《游戏的力量》作文

文/蒋姜

“团结就是力量。”这是毛主席的名言；“单丝不成线，独木不成林。”这是曹雪芹的警局；“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。”这是邓中夏对人民的激励。（老师评语：用引用开头，三位名人，三个名句共同表达“团结”的价值，好！）团结能让一份份微小的力量凝聚成无人可及的强大。

前几天，我们年级举行了一个徒步穿越西京古道的活动，在徒步过程中，向导带领我们玩了几个小游戏，其中一个游戏让我印象深刻。

这个游戏的规则是让同学们手拉手围成圆圈，每个人依次钻过绳子，但是手不能松开，要互相帮助才能完成。

游戏开始了，李乐瑶是第一个吃螃蟹的人。（老师评语：表达有趣！）她想把一只脚迈进绳圈里，但绳子好像跟李乐瑶赌气似的，偏偏扭了一圈，不管李乐瑶怎样努力，绳子就是不肯转回来，安晶在旁见了，连忙用脚帮李乐瑶踩住绳子，李乐瑶轻松穿过绳圈，她的头发却挂住了绳子，我见状与李乐瑶齐心协力，两个人同时行动，用两只手把绳子拿了下来。到我了，我在一开始也遇到了与李乐瑶相同的问题，不过有上次的经验，我们很快就默契地通过了这一难题。我先把两只脚都迈进绳圈，再把手臂抬高，然后膝盖微微一蹲，最后我让头钻过绳子。（老师评语：有具体的描写，好！）大功告成，也没有想象中的那么难。我在心里长舒一口气。不料我又勾住了绳圈，我又是跳，又是抖，愣是没有把绳子弄下来，在我旁边的李亦凡马上对我说：“你别着急，我来帮你。”不一会儿，李亦凡就把绳圈摘了下来。我们越玩越熟练，彼此之间的默契也越来越深，更让我们感受到了团结的力量。

团结是一个班所需要的品质，是一个学校所需要的品质，更是一个国家所需要的力量，团结可以让一个国家富强，让一个国家不被欺辱，就像毛主席说得一样：“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。”

靠自己的力量作文（一）

叶子飞得再高也会落下来，因为它靠的是风的力量。这告诉我们：想取得成功，必须依靠自身的力量。正如小仲马所说：“要是靠我的父亲大仲马而成名，我宁愿默默无闻。”

在生活上取得独立，必须靠自身的力量。也许，你每天早上起来都闻到早餐的香味，每天放学后都有父母接你放学，每天洗澡前都有人帮你找好了衣服。但是，请你记住，温室里朵不能健康成长。你要靠自己的力量，在生活中取得独立。因此，你可以尝试着自己搭公共汽车回家，你可以自己整理好自己的衣服。经历了风吹雨打的小草才能更加顽强，温室里的花朵则容易凋零枯萎。因此，在生活上，要时刻记住依靠自身的力量，才能茁壮成长，取得独立。

在事业上取得成就，必须依靠自身的力量。苏轼在经历了“冯唐易老，李广难封”的困境之后，终于明白要依靠自己的力量，不能空等他人的赏识，于是，他“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”！李白曾经失意，他“举杯邀明月，对影成三人”，但失意让他明白，要振作，唯有依靠自己。于是，他“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。大凡在事业上取得成功的人，无不是在经历了艰难险阻之后，靠自身的力量，在史册上重重画上一笔。

更进一步，国家要兴旺发达，也要靠自己的力量。二战后，德国民生凋敝，举步维艰，但是这个勇敢的民族，推行各种有力措施，靠自己的力量，成了一只腾飞的巨龙！但是，回溯历史，我们会发现，古希腊城邦倒在一片残垣断壁中，究其原因，它在发展中依靠外来奴隶的力量，而自身却不思进取，最终被马其顿王国消灭。一个国家，承载着无数人的生命与希望，只有足够坚强，才能在世界民族之林中有一席之地，因此更加要靠自己的力量。否则，无论一个国家多么强大，到最后也会变得弱小，受制于人。

你想做那片随风而起而落的叶子，还是那只自由自在的小鸟？如果是想做那只飞翔的小鸟，就要靠自己的力量，为生命立一个支点，为生活谱写新篇章。

靠自己的力量作文（二）

费尔南多曾在《惶然录》中阐述过：“无论我们爬得多高。也无论我们跌得多深，我们都无法逃出自己的感觉。”诚然，攀爬或跌倒寄宿着我们的感觉，然而跌倒缠绕着痛楚，为了解脱就不妨让自身力量来搀扶你起来，则曙光将窜进你残陋的心灵疮口。

“三十而立，四十而不惑，五十而知天命……”。而我以为，人当自立，或年少或沧桑。一味唤作他人的寄生虫，犯错了也只会无赖地卷土重来；盲目沦为强者的奴隶，受伤了也只会苦苦地淋漓鲜血。倘若不让自身力量如红色岩浆般迸射，那再完美无瑕的玉石也亦然瓦解破碎。俗话说，靠别人不如靠自己。靠自身力量，全副身心溶解于其中，定挫千军万马，以排山倒海之势屹立于巨峰之顶。

“人生本没有意义，你要能给它什么意义，它就有什么意义。”自身力量的绽放，将我们本没有意义的人生筛出了意义。康熙大帝曾热衷于数学研究，靠自身力量钻研数学问题，有感于对西方术语翻译的缺陷，虽然在数学领域上没有作出惊天地泣鬼神的贡献，但他创立的干净利落的“次”、“元”、“根”等翻译术语不正被我们沿用至今吗？简洁的几字却笔画出了他自身的力量，不失为好皇帝之时，亦不失为好学者。他靠自身力量在我们的数学课本上碾刻出永恒的“次元”。

一只永不停止的红舞鞋舞动在鸟巢里。鞋子的主人李月，跟我们同样都怀揣着梦想与爱生活着。她梦想成为舞蹈家，不幸的是，地震绞断了她的左腿，也断送了她的梦想。就算时常耳边萦绕着周围人的毒语，可她未尝轻言放弃。最终靠着自身的力量站在了北京奥运会开幕式上，可曾刺激了多少观众的泪腺。或许她的芭蕾舞并不特别出众，然而那涤荡自身力量的心灵却璀璨了她的另一片星空。

反观当下，唾沫自身力量而又不思进取的人只会被湮灭于世。前世界体操冠军张尚武退休后穷困落魄，甚至开始抱怨不公，乃至盗窃入狱，后而卖艺为生，幸而遇陈光标，灭于他人嘲讽，因不依赖自身力量而沦为淤泥里的残叶。乃至如今一些企业，一味山寨，缺乏创新，不思进取，不依靠自身力量来博取利益，纵使社会扶持也亦然一击而败，实为笑话。然而过分依靠自身力量而又徒然不理会他人的帮助也只会沦为泥潭中的碎枝。理智审视，量力而行，或许也不失为过。

勃朗宁曾言：“拿走爱，世界将变成一座坟墓。”依我看，拿走自身力量，人就会成为一枝枯木。靠自身力量，体验出“云之光，竹之摇曳，群雀之噪鸣，行人之容颜”的至上美味。

靠自己的力量作文（三）

窗外月色朦胧，屋内的我望月思事，思绪便不禁落在了儿时妈妈给我讲的一个故事上，也许是那个故事造就了今天这个自立，自强的我，是那个故事让我真正懂得了人生的价值，使我懂得……

当我还是个懵懂无知的孩子时，我曾天真的以为，妈妈会为我做所有的事，帮我解决一切困难，所以我就事事都依赖着妈妈，离开妈妈就好像鱼离开水一样，活不下去，看不到妈妈，我就会吓得埋头大哭。可是有一天妈妈给我讲了一个故事：“小蜗牛不知道身上厚重的壳是干什么的，就问妈妈，妈妈说是用来保护自己的，从而小蜗牛又提出毛毛虫，蚯蚓等动物不用厚重的壳也能好好的生存，妈妈回答说‘因为它们有天地的保护，它们不用因此而担忧，而我们只能靠自己，因为我们不能靠天靠地。’”刚开始我还不懂这个故事的含义，可是当我坐下来静静思索时，才体会到，是啊，我们人也是一样，在生存的过程中也应依靠自己的力量，不应一味的去依赖外物给我们的帮助，所以我要学会自立，学会生存，试着不再依赖母亲，不再期盼着遇到困难有人替我解决，()而是依靠我自己的力量，在经过一段苦思冥想后得到的最好的方法。

渐渐地，我已能离开母亲的伞下，独自在天空中翱翔，缺少了母亲的呵护，我已不再茫然无措，看不到母亲的身影，我已不再泪流满面。而是感谢母亲给了我一个证明自己的机会。

我要依靠我自己的力量，去寻找一份真正属于我自己的天空。

我要依靠我自己的力量，去造就一个自强不息傲然挺立的我。

我要依靠我自己的力量，用最亮丽的色彩去描绘我人生的蓝图。

蓦然间，夜已深，睡意也渐渐的生起，但不同的是我以准备好，准备迎接新的一天。

关于力量的作文（一）

成长是一种修行，我在森林中成长。

成长是一种磨练，我在沙漠中成长。

成长是一种学习，我在河岸边成长。

成长是一种历险，我在大海中成长。——题记

森林——在和谐中成长

阳光照射在这一片森林，买一片绿叶都显得光彩照人。我背着自己的小书包，迈着轻快的步子向前行进。耳边是悦耳的鸟鸣声，清脆的溪水声，风刮树叶的飒飒声。地上，到处是青草、鲜花，空气中充满了迷人的香气。时不时的，我的脚边会蹿出一只小兔，飞过一只蝴蝶。森林中的各种生灵和谐融洽的生活着，他们不争吵打斗，而是互相帮助，也不惧怕我这个外来者。哈，我在森林中学到了友善和宽容。

沙漠——在酷热中成长

和森林比起来，沙漠真是个不毛之地。我的脚步也变得异常缓慢。天山的太阳正照射着我，我很快就不行了，一下子坐在了松软又十分焦热的沙子上。过了很久，只见一个陌生人放在我身边一瓶水，又缓慢地走开了。看着他那蹒跚的背影，我被感动了，被那个陌生人的奉献精神和坚强意志感动了。我重新出发了，而现在的我，已是学会了奉献和有坚强意志的人了。

河流——在汇集中成长

远远地，我看见了一条河，像一条又细又长的绳子，束缚住我的心。我已经好几天没有见到河了！待我饮水完毕，我又顺着河流开始了我的旅程。不一会，一条小溪汇集到这条河中，河变宽了。又是一条小溪！在我半天的路程中，小河以变成了它的2倍！这就是积累。于是，我决定学习河流的“积累”的精神。

大海——在波涛中成长

在这条河的尽头，是大海！一望无际的大海！而它，就是由来自千万条河中的水组成的，它的博大胸怀接纳了这些河。我又学到了大海的博大胸怀！

在森林、沙漠、河流、大海的指导之下，我感动着，我成长着，成为了一个勇敢的男孩，我也将在将来的成长历程中发展的更好！

这，就是成长的力量！

关于力量的作文（二）

“团结就是力量，团结就是力量……”小时候，听着这首钢强有力的歌，我就知道了：团结就是力量。

记得在第一天去学校的时候，朱老师就意味深长的对我们说过：“一个人想要成功，需要大家的力量。”

就在前几天，我们班又吵开了，原来是为了抢一支钢笔。为此我想说：我们要学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”所以，彼此之间还要互相包容，这样才是一个团结的集体！

想要成为一个优秀的集体，不是单单靠个人的力量，而是要靠团结的力量。在今天早操时我们就受到了校长、老师、教导主任的表扬，为什么会受到表扬呢？原来是因为今天在原地踏步走的时候非常的整齐，甚至连我们班最调皮的小男孩张誉涵今天都跟上了同学们的步伐，“咚咚咚，咚咚咚”我们的脚步声回响在天边。如果只有一个人走得那么整齐，能受到老师的表扬吗？不能。

想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人都觉得有自信，觉得自己在这个集体里很快乐。

虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体，因为团结就是力量！

关于力量的作文（三）

“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”这首歌歌颂了团结就是力量。开幕也是北京奥运会呈现给世界的“第一印象”，在整个奥运会中占有十分重要的地位。北京奥运会的开幕式水平如何，直接决定着我们是否举办一届有特色，高水平的奥运会，2005年，张艺谋，张继钢，陈维亚等人被任命为北京奥运会开闭幕式总导演，负责整个开闭幕式的创作和实现。

为更好地展现“同一个世界，同一个梦想”主题口号的深刻内涵，体现绿色奥运，科技奥运，人文奥运三大理念，突出“文明”“和谐”两大主题，张艺谋和他的团队推掉了高昂报酬的商业合作，带领他的团队夜以继日的工作。经过一千个日夜的努力，奥运开幕式以出人意料的方式，精彩阐述了以中华文明的演进和世界闻名的交融，用中国文化打动了世界。

团结就是力量，()张艺谋和他的团队团结一致，在奥运会的开幕式中，让五千年文明跃然呈现，那一夜，种过惊艳世界。

对！团结就是力量，其力量势如破竹……

关于游戏的作文（一）

“哈哈哈！嘿嘿嘿！”从我们班教室走过的人，都会听见这欢快的笑声，因为我们正在做一个游戏，叫对着干。

瞧！看了刘老师写的这个题目。全班都哄堂大笑，刘老师先说了一些，让我们对着干，后来老师请了一些同学来说。陈雨辰说：“举手！”当时，所有同学都说：“我偏不举！我偏不举！”结果还是林源峰反映最快，他把脚放在桌子上，然后大声说道：“举脚！”“哈哈哈哈哈”全班又是一阵狂笑，连刘老师都笑了！接着，陈雨辰又说：“笑。”突然，全班同学放声大哭。最好笑的就数李云霄了，他边哭边指着陈家强，用了一口南充话说：“妈妈，他欺负我我！”听了这话，全班又笑了，李云霄说话时，虽然是哭声，但他还是满脸笑容，因为他也觉得好笑。

就这样玩儿着玩儿着，祝蓓佳来了，同学们都对她说：“你没来，好可惜哦！”全班同学又对刘老师说：“再玩一次，再玩一次嘛！”刘老师便答应了。

刘老师请了朱洪宇，他说：“来抢我的笔。”这时，教室里安安静静，没有一个人去抢他的笔。随后，刘老师说：“选一个好说的，就……别抢我的笔吧！”听了这话，高丽瑶马上就去抢她的笔，扯他的衣服，还拉他的手。

游戏还是这样欢快地进行着，完了后，刘老师对我们说：“以后，每节课都让你们开开心心的”我听完后非常高兴，心想：那该多好呀。

关于游戏的作文（二）

今天，老师让我们玩了一个游戏，名叫击鼓传花。

老师宣布完游戏规则后，教室里马上变得热闹起来。大家你一言，我一语，相互交流怎样参与这个游戏。

游戏开始了，田一马上敲起了桌子，同学们一个个都 屏气凝神，注视着娃娃。我心想：可千万别传到我这里来。这里，鼓声停止了，娃娃落到任田手中，我心想：看看她会有什么表演？只见任田慢吞吞地走上台，犹豫是否表演。同学们给任田掌声和鼓励。她这时开口说话了：“我不想表演。”说完，就害羞地回到了自己座位上。大家又一起鼓励她，终于，她鼓起勇气走上台，讲了一个小笑话。同学们都乐呵呵地为她鼓掌。教室里的气氛也活跃了许多。

鼓在敲，花在传，真不知究竟会落到谁手上。咚咚咚……咚！鼓声突然停止了，花娃娃偏巧落在我的手中。同学们的目光一下子全都集中在我的身上，一齐起哄，催我快快上台表演节目。我上台时，心里也敲起了“小鼓”，心想：“为什么娃娃传到我这里了呢？”同学们给我我一阵掌声。没办法，我只得硬着头皮跳舞了……

时间过得真快，不知不觉游戏结束了。

关于游戏的作文（三）

今天的活动课上，我们班举行了一个有趣的添鼻子游戏，。老师先用彩色的粉笔在光溜溜的黑板上画了两条弯弯眉，一双水汪汪的眼睛，两个大耳朵和一个大嘴巴，头上还有三根毛发，原来老师实在划三毛啊——我看了看怎么觉得不对劲，哦，原来是缺了个鼻子。老师对我们说：“谁来给三毛添上个鼻子？！”

“我，我！”大家都争先恐后的举起手。

老师扫视了一下教室，()最终把目光停在程志勇身上。

老师把程志勇请出来，用一块布蒙着程志勇的眼睛，把粉笔递给他，再让他原地转三圈，就开始了。程志勇在黑板前比划着，过了好一会儿才画下，全班同学都哄堂大笑起来，原来他把鼻子添在眼睛下面了，像个耳环一样，可能是他太紧张了吧。

接下来老师又请了林文伟。它一些准备就绪后，毫不犹豫的一笔画下来，他把鼻子添在耳朵上了，成了个耳环，教室里立刻炸开了锅，笑声一片，有的笑得前俯后仰，有的笑得见牙不见眼，有几个比较斯文的女同学都捂着嘴巴笑，连老师也咧开嘴笑了，大概是林文伟把头转晕了。

后来又有许多同学做了游戏，他们分别把鼻子添在额头上、下巴、和嘴巴旁边，把三毛弄成怪物一样。

游戏在同学们的欢声笑语中和响亮的下课铃里结束了，虽然老师没有请到我，但是我还是挺高兴的！