青春因诗行而不同作文700字_漫步诗行间作文700字

1、青春因诗行而不同作文700字

青春是充满诗意的。

青春的枝头总长满了各种各样的花朵:有俏丽芬芳的,有鲜艳绽放的,还有静默淡雅的,在微风中泛着涟漪。我的青春花朵属于后者。正是书页间清新的墨香,才有了眼前的淡淡平放。

结绳,甲骨,石鼓,竹简,帛书,纸书……书的演变,见证了岁月沧桑的变换,上面书写的有句诗词,都传承了这个古老东方国家的文化传奇。

“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。”一首宋词传承到尽头,潮湿了多少人的心,充满了婉约的情愁。

一弯清泉,沽沽而出而出,水光旖旎,从诗中,我渡到了王维在青春竹林间一声声古琴的高雅,读到了嵇康在山野草庐中一次次打铁的铿然与力量,读到了陶瓮于东篱下悠然采菊的安适与宁静,还读到了陆羽静静的泡上一杯香茗的沉稳。他们在诗行中用亲身经历向我娓娓道来他们安宁闲适的作文生活。

一开始,读这些诗只是老师留的硬性作业,可似乎渐渐地,我在这最美的年华中,因为这些诗行而有了些不同。

友人携我去逛商场,之前对装饰品颇感兴趣的我,现在却只在书店里面停下脚步,进去用心感受书中的文字。之前总是在路上抱着手机的我,现在却是收获他人惊诧的目光,只因手持书卷。在月下踱步,又忽地回首低吟。之前总是爱捧本小说,一目十行地度过一个下午的我,如今却以指尖点书,合上书,闭上眼,细细品读诗中所含的真情。

那时,虽值青春却天天沉浸在墨香中,感受着书中的平静与淡然。

开始觉得物质的浮夸与虚华,感觉到只有读书才能使自己升华。

前人那份恬然,那份对名利的不屑使我铭记于心,青春因此有了不同。

就这样,诗一路领我,一路陪我,一路随我,用前人笔尖的精华一点点将这个世界展现在我面前,使我的青春有了不同。

本文作者简介
作者姓名史瑞 作者年龄14岁零3个月
在读学校山东省济南西藏中学 在读班级初三1班
性格特点无畏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩108分
指导老师羊上树 老师职务班主任

2、漫步诗行间作文700字

“日圆山高路口长,云横雨细复斜阳。扁舟横渡无人过,风卷残花半日香。”

一首诗,不知作于何人,不知作于哪个朝代。

凄幽的风景,读不懂的忧伤。

“日圆山高路口长”

日升日落,已忘记了多少个昨天同今天一样。翻越一座山,越过一道岭,依旧望不见归处何方,不知望穿了多少梦,不知望断了多少路,又是雨也一片,雾也一片。岁月啊!从来不敢遗忘。

“云横雨细复斜阳”

云怎能得知人生的沧海桑田?穿越千年,悠悠数载,依旧守着自己不变的诺言。雨,冰冷地下着。早已忘记了泪水的味道,忘记的还有家的方向。独站山上,飘洒的雨怎能不让人忆起在岁月里走失的童年和妈妈炒饭的香味,满心的酸涩,向谁诉?向谁说了?无数的愁丝编织着流血的思念。又是一个斜阳黄昏,在这最美丽而又悲伤的时刻,有谁共赏?风起了,告诉自己多加件衣裳吧!异乡飘泊,谁能知明天?远方想断亦未断的思念,谁能抚作文慰?夕阳深情地亲吻着高山,只有自己还在抚摸断了弦的琴,暗自断肠的黄昏,还知道路途依旧漫漫。

“扁舟横渡无人过”

独望苍茫的海,只怕无人能渡?泪太重,愁太浓。远处漂来一叶小舟,载满了梦,充满了缥缈。渡不渡?走不走?还是不能停留,越来越惧怕陌生。恐惧对岸的风景,终改变了方向,沿岸听着愁绪灌进大海的声音。也许,注定要孤独。挥挥手,还要远走。

“风卷残花半日香”

又更换了一个季节,却不知它叫什么名字。不知又过了多少时日,不知踏过了多少河川,更不知自己的微笑还会有多美。风起了,卷起昨夜飘落的残花,让一切了无牵挂。日现了,忽然觉得世间的世故苍桑都索然无味了。曾怨恨过命运,无奈于生活,当时间已跨过,自己才想起问:值不值得。

斜阳正好,雨止风静。其实,有些时候,我们从不曾迷失方向,只是将思想充进了太多的愁绪与忧伤。漫步诗行间,让我有了太多的慨叹。

本文作者简介
作者姓名廖尧城 作者年龄14岁零9个月
在读学校郏县第一实验中学 在读班级初二8班
性格特点直率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩113分
指导老师陈威全 老师职务任课老师

3、青春的诗行作文800字

回顾那初中初至时的日子,徘徊在熟悉的桌角,终立于讲台上遂愿以老师的角度望向台下的桌椅,竟再笑不出声,本苦涩自己多情,竟因这场景触动,却不曾想身边的同学也噤默着,温热湿润了眼眶,伴着那青春三年独有的明媚一起,淌下,流落到不知是哪一方的尘埃。

依稀听见友人问话:“你可曾记得这书?”

指腹抚上书角,因随性的放置而卷翘起来,翻动书本泛黄的页,那纸张轻动的响声,清脆得很好听,书上有着我稚嫩的字迹,凌乱在字行之间,墨迹印染,不同的颜色描绘着简笔画。看到这,友人笑了,我却也忆起了,忆起那时总觉课时难熬,就各自于本上涂鸦,青涩的声线低声讨论着自己的梦想。然而那时仅是能于学校完成作业,便觉便满足,随着年龄的增长,那令人艳羡的韶华纯真不在,蓝图依渐清晰,明了,却是少了当时的那一份勇气,那份存于不现实中的勇气,竟才发觉,这青春如这平仄诗行,低落的音调叫做遗憾。

我们相继出去,冬日的风吹干了泪痕,于这熟悉的校园,此刻竟是觉得陌生,许是作文因从未用如此悲伤失去的目光去看它,去看着每一处的颜色。

“你可是记得这梧桐?”友人低语。

何不记得?那年梧桐树下的金黄满地,绒球于树上滚落。依稀听得到你轻朗的笑声,许愿牌上缀满了心愿,保留着那学生时代独有的秘密,写下自己想象的幻境,露出笑颜,争着将自己的纸贴于树的高处,就似那心境一般,处于高处的饱经风霜,却也不褪色的理想。而这青春如这意蕴诗行,清晰的字墨叫做轻狂。

“你可是记得……”友人刚语,却被我打断。“我记得,都曾记得,这三年的记忆何曾消逝?”

记得那苦坐于温暖橘光下的身影,于寒冬中用僵冷的指运笔于纸上;记得那老师的红色笔迹于清冷的纸张上备注着;记得那疲于奔在操场上的身影,相互鼓励的语音烙于心间;记得那……

我们拥有着这最美的青春年华,花开半夏,不是离别,而是去向下一页的勇气。

我用每一年的回首压着这青春的韵角。多年过去,竟已成诗。

而我又坐于这里,用纯真与轻狂祭奠,用真情为墨,回望这青春未果的诗行。

本文作者简介
作者姓名沃兰多 作者年龄15岁零5个月
在读学校青县第一中学 在读班级初三4班
性格特点古怪 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩116分
指导老师米鱼 老师职务班主任

4、青春的诗行在路上作文800字

青涩的青春岁月里,我们总会在不知不觉中感动。幼时,儿时,少年时……一个个透明的日子,永远像一块块透明湛蓝的宝石,凝缩着一滴欢笑的泪水,映现着我们笑脸上每一抹纯真,洁白的纸上涂上了梦想的色彩,也记录下我们青春的足迹。

感谢那段日子,我学会了内敛,学会了安静,还有,学会了坚持。夏日已尽,流年未完。我们依旧继续着那未知的旅程,有时有人陪伴,有时孑然一身。

那些我在课桌上工工整整写下的容若的小令还在吗?和小团的一起对着天空说悄悄话的她是否还记得呢?还有小道两旁的小野花,明年是否还会开得那么烂漫呢?

我乘坐在青春的列车上一路品尝着辛酸苦辣,拥抱着喜怒哀乐,在一次次的跌倒,爬起,再跌倒,再爬起的练习中,我渐渐学会了坦然与坚强。不再因为一片乌云而阴霾整个天空,不再因为一朵花的凋零而黯淡整个春天,恍然间明白,挫折真的会让人长大。

为了金色六月那场最后战役的唯美落幕,我们都在作文与时间赛跑,青春路上,有你有我。并不孤单,青春路上,有汗有泪,梦想就不会遥远。于是,发现身边的每个人都在轰轰烈烈的朝前奔跑,除了努力,我们别无选择。

青春是我们一生中最美丽最灿烂的季节,她孕育这早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏这金秋的果实,昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不乏充满激情的拼搏,时尚浪漫而包含着奋斗的艰辛,记得叶芝说:“我将不停地走啊,不停地歌唱。”在成长的季节里,我们总愿以青春的姿势站成人生路上永恒的风景。一路走来,阳光下最灿烂的大道上,因为这是我们自己的歌啊,我们自己的诗行。

所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了是怎样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日,无论我如何去追溯,年轻的你只如云影掠过,而你的笑容极浅极淡。逐渐隐没在日落后的群岚,遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订的极为拙劣,含着泪我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。

本文作者简介
作者姓名张锦裳 作者年龄16岁零1个月
在读学校临汾市第十中学 在读班级高二9班
性格特点清纯 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩110分
指导老师岳工 老师职务任课老师

5、青春的诗行作文800字

偶然忆旧,翻一翻以往的随笔,无意中瞥见了刚刚步入初中时与你们撰写的数篇杂诗;诗行间显现出的稚嫩笔触却流露了最纯真的情谊。我思绪万千:初中的时光,何尝不算作动人的诗行?

仍记得初次与你们见面时,你们给予我的激励。在学习与生活中,你们携我的手一路前行。

我记得我们的小小的板报组;记得我们曾在无数个黄昏下在黑板上倾注下心血,用手中细腻的粉笔勾勒出黑板上的图景;当我误将一笔下错时,你们耐心地为我传递板擦;并肩站在椅子上,我们携手在残阳的余晖下完成着心中的图景。当散校音乐响起时,我们仍坚持着,那时,心中是怀有最美好的梦想。

初一初二活动正多的时候,尽管我们已操劳得筋疲力尽,却仍互相传递着玩笑与激励,只是为了我们这个集体能够脱颖而出。我记得合唱节,我们曾排练到多晚——夜幕中校园的唯一一丝光亮,或许就为我们所带来:我们正用梦想谱写着青春的乐章。我们的钢琴家,你可仍记得在排练时你一刻不肯歇息,为我们不断调整音色与语速?指挥手啊,你一定忘不了你不辞辛苦地只身站作文立在我们面前,用有力的臂膀引领我们胜利。我也无法忘记我们一同用嘹亮的歌声,撼动在场的听众……举得奖杯的一刻,我们由衷地喜悦,不禁潸然泪下。

我还记得,当我们排练话剧《范进中举》时,演员们为集体操劳了多少。有的同学带病出演,是因为对集体的热爱在心中扎根。

你们为我带来了太多珍贵的情谊。瑞,我的朋友,你口上说着我有点烦,却耐心地位我解答心底的疑惑;我情感上若有一些小矛盾,你总是乐意为我化解,使我摆脱忧郁;你总是这样一个乐观开朗的人,是我不可或缺的好友。然而,你选择了出国留学,我们便从此分离——我永远不会忘怀你,你为我带来了最宝贵的友谊,也让我明白了珍惜。

初中三年的青春啊,你如此不近人情,竟这般转瞬即逝!眼前浮现着我们在阳光下于绿茵场上奔跑,在秋风中与落叶共舞的场景,在歌声中陶冶情操,在课桌旁交流心得的情景……一切就像一场梦一样,回味犹长。

三年青春,说长不长说短不短,却是一段最美好的时光。与你们同渡的点点滴滴,在不经意间便汇凝成了青春的诗行。

本文作者简介
作者姓名卓悦 作者年龄15岁零1个月
在读学校德智中学 在读班级初三3班
性格特点独立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩113分
指导老师车险种 老师职务任课老师

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