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1、“共管”方能“共享”作文1000字
走在街头,随眼可见五彩斑斓、造型美观的共享单车,它们三五成群地静候在路边,等着有需要的人随时骑走,方便又快捷。
共享单车被称为是中国的新“四大发明”之一,从诞生到遍地开花,不过短短两年时间。它满足了人们最后一公里的需求,只用付出廉价的租费就能立刻使用,既低碳环保,又有利健康。有资料显示,共享单车的问世,缓解了大城市的交通拥堵状况。有它引路,共享产业如雨后春笋般纷纷涌现,可以说我们几乎进入了一个“共享时代”。
但同时,由于多种因素,共享单车的种种问题也引起了人们的关注。
大量单车的急速涌现,让本就繁忙的路面有些猝不及防。骑车人一旦想偷个小懒,把单车随便停放,或图方便直接停在楼道,不仅单车易受到伤害,也给经过的路人带来极大的不便。
由于种种原因,少数国人还没有养成爱护公物的习惯,共享单车被当作“别人的东西”而成为了受害者,不少共享单车被折磨地缺胳膊少腿。还记得我在经过一个垃圾站时,堆成小山的共享单车带给我的震撼。一辆辆橘色的单车就那么随意地叠堆在垃圾袋边,让人既心疼又难过——这本不该是在路上潇洒疾驰的它们的命运啊!
不仅如此,共享单车的监管也成为了一个大问题。就在不久前,一个10岁的生命就和一辆共享单车一起消逝在公交车的车轮下,这是多么惨痛的教训!无论怎作文样更新,“共享单车”的“共享”这一点却都是有机可乘的。网上传有小学生“听声辨锁”,只要一分钟便轻易打开车锁的视频。未达到法定骑车年龄,因好奇或侥幸心理的他们面对的是无法想象的危险。
那么是不是应该禁止共享单车?扼杀新生事物的做法肯定是不对的,我们要做的是将问题最小化,“共管”我们的“共享”。
首先,共享单车的业主应该想办法从源头上堵住漏洞,保证共享单车的质量,加强线下的管理。比如,合理配置停放区域,增派管理人员等。其次,城市管理部门应该建立联动机制,加强宏观调控和管理。比如控制共享单车的投放量,建立或拓宽自行车专用通道,公安部门应打击有意损坏共享单车的行为等。最后,每一位“共享”者都应该从我做起,珍惜共享资源,方便自己,方便他人。
其实,“共享”并不是什么新鲜的想法。人类生存在地球上已经有几百万年了,我们的祖先早就提出了“天下大同”的人类理想。今天,共产党人更是在向着共同富裕、共同享受的目标迈进。只要我们群策群力,“共管”“共享”,共享单车这一美好事物一定能顺利发展。
共享单车只不过是为我们开了个好头。人们历经重重磨难懂得了共享的珍贵,这从来都不会是一日之计。当我们都心怀他人时,“共享”这个美好的愿望终有一天会真正实现。而在此之前,我们需要努力的路还长着呢!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 茅根 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 回浦中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 忠心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 汪藏海 | 老师职务 | 班主任 |
2、我们为何要共享作文1000字
在这个飞速发展的时代,人们对于物质层面的需求越来越高,大家都希望过上更为舒适、便捷的生活。于是,一个新的名词产生了——共享。字面解释非常简单,共同分享。在很短的时间里,共享似乎成了智慧生活的代名词。但是,共享究竟能带给我们什么?我们为什么要共享?
我现在每天都骑行共享单车上下学。而在此之前,我一直搭乘妈妈的汽车去读书。每天,如同梦魇般的堵车总是让我心神不宁,而共享单车则能让我在短时间里到达学校,在全国上下倡导绿色出行的要求下,骑行共享单车也是在为环保出一份力。还有各种共享书籍、共享雨伞等等,总能让我在短时间内获得极好的服务,且价格低廉,给人们带来了极大的便利。
所谓共享,意味着我们真正进入了互联网时代,我们告别了传统的“我付钱、你给东西”的生活理念,进入了“扫二维码,大家一起分享”的时代。能够进入互联网时代象征着人们的生活更加多元化,也意味着人与人之间的连接变得更加紧密。
共享也充分体现了我们国家的社会主义核心价值观。既然是共同分享,那就意味着非你独自占有,而要懂得去爱惜。我常在新闻里看到共享单车像多米诺骨牌般地倒在地上、共享书籍如同作文折翅的鸟儿般被随意丢弃、共享雨伞似天女散花般散落……我总是感到痛心疾首。我认为“友善”一词表达的不仅仅是人与人之间的友好,更象征着人们应该主动爱护身边的事物,是一种更高境界的友善。在这个共享的时代,诚信也是不可或缺的。若连基本的诚信都丢失了,何谈共享?所以,在我看来,能够在共享时代获得便利生活的,一定是友善且诚信的人,他们也一定有着强大的责任心。
在这个共享的时代,人人都是受益者。但是,共享在发展过程中还存在着一些问题。比如说,老年人可能不太适应这样的电子化操作;有些人不愿意与他人分享;有些更是不具备良好的诚信规范等等。如何让共享体验变得更好,不仅仅是政府在政策上的把握,更应是每个人尊重共享理念、爱护共享成果的体现。
未来有许多的可能性。也许会有共享休息站、共享球场、共享教室等等,会有更多利于人们生活的“共享元素”出现。但是无论怎么改变,共享必然是人与人之间交流的一根纽带。既然共享给予了我们无限的便利,那我们就应该以良好的个人行为来回报这一份便利。
所谓共享,我想,其真正内涵或许是让我们的社会变得更加美好,人与人之间变得更加诚信友善吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李才坤 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 湘潭江声实验中学 | 在读班级 | 初三9班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 孙格 | 老师职务 | 任课老师 |
3、共享“共享”作文1000字
清晨我拉开窗帘,阳光就瞬间钻进了房间,在这一个初秋的凉爽的早上,我与这座城市中成千上万的人一样享受着这温暖的阳光,共同感受着昨夜雨后悄然漫入鼻腔的泥土芬芳,此时此刻,共享已经开始了。
说是进入了共享时代,可我作为一名中学生的生活似乎并没有什么改变,还是照常地上学放学,照常地学习锻炼,假期或平时双休便还是有补课和训练,生活还是和之前一样。
熟练地翻动着手机页面,找到那个有着橙色背景的软件图标,开始按照上面的地图所显示的那样来寻找停在路边的橘色单车。伴随着“嘀”的一声开锁提示音,手机上的画面也自动跳转到开始计费上。
不知从什么时候起,停在车库里的捷安特自行车开始“失宠”了。以前无论是去上课还是去体育馆训练都要骑着它去的我现在开始喜欢花个五角一块地去骑路边的摩拜单车了。
意识到自己的迟钝,我不禁有些想笑。如今我都快离不开共享单车了,竟还去感叹共享这种方式对我没有影响。
共享早已在我身上生根发芽了吧。
的确,我的生活轨迹没有偏离,一样的上课一样的训练,我还是按部就班地过着一个普通中学生的生活,可共享这件事,亦或者说这种生活方式,其实也还是进驻了身为一名“普通市民”的我作文的生活。
不是为了追逐潮流,“共享”于我而言确实方便快捷。平时我去进行专门的体育训练,强度自然不是散步慢跑能够比得上的,往往短短的两个小时后,身体便会格外疲惫,腿更是格外的酸胀,这时我走出体育馆,又怎么会不想舒服的坐着私家车,甚至是公交车回家?有时看到停在门口的捷安特,确是狠狠地体验了一把“感觉身体被掏空”的滋味。
有了共享单车这个法宝,可以说是在一定程度上“救我于腰酸腿痛”之中,平时过去训练,我直接将它骑到体育馆专门有的“共享单车”停放点,在那之后我便什么都不用操心了——它是共享的,我可以把它停在这等其他与我素不相识的人使用而不必担心我要担任把它骑会我上车的地方的重大责任,这种“有来无回”的交通方式大大满足了我,以后训练完,可以拖着疲惫的身子走到公交车座位上,而不是还要苦命地将自己的车子骑回去。
随着共享单车的出现,人们的脑洞开始越来越大,开始有了共享充电宝,共享篮球……也许不是每种资源的共享都是成功的,但至少共享这种方式开始成为我们国家,我们这个时代的标签,也许今后会有更多比共享更加新颖的理念,但现在我只需与上亿的人们共享“共享”这个点子,便能共享属于这个时代的“潮流”了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 滕雨佳 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 亚洲面积最大的中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 郭光文 | 老师职务 | 任课老师 |
4、与你共享作文1000字
随着时代的变迁,越来越多的东西是共享的,共享书店,共享单车,共享篮球……而在这个共享的时代,我和你共享着喜怒哀乐,共享着岁月繁华,共享着我们最美好的青春。
姐姐,你还记得吗?在那个樱花肆意绽放的春天,我们一起面对的挑战。那个时候,我还是个初预生,为了准备那个吉他比赛,姐姐,你每天放下课业,陪我练习。只是因为这个比赛对我而言很重要吗?我至今还不是很明白。
还记得那天,樱花如春雨般静悄悄地落在街上,是春天把街道当成钢琴,灵动的手指在钢琴上跳舞。我踏着花瓣铺成的地毯一路奔回家,因为我要和你共享我被选去参加吉他比赛的好消息。参赛通知被两双激动的手握着,我们共享着这个令人怦然心动的喜悦。但是我的喜悦不久就转化成忧虑:“万一……没准备好怎么办?万一评委不认可我……万一……”“我帮你啊。”你信誓旦旦地对我说。
从那以后,我发现你改掉了作业拖到晚餐后才开始做的习惯,你总是飞快地写完,然后催促我去练吉他。房间里传出断断续续的乐声,它们随着云朵飘到了远方。有时也传出你和我的争论声:“我跟你说过多少次了,真傻。再来一次……”姐姐,你用钢琴帮我配音,过了几天,房间里已经能传出一段悠扬的乐曲声了,但是那作文时你自己也要马上进行段考了。
比赛前一天,你不能再陪我练习,必须埋头苦读了,但是依然不忘记在旁边指导我一下。那一天,你不停地跟我说:“你不要紧张啦,一定可以的,你是我妹妹欸,怎么可能不拿名次呢?”
比赛的那一天终于来了,樱花在空中跳着优雅的芭蕾舞,旋转着,跳跃着……却不知最终会飘到何处。我在灯光炫目的舞台上,心里装满了姐姐你对我的信任和我的自信。我想:“我心里想着你,在另一个考场的你应该也可以感应到吧?我好想与你共享这个成果啊。”吉他声时而低沉稳重,时而悠扬婉转,如同一条铺满花瓣的河缓缓流入众人的心里,那么会不会也流进你的心里呢?曲声余音袅袅,终于停了,雷鸣般的掌声随即响起。此刻我独享这成功的一刻,但是我是多么想和你一起共享啊。
结束了,一切都结束了。那次段考后你回到台湾读书。走的时候,依然还是春天,但是花瓣不再弹奏,是在等你再次回来吧。我们约好了:明年要在同一所学校念书。
我与你共享的不仅仅是那次的过程,我们共享了十年的岁月,就在此时这样结束了吗?没有,我们的心依然是相通的,即使我们中间隔着海洋——一段遥远的距离。今天,我只想告诉你,我与你共享的一直不是时间,而是爱……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 傅拥军 | 作者年龄 | 15岁零8个月 |
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在读学校 | 潢水中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 李承志 | 老师职务 | 副班主任 |
5、共享共享,有福应共享作文1000字
18至19世纪,第一台电脑被发明了出来,又随着电话、收音机等一系列工具的出现,我们人类可以真正算是追上了时代,与其“并驾齐驱”,科学技术的发展无不让我们每一个人都为之惊叹。而在今天的二十一世纪,一个新的名词如同手机的无线电波,开始不断地向世界传播,那就是——共享科技。
“有福同享”是我们中华民族五千年以来的文化素养,从古至今,它都没有消逝,却像空气,怎么也摸不着,但共享单车等物品的出现令它他再度被人们提起。对,没错,就拿共享单车举例,当你走入街头,总能看到有几辆自行车,那就是“我”——共享单车,“我”静静地停在路边,这时,有一位“上班族”走了过来,拿出了随身携带的手机,扫一扫“我”背上的二维码,“嘀——”一声,短促又格外响亮,在我们共享家族中,这代表着我们的热情和期待“‘有朋自远方来,不亦乐乎?’这是《论语》里说的’难道今天的你们,不是我的朋友吗?”“我”心里这样想着。那个人选了条林荫小道去上班,微风吹得树叶直发痒,不停地摆动。清晨,刚下过蒙蒙细雨,我的“脚”被浸得很湿却无比惬意。“好舒服啊”我听见那个人这样说道,于是,一人一车,向前方大路慢慢驶去。
“走了”“再见”我“笑”着说道。说罢他点了点头,是在回应我吗?待他完全进入公司,我才平复心情,又开始了一如既往的等待……“嘿,共享单车”“谁在叫我”原来是同行的老伙计——共享书店。“今儿怎么样?辛苦吗?”“挺好的。”我朝它笑了笑,“作文辛苦是辛苦,但只要人类能快乐,我就足够了。”“哎,伙计,改天你到我这来吧,我这有很多共享书籍,包括闻名中外的莫泊桑短篇文学集。现在有了app借书,每天来这的人很多,但很有序。改天我也请你来看书,我们之间也应共享,你觉得对不对啊?”“嗯。”这时,碰巧“路过”的共享篮球发话了:“话说刚才那小伙计一个像猛虎一般,一记转身,过人,紧接着三分球投篮,打得真精彩,与他‘并肩作战’的我自豪感也油然而生。那家伙可着实比之前来打的人牛多了,”共享篮球老兄平常总是像这样敢于发表自己的见解。没等我们回答,他又说道:“书店伙计,你怎么样?”“哦,还行,我挺喜欢共享时代的,app借书,快捷,方便;无限借阅,快捷,方便;一切都快捷,方便。”“呀,又有人在使用共享单车软件付款了,‘我’得走了,再见,大家。”“待会见。”可好日子并没有得以延续……
“诶呦,痛,你干嘛呀?”“有老鼠,有蟑螂!你干嘛把我丢胡同里?“你这人干嘛,好好借书,别在这吵闹啊。”“你别把我据为己有啊,人家也要打篮球的”共享共享,意为共同享受,可现在,连“共同”都没有了,哪来的“享受”呢?“我想,只要人们站在这些“共享朋友”们的角度思考问题,或许就能明白许多,改正许多。做文明的‘炎黄子孙’。老师常常这样教导我们,我们也应“教导”那些人:“嘿,让辛苦服务大家的共享伙计们开心点吧!”在这个共享时代中,我们都应行动起来,改正自己的错误。共享共享,有福应共享!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐洋 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 启东市东海中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 独立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 吴大猷 | 老师职务 | 班主任 |