1、堆雪人 有关玩雪作文200字
冬天的一天,下了一场大雪,雪花纷纷扬扬的飘落下来。地上、房顶上,都变成了银白色。小熊猫、小花猫、小老鼠,三个伙伴在地上堆雪人。他们有的铲雪,有的捧雪,还有的拍雪。一会儿雪人大大的身子就堆好了,还有一个大大的脑袋。
小老鼠说:“雪人没有鼻子、嘴巴、眼睛,这那像雪人呀?”于是小伙伴们商量分工去找东西,装扮雪人。
过了一会儿,小花猫拿来两个黑珠子当雪人的眼睛,小老鼠拿来一个胡萝卜当雪人的鼻子,小熊猫拿来一个红辣椒当雪人的嘴巴。
他们把红辣椒、胡萝卜、黑珠子它在雪人的头上。一个白白胖胖的雪人就诞生了。他们高兴地围着雪人又唱又跳。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄晴 | 作者年龄 | 8岁零8个月 |
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在读学校 | 上坊小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 温柔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 何明志 | 老师职务 | 任课老师 |
2、三年级玩雪作文300字 堆雪人
下雪了,我和爸爸一起去堆雪人。
我们来到公园里,好美啊!松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。
我先做了一个小雪球,慢慢地在雪地上滚,越滚越大,直到我没力气推了,我把爸爸叫来一起推,推到有爸爸的半个腰这么高,才停下脚步。爸爸说:“这个大雪球做雪人的身子正好。”然后我们又推了一个小一点的雪球,一起把这个小雪球抬到大雪球上做他的脑袋。接着我给他做了一对尖尖的耳朵,一个长长的鼻子,用两片小树叶做他的眼睛,最后用一片大叶子做他的嘴巴,还用三条细树枝做他的头发。
终于完工了,好累啊!我拖着爸爸给我和雪人拍了好几张照片。路过的人都夸奖我们的雪人做得好,我心里可开心了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑宇盛 | 作者年龄 | 9岁零2个月 |
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在读学校 | 枫南小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 秋秋 | 老师职务 | 任课老师 |
3、关于堆雪人的作文
关于堆雪人的作文
在冬天通常都会下雪,但这几年下的雪一般都很小。小孩子就会去打雪仗、堆雪人……【星火作文网 www.easyzw.com】
从2月1日早上起就开始下雪,而且越下越大,一直下到2月2日,到2月2日晚上的时候大雪变成了暴雪。我等雪停了以后立刻跑到楼下,堆起了雪人。我先堆了一个很小的雪人,后来看见外公下来了,我就和他一起堆起了雪人,我们做了一个大约一米五十的女人,中国的维纳斯,她是短头发,大眼睛,小嘴巴,细细的腰,长长的裙子,看上去好看极了!有很多人路过,都和雪人一起拍一张照片,留一个纪念。然后外公又堆了一个弥勒佛,身上有一串佛珠,肚子大大的圆圆的,手上还捧着两个大元宝,脸上笑眯眯的。人家路过也来拍照,留个纪念。因为别人几乎都没有堆雪人,只有几个人堆了雪人。最后我们给雪人围上了一块围巾,我们一起和雪人拍了一张照片。
我觉得堆雪人很好玩,而且很有意义。堆起来的雪人让你有成就感,让你觉得堆雪人很好玩,下次还要堆。我喜欢堆雪人!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林恩 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 黄浦区回民小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 卢洪峰 | 老师职务 | 任课老师 |
4、堆雪人作文
清晨,拉开窗帘,一片白茫茫的景象扑入眼帘。哇,竟然下雪了!“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,一向花红柳绿、莺歌燕舞的江南,霎时间玉树琼枝、银装素裹,直入奇妙的童话世界。我期盼着下雪,更期待着我的雪人,于是匆匆忙忙地穿好衣服,戴上手套,拎起铁锹,冲下楼去。
楼下,宽阔的道路不见了,翠绿的草坪不见了,全是厚厚的积雪,踩上去,烙下一串串深深的脚印,“咯吱,咯吱……”,有趣极了。可是,此时此刻,我只想尽快把我的雪人堆好。首先是堆雪人的身体。我用铁锹把周围的雪堆起来,拍打结实,然后塑成一个球形,再朝旁边雪很厚的地方来回翻滚,雪球越滚越大。眼看就要成型了,我喜出望外,一不小心,雪球从一个斜坡滑落,碰到了树干,哗啦一下,顿时四分五裂,撞得粉碎。看着忙活了半天的劳动成果就这样没了,我心里难受极了,撅着嘴,跺着脚,眼泪不停地在眼眶里打转转。
我愣愣地在原地呆了半天。正当我打算放弃的时候,突然想到了爱迪生发明电灯的故事。爱迪生为了发明电灯泡,先后用了6000多种材料,试验了7000多次。一次次试验,一次次失败,可他却从未放弃。正是他在失败之后不退缩、不放弃,善于总结经验教训,才能最终完成发明电灯的伟大创举作文。而我在面对自己喜欢的事情时,仅仅失败了一次,怎么就可以轻易放弃呢?于是我重新鼓起勇气,暗自发誓一定要成功。有了第一次失败的经验教训,这次,我没有再像前一次那样粗心大意,而是小心谨慎地把雪人圆滚滚的身体堆好。随后,我如法炮制,依样完成雪人可爱的小脑袋。
紧接着,我找了两颗弹珠给雪人镶嵌了一对漂亮的眼睛;拿了半个胡萝卜给雪人装了一个高高的红鼻子;然后给他还戴了一顶帽子,围了围巾。哈哈,一个漂亮的雪人马上就要大功告成了。可是,我总觉得还缺少点什么,但就是想不起来。这时候,我看见不远处有几个小朋友在雪地里尽情地嬉闹,一个个脸上都洋溢着开心的笑容。我一下子恍然大悟,然后给我的雪人添了一个笑得合不拢的嘴巴,希望他能和我一样高高兴兴地度过这个冬天。
这时,大雪又开始纷纷扬扬地下了起来,像有米花糕从天而降。我的雪人仍然静静地伫立着,方才的脚印已经慢慢消失,白雪幻化的身形更似浑然天成,看不出人的刻意修饰。我站在一旁摩搓着冻僵的手臂,不得不说很累,但却很开心。不远处小伙伴们互相追逐的身影和上下左右无处不在的白雪,还有我傻傻笑着的雪人,仿佛在轻声吟诵一首冬日的儿童诗……
夜里,我梦见我的雪人朝我开心地笑着!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王玉龄 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 黄岛珠江路小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 易怒 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 刘笑歌 | 老师职务 | 任课老师 |
5、有关玩雪的作文200字 堆雪人
今天,到处都是厚厚的积雪,我决定到操场上去堆雪人。
虽然天气很冷,但我还是蹦蹦跳跳地奔向操场,刚踩到雪,就发出“咔嚓、咔嚓”的响声,真好玩。到了操场,我准备开始堆雪人了,我先搓了一个小雪球,放在雪地上滚啊滚,不一会儿,小学球就变成了一个大雪球,我把大雪球当作雪人的身体,然后,又滚了一个较小的雪球,把它叠在大雪球的上面当作雪人的头。我再找来二根树枝插在身体的两侧,当作它的手,叶片当作它的纽扣,两颗果子当作它的眼睛,萝卜当作它的鼻子。这样一个栩栩如生的雪人就做完了。
堆雪人真好玩!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王冰如 | 作者年龄 | 8岁零8个月 |
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在读学校 | 子材小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 活泼 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 利佩 | 老师职务 | 副班主任 |