了，我姓陈，你们以后叫我陈老师。”我们下课以后，个个忧心忡忡地说：“哎～一新来的老师好严肃，不知道我们以后会有好日子过吗？”到后来才知道我们担心是错的，她并没有很严格，而且像照顾弟弟妹妹一样的照顾我们。而没好日子过的却是陈老师，我们上课吃糖，顶撞老师，她不但没有骂我们，还很耐心的教导我们。而我们并不领情，在背后说她的坏话。唉～现在想起来，感到特别内疚。一个学期过去了，在寒假的时候，我也曾反思过。在第二个学期开始时，我作文几乎倾尽所有的爱，去珍惜和陈老师在一起是时间，而时光爷爷却毫不留情，一眨眼就到分别的时候了，还记得老师请我们出去吃夜宵，我们就像姐妹一样，坐在一起聊天。在谈话过程中，我们得知了一个很感人的小故事：原来陈老师在还没有被调下来教我们的时候，是在一所很贫穷的一所在山区的学校，在哪里教了七八年，在陈老师要被调下来的这个消息被陈老师的学生知道了，她们知道老师喜欢吃糖，因为在山区所以买不到糖更没钱买糖，把粉笔灰包在纸里，包在糖果的形状，送给老师。这虽然比不上什么贵重的物品，但这满满心意却值得让老师永远珍藏。

亲爱的老师，虽然你现在不在河溪教书了，但我们会永远记住您，也希望您能记住我。或许您现在已经有了新的学生了，但请记住有一群黑黑的，长得不算太高，“名字”叫做“六甲”的一群学生，一直挂念您的一群学生。一群为了知道您生日死懒在您那儿的学生，一群为了帮您过生日，把攒的所有钱都拿出来买蛋糕的学生。请你一定要记住我们一群傻傻的学生。