以滋味为题写作文1200字 回忆的滋味

1、以滋味为题写作文1200字 回忆的滋味

天空干净得没有一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色,张狂地渲染在头顶上面。像不经意,随手打翻了蓝色的墨水瓶。冰冷的空气,清晨湛蓝的天空,令人凭空萌生出一种时光流逝得异常缓慢的错觉。阳光穿透玻璃窗直射入我的房间,将我的书桌整齐的划分为两块——一半明亮,一半昏暗。很自然的,我看到了那张小学毕业照。这张照片被我放在一个很显眼的位置,而它此时正好被阳光分割成一半明一半暗。

我仔细端详着那一张张曾经熟悉的面孔。

还记得我们拍毕业照的那天,天阴沉沉的,还飘着毛毛细雨,再加上天气的闷热,所以每个人的眉头几乎都微微蹙着,脸上还带着夏天独有的潮红。所有教过我们的老师都端正的坐在第一排的椅子上,脸上的笑容里,除了满满的期许,还有不舍。站在后面的同学们,个个眯着眼挡住那飘散的小雨点。

这张合影被一个好朋友形象地比喻成是敢死队奔赴战场前的集体留念。带着悲壮的表情,伪装着天下无敌的气势,冲向那座早已不堪重负的独木桥。然后就听到很多人扑通扑通的落水声。

照片里的我,也是那副傻傻的表情。左右站着最好的朋友,手拉着手,紧紧地拉着,似乎什么都不能把我们分开。

那时的我们,应该都还不知道派位的结果吧。后来,我们三个被分在三所不同的中学,虽然学校离得不远,但碰到的机会却很小。有次在路上碰到她,她挽着一个我不认识的女生。亲昵地说着笑着,就像我们三个曾经经常做的那样。她一看到我,立刻冲上来给了我一个大大的拥抱,不顾上学会不会迟到,拼命跟我扯东扯西。她没怎么变,同样的发型,风格相似的匡威,书包虽然换了,但上面的挂饰还是以前那只熊——那是有一年她生日我送给她的礼物,叽叽喳喳的毛病还是没变;只是身边的朋友却不是我了。

看着她们远去的背影,我竟然有点小小的嫉妒。嫉妒那个走在她旁边的女生——那个位置原本是属于我的。

突然就想起了毕业那天的情景。最后听一次下课铃——那曾经被我们倒计时的下课铃,响铃之后我们才想起来这是最后一次听到了,一大群人于是叫嚣着要让学校再为我们放一次铃声。

走出校园,我们几个还是习惯性地左拐,走进小卖部买饮料。小小的店面一下子被我们占满了。还是有人会买汽水,故意使劲摇晃瓶子,然后猛的旋开瓶盖。于是汽水就像毕业了的我们,争先恐后地涌出瓶口,流向四面八方。一些男生还是肆无忌惮地在吵闹、欢笑,没有人提毕业这档子事,大家都很有默契,都约好了似的。

走到路口,有人左拐,有人右拐,有人直走,我们就站在那个分岔口道别。我们像平时的放学一样,学着美国电影里的青年,模仿他们,酷酷地挥挥手,笑着对别人说“see you”。然后大家才想起这可能是最后一次见了,沉默了一秒,才又大笑着挥挥手。

我们都没哭,甚至没有一点难过的样子。但在最后一刻,看到朝夕相处的同学们就这样走远,他们有的要出国,有的要去外地,以后见面的机会很少很少,我鼻子还是一酸,不过还是拼命憋住了眼泪。

再看看现在身边的同学。好快,一年多的时间就这样过去了,高中似乎正迈着大步朝我们走来。到那时,曾经在同一个教室学习的我们又该各奔东西。唉,想想就心酸。

时间不懂得同情,再感叹也没有用,不知不觉中阳光已经悄悄照亮我的整张桌子,蔓延到房间的 各个角落去了。又是新的一天,又是一个新的开始,为了梦想,我要珍惜光阴,加倍努力,不是么?

本文作者简介
作者姓名林萧 作者年龄14岁零9个月
在读学校临泉临化中学 在读班级初二8班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩101分
指导老师贾美玉 老师职务副班主任

2、回忆的滋味作文1000字

独自一个人,对着窗外发呆,思绪不禁就飘到了从前,一幕幕地回忆着过去的笑与泪,好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌了出来,细细品味,时光荏苒。

回忆是竹笋般的清甜。记得那时爷爷在书房教我练习书法,爷爷那张宽厚的手握着我稚嫩的小拳头:姿势要端正,握笔要有力,身板挺直了……。蘸饱了墨,在纸上写下几个歪扭好像摧枯拉朽老树的毛笔字,就是我自认为的最好的作品,还得意的举给爷爷看,爷爷爽朗的笑着,用手摸摸我的小脑袋,提起笔便在纸上写下了几个潇洒豪放的大字,落笔之处,一朵朵墨花就在纸上绽开,行云流水间,一气呵成。宣纸上稚嫩与成熟的两种不同的毛笔字,相应相称,毫无违和之感,那时我享受的是爷爷给我的那种清爽,无形的滋润。

回忆是柠檬一样的酸涩。那是一次很重要的活动,身为主持人的我原本信心满满,走上台面对场中的观众,开始主持,在翻页时看穿了行,直接把两个环节后的节目报了上来,霎时间场中一片寂静,只有不知情的观众在下生议论着台上发生的事情,读着稿子的我发觉有些不对,冷汗立刻就顺着脸颊淌了下来——报错幕了,瞬间各种下台后整个节目都因此发生了巨大的变动,承受着巨大的心理压力,在煎熬之下完成了后半部分的主持。活动结束后,作文校领导脸上极为阴沉的表情,显然是对一向主持零失误的我的极为不满。负责老师的虽然和蔼的脸上却流露出失望懊恼,在一瞬间都向我涌来,本来已经对自己的失误及其歉疚的我再也忍不住失落与后悔的泪水,一个人靠着墙角任凭泪水肆意的洗刷着我的脸庞,模糊中看着这些离场的观众,觉得无助,孤立。好像攀岩的意外失足,慌乱中找不到救命的绳。这是一种难以表达的复杂的情绪,我一段无法释怀的回忆。

回忆是中药一样的苦涩,五年级的暑假是我最痛苦的回忆,刚刚结束完半个暑假在课外班的奔波,一场高烧就把我送进了医院。夜幕降临,开始了在漫漫长夜中的煎熬躺在病床上,持续不断地发烧,眩晕,恶心使我痛苦地辗转反侧,只有外边平静的像一潭死水的水泥墙陪着我,墙上的电子钟闪烁着,时间凝固在这一刻,时不时地听见门外护士的脚步声打破这死水样的平静。想着此时其他同学在室外快乐的玩耍着,自己却呆在这单调的病房,忍受着病痛的折磨,在痛苦着,在渴望着,有时只能盯着白色的天花板,或者看看病房外的天空,叹息。这是我最痛苦的回忆。

回忆教会我们如何面对过去与未来,去吸取记忆中的酸甜苦辣。一幕幕一段段,含在心里,容在脑海里——我们总喜欢独自一人,去品味回忆的滋味。

本文作者简介
作者姓名蔡珍妮 作者年龄16岁零5个月
在读学校天津静海中学 在读班级高二5班
性格特点办事认真细心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩102分
指导老师钟元 老师职务任课老师

3、以亮为题写一篇作文

【篇一:以亮为题】

在一阵淡淡的麦香中,一位小男孩数着空中明亮的星星,慢慢地进入梦乡。

他的梦,是万物点缀出来的梦,大地被金黄的麦田覆盖,似一片金黄的汪洋大海。五彩的蝴蝶在麦田里穿梭,似缤纷的鱼儿在海中生活。虽是夜晚,但那天空却未泯玩心,用千千万万明亮的星星装饰。星空下,麦田里一条曲折的小道通往炊烟升起的地方,一座小屋,一扇木门,一位妇女,一盏灯。男孩顺着小道向灯光跑去,向着炊烟跑去,这个是男孩归家的光亮。那亮温暖了男孩的心房。

梦醒了,那盏灯不见了,那阵麦香闻不着了,那个男孩已变了模样。他从乡村走向了城市,从童年走向青年,伴随他的是满身的斗志。

奋斗的斗志在次次的碰壁中消耗怠尽,他如同一块满是棱角的小石子被打磨成了一块光洁圆润的鹅卵石。他奔走在各个地方,为了工作,为了生存,盲目地忙碌着。他感觉自己就像社会上的一粒沙,渺小,无依无靠。一遇见大风大浪,他就只能在半空中回旋打转。只能随波逐流而不能活出自己。

这不是他所熟悉的一切,温暖的灯光幻化成了绚丽的霓红灯,刺瞎了他的双眼。悠闲的炊烟变成了汽车呛人的尾气,令他闻不见麦香。满地的麦田成为了结实的栏杆,挡住了他归家的道路。

夜更深了,人也更少了,孤独的他总会躺在草坪上,含着苦与泪,像一只无助的小动物,默默地舔舐自己的伤口。在他再一次躺在公园的草坪上,虽然空中己没有了星星,但是耳畔吹来的清风,依旧让他感受到了前所未有的宁静。他闻着麦香,踏着炊烟,望着灯光,进入了梦乡。

一个小男孩躺在麦田里,数着空中明亮的星星。他在麦田里打滚,沾了满身的泥和淡淡的麦香。他追逐着蝴蝶,与他们赛跑,风就是他的翅膀。他向着光亮走去,那是他归家的光亮。那亮温暖了男孩的心房。

他的脸上浮显了微笑,淡淡的却是甜蜜的。

他认错了路,这并不是他的小道。他认错了光,这并不是他的光亮,但是他认对了心,这是一颗浪子的心,在隐隐作响。

抓起行李,乘着风,带着淡淡的麦香,他向着远方奔去。

眼前的光亮渐近,心中的光亮也越进。

一条小道,一座木屋,一个妇人,一盏明灯,闪耀出召唤远方的游子归家的光亮。那亮温暖了男孩的心房。

【篇二:以亮为题】

班主任身后跟着一个女生走进了教室,难道这就是班主任说的所谓新同学——小花。

她还真了不起!刚进教室就集聚了所有同学的目光。两条辫子垂在胸前,还扎了两个蝴蝶结,好笑死了。穿着一件好像是中山装的衣服,裤子好像大了很多,鞋子上尽是泥巴,两手不停地揉着衣袖,头低着像是个犯了错的孩子。哦!这就是小花!

不知道是我的幸运还是不幸,小花坐在我旁边,一直以来都是我一个人“霸占”了两张桌子,好不快活,她一来就“侵占”了我的“领土”,加上她那土得掉渣的打扮,我很是看不惯她,总想捉弄她。

此后,小花便成了我们茶余饭后议论的对象,我们课后开心娱乐的对象,为我们义务劳动的对象。作文我们把最脏最累的活交给她干,我们把挨老师骂的气撒在她身上,我们把调皮捣蛋后的烂摊子丢给她收拾……而她,从来都只是默默地忍着,从没见她掉过泪,也从没见她笑过,即使是每次考试拿第一。

这样一个人,太奇怪了!我不禁对她好奇起来。

可是,小花转学了,去得很匆忙。当我们没有小花这个“受气包”的时候,我们才发现,教室没有以前那样干净了,窗户没有以前那样明亮了,桌椅没有以前那样整齐了,甚至,我们没有以前那样“快乐”了……小花?原来一直默默为我们奉献她自己的一份力,尽管她从我们这儿收到的是无止尽的耻笑甚至是侮辱。小花,世界怎么会有像你这样“笨”的女孩?

不久,我意外地收到了小花的来信,内容约略如下:我一直生活在黑暗中,父母早逝,没有朋友,和年迈的奶奶相依为命。但我仍然觉得我的生活充满阳光,因为上帝给了我一盏灯,让我照亮了自己的生活,这盏灯就在我的心中。无论我的生活多么的黑暗,我都不怕,因为我点亮了我的心灯,同时,我也想把别人的生活照得更加明亮。

看完信,我哭了,我不仅没有点亮自己的心灯,更把黑暗传给了别人。

我将小花的信贴在了教室后面,并在上面写了四个很大很大的字——点亮心灯!

【篇三:以亮为题作文】

我出来散步。

天还不怎么黑,却早见房内点起灯来。走到溪边,溪水缓缓流过,水中鱼儿互相追逐打闹,见了人,全躲到石头缝里了。

走着走着,天就黑了下来,却也可以走路。忽然,前边冒出一个黑乎乎的东西。我吓了一跳,却是一只青蛙,它当即跳入草丛,却不等人来抓。

一抬头,忽见前面有一团微弱的亮光。这光略显绿色,却也带了一点黄色。走近一点,这光却飘走了,我先是吃了一惊,但之后就明白这是萤火虫了。我四下里一看,发现身边有四五只萤火虫。它们飞来飞去,好像在跳某种奇特的舞蹈,向我打招呼似的——

我于是便陷入了深深的遐想中:溪面和溪边飞满了大大小小的萤火虫,就像满天星斗一样,映得溪面一片明亮。那一定是十分美丽的,只可惜我是见不到了,但我能想象地出,那是一幅怎样的画面。

本来,能见到萤火虫已是知足了,我却一定要抓一只,以证明我见到过萤火虫。我费了半天力抓住了一只,捧在手心里,生怕它跑了或是伤着了。它在手心里到处乱挠,我却早已回到了家。

我把手松开,让它爬到手指上。它在电光的照耀下却不发光了。我知道这里不是它的天地,于是我把它放了,看着它渐渐远去,消失在夜色中……

现在,萤火虫日益稀少了。小鱼和青蛙虽然也还可以见到,却失去了昔日的精神。小鱼已不再嬉戏,只是在水中无精打采地闲游,有些蚊子大的,游的挺快,却像后面有只鸭子追着一样,疑神疑鬼。青蛙也不那么会扑腾了,很容易就束手就擒了,而且很少见到大蛙了,都是一些弹丸大的小蛙。它们难道会像萤火虫一样消失吗?还是会重获新生?

这难道与我们没有关系吗?诚然,我们可能没有亲手杀死它们。但是,谁敢说他从来没有破坏过环境呢?

我们应该为萤火虫最后的这点光亮作努力,杜绝环境污染,还萤火虫一片天地。

【篇四:以亮为题】

春天因为点亮了心灯,所以才赶走了寒风呼啸,冰冻三尺的严冬,迎来了万物复苏与百花齐放。

花儿因为点亮了心灯,所以它才承受了风雨的洗礼,绽放了绚丽的色彩,迎来了万众惊羡的目光。

人们因为点亮了心灯,所以才有了“天生我材必有用,千金散尺还复来”的自信与豪放,才有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英勇与无畏,才有了“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的豁达与坚贞。

心灯是罗盘,指示了前进的方向,心灯是灯塔,照亮了未知的路。

陶渊明点亮了心灯,他离开了那“樊笼”终于“复得返自然”,从此寄情于山水,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,并为我们后人留下了一首首脍灸人口的优美诗篇。

李白点亮了心灯,离开了那黑暗腐朽的官场,着一身飘逸长衣,佩一把紫气宝剑,驾一匹纯白骏马,随风而行,游历于三山五岳,与月亮对饮,与黄河争雄,抒写了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不羁个性。

霍金点亮了心灯,他虽然身体残疾,但是他志气坚定,他并不因身残而放弃梦想,失去信心,他坚强的与病魔争斗,与死神抗衡,他并不抱怨命运的不公,只是奋力的拼搏,勤奋的钻研,最后终于为物理界作出了不朽的贡献,他曾说过这样一句话:“虽然我的命运是很悲惨,但是我还有一个大脑可以思考,我还有一个多手指可以动,我还有爱我的与我爱的人……”

古往今来,无论是谁,只要他不放弃梦想,点亮心中那盏灯,就能够寻求人生的真谛,就能像陶渊明、李白、霍金等人那样创造不朽的人生。

点亮心灯吧,因为它能指明你前进的方向;点亮心灯吧,因为它能给你自信与勇气;点亮心灯吧,因为它能助你寻找到生活的真善美,能助你登上成功的颠峰。

点亮心灯吧,花儿将为你开放,鸟儿将为你歌唱,成功之门亦将永远为你而开启!

【篇五:以亮为题】

推开灰尘满布的窗户,你会发现天空竟是如此美妙。

拨开遮住双眼的阴云,你会发现阳光竟是那么可爱。

点亮心灯,你会发现身边的人,是那么美好,身边的事是如此精彩。

和朋友吵闹,闹脾气了吗?和朋友意见不同,一生气,相见如同陌路了吗?和朋友为了生活的点滴,一恨心,如仇人见面分外眼红了吗?

点亮心灯吧,拨开心灵被嫉妒、羡慕、鄙视、自私……所环绕的阴云,洗涤被污染的双眼,你会发现失而复得的朋友是那么的纯真,渐行渐远的友谊回归身边是那么令人欢欣。

为父母的唠叨而厌烦吗?为父母的关心而烦燥吗?为父母的好言相劝而大发雷霆吗?为父母辛苦的教育,尚嫌不够吗?

点亮心灯吧!走进父母的内心深处,去感受,去领悟:他们对你的关心、担忧、幸福、爱、期盼……用你的双眼凝视父母的泪眼,你会发现,他们的爱一直在温暖着你,包裹着你。

曾被生活伤害过吗?曾在商场购物时受过服务员的冷眼吗?曾在饭店吃饭时被店主人“宰”过吗?曾在乘车时遭遇过乘客的白眼吗?曾以为生是充满污垢的吗?曾以为世界是无情冷漠的吗?

点亮心灯吧!你会发现挫折过后师长、朋友的真诚鼓励,购物时店员的真心服务,吃饭时店主热情的招待,乘车时乘客的爱心、温暖……到那时,还以为生活是污垢的?还以为世界是无情冷漠的吗?

点亮心灯吧!不是所有爱的种子都会被埋没,不是所有的阳光都穿透不了乌云,也不是所有付出都没有回报的。

点亮心灯,收割岁月的阴霾,拾取生活的温暖。

点亮心灯,即使走在迷雾重重的大街上,相信,总会有阳光温暖你的心。

点亮心灯吧,十一月的寒风,在散发迷人的醉香!

点亮心灯吧,相信,爱会永远长陪伴!

4、成功的滋味作文1200字

生活中有酸、甜、苦、辣的滋味,成功的滋味是什么样的呢?成功的的滋味是人间最甜的滋味。记得“五一”放假时,爸爸带我来到了南漳水镜庄游玩。刚走进大门,我就被眼前的风景吸引注了,我不由得大叫一声:“好美的风景啊!”这里依山傍水,景色迷人。半山腰中有巨洞,可容百人,传说通四川,有四川白马奔出,故名白马洞。景区内有亭阁式建筑,飞檐凌空,气宇轩昂,金窗修户,朱梁画栋。【星火作文网 www.easyzw.com】

半山腰“头天门”,“二天门”,拾级而上如登云梯。庄正门前一条木板铁索桥飞跨过河,游客漫步逍遥之时,别有情调荡漾心头。背倚苍翠巍峨峭壁高耸的玉溪山,三里石壁长廊雄伟壮观,吸引了许多游客的眼球。爸爸带我到处看了看,忽然我眼前一亮,哇!那不是令我向往已久的攀岩吗?我像离舷的箭一样奔了过去,看了看陡峭的岩石,心里想,这么高,我能攀上去吗?心中不免有一些怕。既然我对攀岩早巳梦寐以求,何不尝试一下呢?我迅速的走到了安全员的身边,让他给我穿上了防护衣,戴上了安全帽。说真的我心里还是有些担忧会不会掉下来呢?开始了,我一步一步地向上攀登,默契配合着安全员。不时的听到爸爸在下面大喊:“加油!你是最棒的。”

我继续向上攀,当我快到时,却出现了意想不到的情况,我的右脚突然一下踩空了出了一身的冷汗,但我很快就冷静了下来,调整了一下自己的步伐,向终点冲去,我终于登上了终点。这时我看到了左边摆放的成功之花,我摘下了一朵向爸爸挥了挥手,然后,一跳一停地向下滑去,俗话说:上山容易下山难。这不,手又被坚硬的岩石划了一道的口子,但我并没有感觉到伤痛。是啊!成功的滋味是人世间最甜的蜜,不是蜜蜂吸取花粉酿的,而是自己辛勤耕耘换来的收获。只要努力了,就会有收获。

本文作者简介
作者姓名李婧磁 作者年龄10岁零8个月
在读学校华龙小学 在读班级四年级5班
性格特点搞笑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩96分
指导老师姜彦汐 老师职务任课老师

5、以“比”为题写作文

【篇一:以“比”为题】

俗话说:“人要脸,树要皮。“如今要脸面的方法可多啦:上网、上电视、上报纸,可以前要脸面的方法可独特了——大喇叭。

这个村子坐落在偏僻的大山里。平日里存里的年轻人都到外面去打工,挣了钱就往家里寄,乡里一星期才逢一次集,乡里邮局为了方便大家赶集的时候取款,就将每次的汇款单交个村干部,村干部在赶集前几天用大喇叭通知村民取汇款单。每当大喇叭响起,村民们都在自己竖起耳朵听,被念名字的人别提多风光多神气。

最近,村里的李伯心里很不爽。为啥?大喇叭里通知他的邻居张老头好几回了,却一直都没有喊过他的名字。李伯心里想:人家有儿子,他也有儿子。并且还在同一座城市打工。为什么他的儿子会寄钱回家,自己家的儿子就不寄钱回来?他听不得村里人夸邻居的儿子有出息,更看不得张老头在他跟前儿得瑟劲儿。

所以,他趁着赶集的时候给他儿子挂了个电话,问:“儿啊,你手上钱充裕不?“

儿子答道:“爸,我生活费够,只是工作还没发下来,等发下来了我就给您寄钱。”

他一听这话,顿时松了口气,叮嘱着说:好!等发了工资你留足生活费,剩下的赶紧寄回来。“

这事没过多久,大喇叭里理所当然的喊了他的名字。他一听到自己的名字,就吐了一口长气,心里说:“儿啊,你寄回来的不是钱,是你老子这张脸啊!”

更令他开心的是,这次大喇叭里没有喊张老头的名字。第二天一大早,他故意跑到隔壁大着嗓门儿喊道:“老张,我要去乡邮局取汇款了,你去不去啊?”

张老头看了看他像是一下在矮了半截,嘟囔着说:“我——我不——上乡里——”他看到张老头这个熊样儿,们心里甭提多高兴。

然而,他并不知道他儿子在哪买发生的一切。李伯儿子工作丢了还未找到新工作,为了不让家人担心那天打电话他撒了谎说工资没发,这次寄回家的钱都是向张老头儿子借的。他哪里知道其实家里并不缺钱,而是父亲用那钱来炫耀。

春节到了,双方家长明白了事情的原委,都惭愧不已。李伯和张老头也从死对头变成了兄弟。

比是一把双刃剑,它能勾勒出人心险恶,也能塑造人间真善美。

【篇二:以“比”为题作文】

世界上最高的是什么?

世界上最深的是什么?

世界上最幸福的是什么?

你的家远在江苏,我们的生活在此之前从没有交集,所以第一次见面让我们都显得很腼腆。

彼此认识之后,便熟络起来。于是我们一起吃饭、一起睡觉、一起上学、一起玩闹,所有人都觉得我们是孪生姐妹,但表面密不可分的姐妹关系下,其实藏着跟更多的较劲,你英语比我好,我数学不输给你……

我们就这样彼此叫着劲儿,谁也不肯认输,唯有我们的心一样——心比天高

迄今未止,我妈已经很长时间没见面了,偶尔听二姨打电话回来提到你。

然而事过情迁,你已经不再心比天高。曾经,翻译官是你的梦想,可是你放弃了。作文我知道你的家庭已不如原来那么完整,可二姨还是爱你,纵使她再婚,也永远是你妈妈,可是你何必在学校多生事端惹二姨生气呢?

我知道你的继母对你不好,可人生的逆境也不是早恋可以解决的。气馁,只会使你对自己更不负责任,这又何必?

现在我比你的生活好些,然而做妹妹的只有送你一句:梦比海深。

幸福的事

相识到分别只有半年的时间,我们曾一起谈红楼聊西游,而今物是人非,只有回忆填满心扉。

无论世事怎样变迁,我们只有情谊不变,我不再奢求你帮我撑伞,不盼望你哄我开心,只要那往事永远停留在你离开的那个夏天。我愿你所选择的路帮你走进更美好的人生。

如果有下辈子,我要比你早来到这个世界,那么我也可以为你撑伞,哄你开心,给你讲《白雪公主》的美妙童话。也希望下辈子,我们的家庭是一样的幸福。

我们曾一起心比天高,我也曾送你梦比海深,留在记忆里的,是我们之间最幸福的事。

姐姐,愿这是你人生中最小的幸福,也愿我们都比对方幸福。

本文作者简介
作者姓名叶辛 作者年龄13岁零9个月
在读学校青山中学 在读班级初一8班
性格特点慈爱、 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩92分
指导老师孙一萌 老师职务班主任

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