1、感受春节作文
春节,是我国一个古老的节日,也是我们一年当中最为重要和热闹的节日,每年的春节总是热热闹闹,今年也不例外。
在老家,到了腊月二十三,家家户户就应该忙活起来了。请灶王爷,供灶王爷。希望新的一年灶王爷可以带来好运。二十四,打扫房屋,来一个彻底大扫除。家里老老小小一起上阵,洒扫庭院,到处洋溢着欢欢喜喜扫卫生,高高兴兴迎新年的欢乐气氛。
春节将至,每家每户都要贴春联,贴年画。大红的春联贴在门上,为节日增添了几分喜庆;贴年画,也是贴门神,是人们喜庆祈年的美好愿望的寄托。有许多人家也在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。“福”字代表福气,代表希望,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿,有的人将“福”字倒过来贴,表示“幸福已到”“福气已到”
二十五,磨豆腐。打豆腐是辛苦活,所以,村里只有几户人家做豆腐,所以,二十五那天,人们都会早起,要不然做豆腐可就排不上队了。大家做好豆腐,要储备起来,以备正月里食用。
二十九蒸馒头,馒头用来自己吃和招待客人。还没等歇会儿,紧接着,三十就到来了。三十晚上,离家在外的人不管多远都要赶着回家,吃上一顿热腾腾的年夜饭。一家老小聚在一起包饺子,话新春,其乐融融。噼噼啪啪的爆竹声响起来了,新的一年即将到来。
吃过年夜饭,大人们围坐桌前闲聊,而小孩子就出去玩,看放烟花。一朵朵“菊花”在空中绽放,偶尔还会有几朵“牡丹”在一旁作文喝彩。“天女散花”使天空多了几分绚丽,显得格外动人。
烟花持续放了三十分钟,光亮把整个小村包围了起来,小村充满了欢乐与喜庆的气氛。除了这些,年三十,大人和小孩还要守岁。当然,几岁的孩子是要睡觉的,因为第二天还要去给长辈们拜年。当然,也有家长趁孩子睡觉时,偷偷地将压岁钱放在孩子的枕头下。给小孩子一个惊喜。
十二点的钟声敲响了,新的一年来到了。
人们许下自己的新年愿望,也向别人祝福,期待着新的一年吉祥如意,事事顺心。
大年初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利、有好运气。一般来说,人们都是聚在一起去拜年,年纪较大的人则不出去,在家里等着人来拜年。拜年时,晚辈要先给长辈拜年,给长辈送上自己的新年祝愿,长辈则要将事先准备好的压岁钱给晚辈,也表示自己对晚辈的期待与祝福。
在给长辈拜完年以后,许多孩子便撒了欢似的,跑向小伙伴的家。一来是找小伙伴玩,二来也是给小伙伴的家人拜个年。
春节,是一个古老的节日,流传了几千年。是一个美好的节日,带给了人们欢乐。一切矛盾都化解了,得到的不是误会,而是祝福;一切不高兴都消失了,得到的不是伤心,而是快乐;一切疲倦都不见了,拥有的不是倦意,而是舒心。
春节,游子回家,家人团聚。话里有思念的心,团圆的泪,感恩的笑容……
春节,带给人们祝愿,带给人们希望,带给人们团聚,带给人们喜悦……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高学文 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 宜春第三中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 木讷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 于小彤 | 老师职务 | 班主任 |
2、感受春节民俗文化作文600字
春节自古以来就是中国的传统节日,也是人们新的一年的生活的开始。在这期间里,全家老少都一起“迎新春,除旧岁”,我们家也不例外。
除夕那天,是我最开心的一天。我早早地把写好的春联准备好,就等着爷爷的胶水了。对于贴春联,我可是个行家,家里春联每年都是我贴的。而且不只是春联,还有那个大大的“福”
字。这“福”字必须要倒贴,寓意是“福”到了的意思,希望在新的一年里能福气满满。
接下来的一下午,可都是大人们的活儿啦,那就是包饺子。这个活儿看起来容易,学起来可就难多了。这不,这次我也想试试。
首先,把馅铺在面皮儿上,再把面皮儿捏起来,这样一个饺子就完成了。我照着“口诀”捏了几个饺子,造型上都挺美观的,可实际上却作文不怎么样。可能是没捏紧的缘故吧,我包的那几个饺子一到锅里就全露馅了,无奈的我啊,只能吃着面皮喝汤了。
其实除夕的高潮啊是在晚上。我们早早地吃完饺子便下楼放鞭炮了。胆大点儿的毛头小子就放“炮仗”,女孩子则放烟花之类的。当鞭炮声响起来时,才发觉有了浓浓的年味,这才是春节的开始。
除夕后一天就是大年初一,是晚辈给老辈拜年的时候,这一天必须说吉祥的话,寓示着这一年吉祥如意。虽然年轻人不计较什么,但是还是要给爷爷奶奶拜年。穿上新衣服,脑袋里搜罗着各种吉祥话,可无非就是那套“万事如意,身体健康”、“福如东海,寿比南山”之类的,只是老人们听着高兴,做晚辈的也跟着高兴。就这一句话,结束了大年初一,跑断了脚后跟,也磨破了嘴皮子。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈菲菲 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 郯城实验中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 健谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 金典 | 老师职务 | 副班主任 |
3、感受温暖,感受阳光作文600字
阳光是温暖的象征,有了阳光就有了温暖。温暖是幸福的“代表”。
每天一回家“高音喇叭”——妈妈就大叫起来:“丫头,快点洗澡,洗完吃饭、,吃完去读一下英语,快点,还在磨磨蹭蹭……”我只好放下“重担”——书包,不顾腰酸背疼,洗完澡,吃完饭又上了英语的“战场”与英语“同归于尽”。
我正要去上补习课,妈妈说:“你还没吃饭呢,要不带个鸡蛋去吧,要不哪有力气上课啊。我本来很不喜欢带东西在路上吃,每次都是被妈妈威逼利诱地带上,然后在路上我再偷偷扔掉。哈哈,这是我经常蒙骗老妈的绝招哦!我很不情愿地拿上鸡蛋放进书包,不料鸡蛋好像知道自己会被我抛弃似的——它自己碎了,结果我的书全部中“蛋”,无一幸免。我便和妈妈打起冷仗,心想不给点颜色给作文你看,下次还会叫我带东西在路上吃,哼哼!
一次,我要上作文补习班,“高音喇叭”感冒了,这下我心里偷着乐,感觉耳根清静了,上课之前“喇叭”还低音“播放”天气预报,要我带伞,我心想我就是不听你的唠叨,就去上课了。课上到一半,我习惯的向外张望,哇,真的要下雨了,乌云哭的撕心裂肺。我的心情也跟着哭:下课怎么回家呀?好不容易熬过来“漫长”的作文课,一看外面,妈吗正撑着伞等我呢,我心怀内疚的走出去。而妈妈没责备,像没发生什么事一样还是不顾大雨把伞撑给我遮……
我们母女走在回家的路上,不一会儿,雨停了,阳光从云隙里钻出来。我沐浴在温暖的阳光下,浑身暖乎乎的。父母的爱就像阳光,无处不在,重要的是我们这群花朵怎么去享受阳光,感受温暖。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张祯锦 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 家访记录小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 任性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 尚品居 | 老师职务 | 任课老师 |
4、感受春节
在我们小孩子的眼里,春节意味着放假、放鞭炮、拜年、接红包,我就向大家讲述我在春节中的快乐感受。
早晨,天刚刚蒙蒙亮,我被“噼里啪啦”的鞭炮声从睡梦中吵醒了,我迷迷糊糊的睁开眼睛一看,“哎呀,八点多了!”我急急忙忙起了床,下楼一看,哇,每家每户都贴着红红的对联,挂着红红的灯笼,到处都是喜气洋洋的样子,好看极了!
迎龙灯是春节的传统习俗。人们迎着长长的龙灯,到家家户户家里去给人们送平安、送祝福,我们一家人把家里的里里外外打扫了一遍,做了次大扫除,然后穿上漂亮的新衣服,迎接新的一年。
晚上,我们一家人团聚在一起,吃了一顿十分丰盛而美味的年夜饭,菜可多了,用红烧肉、冬笋、四季豆、龙虾、蘑菇、干锅球菜,好吃的应有尽有!
吃晚饭,我又接了许多的红包,我想,里面应该有很多的压岁钱吧!接着,我们看了一年一度的春节联欢晚会,可精彩了。各种各样的节目都有,可是我才看了几个节目就哈欠连天了,不一会儿就睡着了。。。。。。。【星火作文网 www.easyzw.com】
过了这个夜晚就是新的一年了,我会学习进步,更上一层楼!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姜山 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 太和县解放路小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 风趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 范华培 | 老师职务 | 任课老师 |
5、春节感受作文450字
中国,是一个文明古国,有着悠久的历史,经历了漫长的近代史之后,迎来了崭新的面貌,而中国的传统节日也保留至今。像春节,元宵节,端午节……而我最喜欢的便是春节。
春节,是中华名族最重要的日子,也是我们这群孩子最期待的节日。这一天,我们家家户户拜年,领压岁钱,放鞭炮,看联欢晚会,一家人团聚在一起,其乐融融。
而我最喜欢放鞭炮,不是因为放鞭炮有多成熟,也不是为了表现自己,而是因为我们可以把一整个挂鞭,变换成多种多样的小鞭炮,这些小鞭炮有着多种用法,无论是一个一个放,定时放,还是装瓶子里作文放都是我们喜爱的,每到大年初一,我们这群孩子一人拿些鞭炮在一个地方比谁的花样多,谁的最好玩,而那是我们最珍贵的童年。也是大人们最开心的日子。
在春节,我第二个喜欢做的便是我们期待的拜年了,给父母拜年,给长辈拜年,给亲朋好友拜年,无一不是快乐的,但我们还能获得压岁钱,而那些长辈就只能自掏腰包给我们钱了。以前,我不懂,现在,随着年龄的增加,我们明白了钱,来之不易,亲情,无必珍贵。
无论过什么节,开心最重要,我们正在成长,抛弃负面情绪,和家长一起看个联欢晚会,一起开开心心的,无忧无虑。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林禹胜 | 作者年龄 | 7岁零5个月 |
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在读学校 | 合肥市逍遥津小学 | 在读班级 | 二年级3班 |
性格特点 | 脆弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 龙具 | 老师职务 | 副班主任 |