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1、我是一颗会发光的星星 初中记叙文500字
夜幕开始低垂,白天隐匿的星星也开始倾其所有,绽放出光芒,即使这点光芒,不及太阳的万分之一,它们也仍然坚守着,努力着。
初三的压力相对于初一初二,自然是加重了的,不仅在学业上,而且体育课上,也同样“升了一级”。还记得以往的体育课,跑三圈,跑完后便可以自主活动,和同伴、闺蜜手挽手,聊聊天,小日子过得真叫一个舒坦。不过初三……每一节课都有活动,每一分钟都被排的满满当当,甚至还有一轮又一轮的魔鬼训练。
经过周四那节体育课,双腿就开始疼痛无比,每走一步就是一个艰难的大动作,身体也变得不协调,连走路都成问题,可是即使这样,也逃不了每天必备的早锻炼——跑步。
迈开一条腿,疼痛感随即以“光速”蔓延全身,我禁不住打了一个激灵。放弃吗?不,我想,这种疼痛并不是我一个人,凭什么我就要放弃?另一条腿随即跟上,依然感到疼痛,而且是刺骨的疼。缓缓抬腿,交换步伐。以前跑步,四圈也并不漫长,可是今天,四圈对于我来说,绝对是煎熬,每迈一步,都像踩在铺满了锋利的针的钢板上。我就这样,忍着疼痛跑完了举步维艰的一千米。
回想起来,那时的我,或许就是一颗会发光的星星吧,或许就像专心致志思考问题而落入井中的泰利斯吧。我一心只想着坚持跑完,坚持到底,整个世界仿佛只在我的心间。
第二天,腿上的疼痛加重,不过我并不后悔,就像是每一颗星星在发光前都经历过磨难,而我,也要像那些发光的星星一样,始终在天空的一隅绽放着自己最大的光芒。
夜更深了,天空中不知何时又升起了一颗颗星星,开始奋力照亮周围的每一个角落。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵海伶 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 青龙中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 圣洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 姬川 | 老师职务 | 副班主任 |
2、感谢姐姐 初中记叙文500字
窗外是一片阳光灿烂,点点光斑在树梢间,清风徐徐。欢声笑语不绝于耳,操场上,是小区的小朋友相互追逐打闹的情形,他们灵活地穿梭于健身器材间,为别人的追不上自己而放声大笑。
仿佛看到了小时候的自己,无忧无虑,和姐姐玩着幼稚的游戏,却能轻易从中获取快乐。
姐姐大我七岁,现在读大三了。她是党支书,是孝顺的女儿,是我眼中永远三岁的小仙女。面对我,她永远一开口就是毒舌:
“你怎么变黑了。”
“你能不能不要边吃东西边做作业?来,我帮你吃了。”
“幼稚儿童,你变矮了。”
每次看到她一本正经地说道我,为了能吃到她亲手做的饭菜,我忍了。
这一次月考前,我曾打电话给她,“小仙女,我要月考了。你不鼓励一下我吗?我很紧张的。”“你会考不好吗?”“不会。”“那不就对了,放心去考,说不定你一考好,我就用奖学金给你买那套书了呢?”真是知我者,莫过于姐姐。
每一次我遇到郁闷的事,她总有办法用几句话开导我。当然,她也特别喜欢打击我,挑剔我哪里做的不好。向她请教,她总会说我笨,然后又细心地给我讲题,教我怎么做。
她在我高兴时,告诉我路还很长,保持低调,实事求是地学习;在我失落时,告诉我其实已经做得很好了,但还是有哪里不足。
我们之间的对话,有时幼稚地像小孩子,可她却毫不在意,对于我天马行空的想象,她永远认真倾听。
“小仙女,我作文该怎么写?”
“写你想写的。”
我想,这就是我想写的。你总是嫌弃我这那,然后又细心地教导我,告诉我许多道理。你说过,自己想做就去做。因为我知道,无论我做什么决定,你都是支持我的那一个。
我还是你眼里的幼稚儿童,你也还是我眼里的小仙女。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 满速 | 作者年龄 | 15岁零8个月 |
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在读学校 | 上海新河中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 重秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 马乐 | 老师职务 | 副班主任 |
3、为何我们要寒窗苦读 初中记叙文500字
对于孩子来说,每天较长时间的学校生活让我们疲惫不堪。但是为什么我们要寒窗苦读呢?
在这个学校里,大部分学生的家庭条件属于中下层,不努力就不会有出路,所以我们要用时间来弥补不足。有人提倡学外国每天只上六小时的学,虽然轻松,却让我们少了一份成功的机会。那些处于上层的孩子,并不是不知疾苦,相反的,他们比我们更懂得勤奋,而且具有天生的领导力与自信,相比之下,我们能有所成就的几率就少之又少。
现代的节奏很快,不努力就只能被淘汰。中下层的孩子能付出的就只有成倍的时间与精力,父母们没什么东西可以留给自己,只能靠自己的双手去打拼。所以我们只能从现在开始,每天多学一点,未来才可能有所成就。
机会不是留给那些只会空想的人,而是留给那些会去寻找机会的人,不要再抱怨每天要起那么早,每天要睡那么晚……这样的人有很多,不止你一个,但总有人在世俗中脱颖而出。
寒窗苦读,不仅仅是为了自己,也是为了国家。“少年智则国智,少年富则国富……”我们是为“中华之崛起而读书”,是为国家振兴而读书!我们要为建设国家准备着,国家强大了,就不会谁都想来踩上几脚,就不会谁都想来瓜分几块领土。前段时间闹得沸沸扬扬的钓鱼岛和南海事件,有人说:“不至于闹得这么大吧,不就是几块土地吗?”但我觉得,我们国家哪怕是一分一毫都不能少!
十几年的寒窗苦读,为了自己,也为了国家……加油吧!孩子们!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 于志德 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 唐山第五十四中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 冷淡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 廖野天 | 老师职务 | 任课老师 |
4、我是一颗会发光的星星 初三记叙文600字
“你可真是没用!”同学的嘲笑声一直在我耳边不停的回响。
真的很没用吗?我只不过是因为做错简单题目丢了分,考得没有他们高罢了。但是要知道,他们不会做的题目我都做出来了啊!
那天看到试卷成绩的我,心情沉重,如霜打的茄子一般,焉了。回到家后放下书包,重新把试卷拿出来,仔仔细细地做了一遍错的题目。发现这些问题对于我来说就是小菜一碟,但那满是鲜血大叉的试卷让我反思我到底哪里出现了问题,我真的很没用吗?
苦思冥想却没有一点儿头绪的我,打算放松一下。我拿出订了好久却没有时间看的读书杂志,像是天意一般,我认识了一个与我有相同经历的人,我们互相成为了笔友。她的名字叫做小花。
小花已经二十多岁了,虽然不知道她的长相如何,可从她的言语当中就能推断她是个非常有气质的人。“别在意,这还是挺正常的。你现在要做的,只是放轻松,把你能做的做到最好,不能做的也要尽全力去做。”
小花的话就像是一把与我心中枷锁正好配对的钥匙,她的话让我不再纠结于“为什么我连简单的题目都会做错”这个问题。是啊,不是我没有做好,不是我做不好,是我没有真正用心去做。
想通的我如同被释放的鸟儿,浑身轻松。我突然想到阳台去看看夜色。夜色果然如我想象一般美妙。一颗颗闪耀的星星就像是镶嵌在名贵画作上的钻石。它们江聚成一条河,像是要流入我的心里。
“你真厉害。”看着上次对我冷嘲热讽的同学心服口服地对我说了这句话,我的心情前所未有的畅快。我不是没用的。
就像泰利斯,他曾经因专注于研究天空的星星而掉进井里,被一个婢女嘲笑。但他最后还是成为了古希腊的第一位哲学家,不就是因为他对每件事都很专注,用心吗?所以我盼望着,有朝一日,自己也能如他一般绽放自己的光芒,做一颗耀眼的星星。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 裴唯莹 | 作者年龄 | 15岁零4个月 |
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在读学校 | 江浦高级中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 耿直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 张仕元 | 老师职务 | 班主任 |
5、我是一颗会发光的星星 记叙文范文500字
“我要一步一步的往上爬,在最高点乘着叶片往前飞……”从第一次听到这首《蜗牛》开始,我就深深地喜欢上了这首歌。因为我觉得我很像这只无所畏惧的蜗牛,即使没人看见我在一点一点往上挪,我也从不放弃,绝不言败。
初三以来,压力不断增大。这是每个人都感受到的。同样,我也会抱怨,会怀疑,会倦怠,甚至有过那么一瞬间的念头——放弃吗?不!
教室外的水杉,见证了我一路的拼杀。初一的时候,坐在教室里只能看到窗外水杉的树干,没有一根枝丫,光秃秃的。于是我努力,再努力,只为看到树尖上那闪闪发光的树叶。初二,我又成功了一步。我能看到许许多多的枝丫,许许多多毛毛虫似的叶子了。于是我又继续努力,攀上高峰。终于,初三,我看到了。看到了那一片绿意,触手可及。为了不辜负之前的努力,我不会放弃。
周六补课回来,我看到一个好心人——为老人让座的好人。他不高,五十左右,年纪也不小了。我看到后,立马也站起身来把座位让给了他。他对我笑笑,说“小姑娘,谢谢你啊,你是个乖孩子啊!”我也冲他笑了笑,说“不用谢!”在接下来的时间里,我整个人都很有精力。也许陌生人对我的鼓励,让我更加开心,感觉前进更有意义了。
回家的路上,我抬头看天空。天空中有许多星星,总会对我眨巴眼睛。于是我就会想到这日复一日,枯燥的生活,就好像星星的颜色不会变一样,永远都是金黄色。只要是闪亮的,颜色永恒不变又有什么关系呢?
我会在这最后半年中,努力充实着自己,让自己更努力,让别人明白:我是一颗会发光的星星,即使还是金黄色。但我会一点一点努力,进步,最终变成不一样的闪亮星星!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 丁巧唯 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 大理最好的小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 毛晓沪 | 老师职务 | 副班主任 |