一句名言给我的启示200字（一）

我学过许多的名言，有：“失败是成功之母”、“有志者，事竟成”、“滴水能把石穿透，万事功到自然成”等等，但是对我的激励最大的是：“做最好的自己”。

有一次，我正在为科技节做手抄报。可是因为我有一小部分总找不到合适的内容写进去，所以我就有点气馁了，但是我突然想到了我印象最深刻的那句话：“做最好的自己”。于是我就一边苦思冥想，一边翻阅资料。最后我突然想到：我难道不能把那一小部分东西改成画呢？就这样我的手抄报得了一等奖。

每当我气馁的时候总会想起那句：“做最好的自己”。“做最好的自己”这句话会带领我突破重重困难，最终到达成功的彼岸！

一句名言给我的启示200字（二）

每个人中都有一句名言，而这句名言会伴你终生。

有一次，我在做数学题，常常为这一个个的数学题糊里糊涂。而这一次，却让我感到数学题并不难。

又一次忧心虑虑的看着爸爸检查我的作业，恐怕有错题，这时，我总会一动不动的用眼睛去盯着作业上。不出我所料，果然有错题。我仔仔细细的不着错题，生怕又错了，这一来耽误我的玩耍时间，二来又让我越来越觉得数学题很难。我补完了，可又检查时，又不出我所料，又错了。怎么办呢？后来，我实在做不出来了，就说：“不会做。”爸爸听了仔仔细细的教我，最后还告诉我：失败是成功之母。

接着我就把这句名言写在纸上，贴在墙上，从今以后，我只要遇到难题，就会看一看这句名言。

一句名言给我的启示200字（三）

在我的成长中，有一个好朋友天天在帮我，它是——“失败乃成功之母”。

每次我遇到困难时，都想放弃。那天我正在思考不会画的素描，因为我不知道从哪下手，画了一遍、两遍、三遍、第四遍时，纸已经擦得黑团团的了。当我想放弃停止的时候，它来了——“失败乃成功之母”，我的脑子里冒出了不放弃的念头。细心研究一下这立体陶罐，打好草稿，把它的形状画下来，就这样一幅立体陶罐出现在我的纸上。这让我懂得了失败乃成功之母的含义，也让我知道了只要不放弃，就能成功。

我明白一个人如果遇到困难，不放弃，细心研究，就会有令人想不到的结果，失败乃成功之母深深地刻在我的心里。

一句名言给我的启示200字（四）

我学习的名言可多了，“有世上无难事，只怕有心人。有志者，事竟成……”唯独有一句名言激励着我成长，它就是：失败是成功之母。

那是一个星期天的上午，我去上画画班。当时，老师看我的画画水平提高得很快，就让我画一个很复杂的机器猫。刚开始我画得很小，后来我又画了一个大一点的，修了十几次，还是不太好。我垂头丧气得不想画了。

突然，我想到了一句名言：失败是成功之母。于是，我拿着我的画跑到老师身边请教，令我意想不到的是，老师不但没有说我，而且教我修了几次，竟成了一个作品了。

一句名言的启示是多么的重要，这句名言会在人生的路途中，带领我走向胜利的大道，来到成功的彼岸。

一句名言给我的启示200字（五）

“书籍是人类进步的阶梯”相信大家都听过这句话吧。这句话说的非常有道理，因为书籍能让人聪明，还能使人增长知识。

我每天晚上都要读书，常常被书中的故事深深地吸引。()通过读书，我知道了丑小鸭的故事：丑小鸭一出生就被它的母亲和兄弟们遗弃，它经历了多种磨难之后终于变成了一只白天鹅。从这个故事里我也明白了一个道理：我们不能凭外表看一个人，更不能落井下石。通过读书我还知道了更多的故事，懂得了更多的道理。

我们只要多读书，读好书，就能不断进步，最终走向成功。

作文一句名言的启示（一）

在日常生活中，有许许多多的名言，带给我们未知的启示。在我的脑海里，有一句最清晰，那就是--“善问，已得知识一半。”

记得刚上一年级的时候，我很内向，十分胆小，尤其是害怕老师。课间休息时，除非同学先给我说话，否则，我是不会主动上前找人搭话的。记得有一次上语文课，老师叫我们读古诗，诗中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思，老师也没有讲，我每次想去问问老师，可是都不知道怎么开口。

于是，我决定回家去问问妈妈，可妈妈也是似懂非懂，妈妈又叫我问问老师。要知道，我问老师，对我来讲，那可是天大的难题呀！我很害怕老师，就连老师从我身边经过，我都不敢抬头，更何况是找老师问话。于是，妈妈对我说；“珂昕啊，有一句名言叫善问，已得知识一半，也就是说不懂就问，获得的知识就很多。”听了妈妈的话后，第二天，我鼓足了勇气，走到老师面前说；“张老师，疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思，我不懂，能不能给我讲解一下？”这时，我的心砰砰直跳，原以为老师会把我痛骂一顿，谁知老师却微笑的给我讲解，我的心就像一个悬在悬崖旁边的一块大石头，终于安全的着地了。老师讲了一遍后，见我半知半解，便一个字一个词讲，指导我听懂为止。

从那以后，我一遇上不懂得地方，便去请教老师，有时老师还在上课的时候，把我提的问题说出来给大家听，我便站起来回答问题。

从这件事情，我明白了一个启示那就是：善问，已得知识一半。

作文一句名言的启示（二）

在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是“吃一堑，长一智。”

那是一次数学考试，当老师发下试卷时，我发现很多题目都是比较简单，而且很多题目我还做过，于是心中暗自高兴。答题了，我做得很快，只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外，还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学，有的甚至连一面也还没做好。就连平时成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在皱眉紧思。我心中这一股得意劲越来越强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学，一边玩起了小动作。检查，已经忘的一干二净。等到下课铃声响了，我第一个把试卷交了上去。

第二天，老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情，我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了，我竖起耳朵等待着老师的表扬。“刘冠良，100分。”“张江北，99.5分。”“任亚涵，98分。”“李正浩，95分。”……怎么？还没有我。一半多的同学都已领会了试卷，难道……难道是老师忘了？或许是老师放在最后再来表扬我吧？“赵艺琳，81分。”啊，81分？不会吧。肯定是老师改错了，或分数统计错了！不会啊，老师平时都没有出现这种错误。我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷，经过初略检查，我发现了试卷中的错误：两道应用题中的数字抄错，三道计算题计算错误，还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。这一个“81分”犹如一声响雷击在我的耳旁，我如梦初醒；又如一根长鞭抽打着我的心灵，教我还敢粗心？这一个“81分”也是我成绩史上最糟的一次。

下午放学了，我低着头回到了家，妈妈问我：“孩子，发生什么事了？怎么愁眉苦脸的？”我说：“昨天的数学考试我只考了81分。”妈妈走过来摸着我的头，安慰我说：“孩子，没关系的，俗话说‘吃一堑，长一智’嘛。”我听了妈妈的话，吸取了这次考试的教训，明白了无论做什么事都应该认真，再认真。

这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。“吃一堑，长一智”这一句名言永远记在我心中。

作文一句名言的启示（三）

在我成长历程中，有一位“伙伴”一直伴随着我。在我失败时，它会给我勇气，给我信心。在我伤心时，他会默默的安慰我……他就是一句名言：“失败是成功之母。

在我读三年级时，刚开始我很喜欢英语，老师也夸我学得很好。()于是我就骄傲起来，就一直问：“老师，什么时候才考，老实回答说：“再过三天。那天考试，我骄傲自大，又自以为是，心想自己一定能考好，不用在复习了，结果才考了75分，当时我又生气，又伤心。回到家，爸爸妈妈看了试卷，不但没有生气，而是温和的对我说：“孩子，不要生气不要伤心，‘失败是成功字母。’人不可能总是一帆风顺的，难免会有失败的时候，就像暴风雨之后必须有彩虹一样的，你应该把没有考好的原因找出来。”听了爸爸妈妈的话，我回到房间里，回忆了考试的情景，我找到了原因，老师让用：a、b、c、d，这四个字母表示，而我却用了1、2、3、4，因此，15分就这样失去了，再加上第一次考试紧张，没有经验，是我的头脑变得迟钝了，该做对的题，却做错了，导致失去了不该失的20分。后来第二次英语考试，我吸取了上次的教训，沉着、冷静的做题，发挥了我最好的水平，取得了优异的成绩。

还有一次，科学课上，老师让我们去种豆芽，观察豆芽，回到家我就开始试验了，当我努力地去种豆芽时，却屡遭失败，我气极败坏，自己跑到房间坐在地上哭泣，忽然，一盏明灯在我心中点亮——失败是成功之母！我又想起了那首歌，不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功……于是我擦干眼泪，又继续努力的种了起来。我查阅了有关发豆芽的资料，把老师上课讲的又仔细回忆，功夫不负有心人，我终于成功了，

“失败是成功之母，”这句名言，一直鼓励我，一直陪伴我，一直安慰我……是我才能跨越困难，超越自我，获得成功，到达最后的彼岸。

一句名言的启示作文（一）

古今中外的名言，有许多给我们带来帮助和启示，使我们感悟深刻，明白人生哲理。但我最喜欢的一句名言还是：读书破万卷下笔如有神，这句话。它时刻激励我保持读书的好习惯。

这句话是唐代大诗人杜甫的一句名言。意思是：大量阅读，写作时就会有如神助。

我平日里就被大家看成小书迷，每次习作也是文思泉涌，这都和我的大量阅读有关。其实我在小时候并不喜欢读书，可就是由于这句名言的启示，我才开始爱上阅读的。

记得小时候，我还不会认字，妈妈买来书籍，刚开始妈妈读，我还听得很认真，可听了一会就坐不住了，我问妈妈：我都听烦了，妈妈怎么还在读？

妈妈耐心告诉我：孩子，读书破万卷下笔如有神，你如果能有读书的好习惯，以后无论是写作还是做人，都会对你有帮助的。

我听得一知半解，懵懵懂懂上了小学后，妈妈的话果然得到了验证。每次写作文，我都会势如破竹，经常被当作范文让同学们欣赏。

看来“读书破万卷下笔如有神”这句话对我的帮助真大呀！

同学们，多读些书吧，它一定会让你的写作水平和阅读能力有所提高。

读书破万卷下笔如有神，我一定会把这句名言永记心间。

一句名言的启示作文（二）

毛泽东说的“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句话使我印象深刻。它是我人生中的指路明灯，为我照亮了“虚心，不自满”的道路；它是一把钥匙，为我打开了谦虚的大门，锁紧了骄傲的大门；而它，又犹如是一台复读机，永远诉说着“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

记得那还是一年级上学期刚开学的时候。我整天昂首挺胸的，以为自己掌握的知识够多了，比别的同学卓越太多。这个过分自满的念头让我吃到了苦头。那是一场突如其来的数学测试，由于我太骄傲了，没有尽自己的全力做好试卷，测出来的成绩令我大吃一惊，74分！我从这次测试之后，我不再自满。当第二次数学测试来临的时候，我沉浸在努力的复习中。认真地做完试卷没有每一题，为了不再考出上次那样令人大失所望的分数，做好后还一丝不苟地检查了一遍。终于，皇天不负苦心人，让我的成绩一下子从及格升到了优秀！

果然，虚心使人进步，骄傲使人落后，人只有虚心不骄傲才能有进步，小到学习进步，大到为社会作贡献。我们要有一颗谦虚的心，才能不断向上。

一句名言的启示作文（三）

世间读书者多如牛毛，但真正懂得如何读、怎样读的人却屈指可数。而作为我读书的座右铭的一句格言是：书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。这是一句布满哲理的格言，使我明白了读书的真谛并启发了我如何去读书。

“书山有路勤为径”，这就是说一个人在登山要想领略山顶上那无限的风光就需要奋力向前，不畏艰难困苦勇于攀登，就一定能到达那风光无限好的顶峰。读书就如同登山一样需要同样的精神。登山有路，但书山是没有路的，这就需要我们善于发现勤于学习，勤而不倦我们就能找到那通向书山的道路。

“学海无崖苦作舟”，这就是说在茫茫无边的学海中遨游需要以苦为舟。苦并不是叫你要去吃苦，而是以勤苦去磨练、去建立那一条可以驶向知识海洋的辛勤之舟。在那里有我们精神的粮食，有我们品行的陶治，更有我们做人的指导，谁能以苦作舟谁就能驶进那一片布满人类聪明的知识海洋，在那里我们可以尽情享用前人留下来的宝贵的精神大餐。

这句名言让我懂得了，学习应该要自觉，还要坚持不懈，努力探索题中的奥秘，这样才能学好。

“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”。一句布满着哲理的格言，一句我最喜欢的名言。

一句名言给我的启示（一）

关于读书的名言数不胜数。有人喜欢“读书破万卷，下笔如有神”，有人喜欢“一日无书，百日荒芜”。而我最喜欢的，印象最深的一句就是《弟子规》中的“读书法，有三到，心眼口，信皆要”，每当提起这句话，我就会想起那件事。

大约一二年级的时候，我的一个同桌，上课十分捣蛋，爱做小动作。有一次单元测试前，老师领着我们复习，琅琅的读书声响起。我们都认真地读着课文，我可是用到了心眼口这三个方面了哦！

可是，一个微弱的不和谐音调响起来了：“喂喂！！刘津江，咱俩聊会儿！”我像没有听见似的继续认真地读课文，把书本上的知识全部牢记在心。而他呢？在树上画画点点，一会儿又百无聊赖地看着窗外那树上的小鸟，一会儿又掰起了他的橡皮。老师一来，他又装模作样的读了起来，可是口型一点都不对，真是心不在焉！

单元测试来临了，我们都奋笔疾书，教室里全都是“沙沙”声。忽然，一个小纸团从天而降。我打开一看，只见上面写着：“刘津江，第二大题的第三小题怎么写？”我一看题，嘿——@——！这不是刚刚读过的课文吗？怪不得他不会写呢！原来是没用心读！

我想让他记住这个教训，就回了两个字：没门！他失望极了，急得抓耳挠腮，就是想不出个所以然来，于是便来“复制”我的，头刚刚伸过去，就被老师的一声断喝给吓跑了。

下课的时候，我找到他，郑重地告诉他，读书的时候，一定要心到眼到口到，这样才记得牢。不下功夫就不能很好地掌握知识，希望一起牢记这个教训。他本来很恨我，但是，他听了我的话，眼睛湿润了，我为他能生起一颗惭愧的心而感到欣慰。

回想起自己，其实做的也有很多不够的地方。早晨读《论语》，常常如蚊子哼哼，声音太小；还有有时候读着读着就会跑神。这些都是读书路上的绊脚石。透过我的同学考试这件事，也给了我一个提醒，读书的时候，一定要用心，做到心到眼到口到！

读书法有三到，心眼口信皆要。这句名言深深地启示着我：干什么事都要专注，不但不能三心二意，而且还要注重方法。只有这样做，结果才会圆满，才不走弯路。这句话会在读书的路上一直激励着我……

一句名言给我的启示（二）

知识，是通往幸福的道路；是一盏指引方向的明灯；也是走向成功的交通工具……然而，这对我们来说这么重要的知识，是从哪儿来的呢？谜底是——书。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。这句话给了我许多深刻的启示。

在我小的时候，妈妈就告诉我：“孩子，学校的知识是基础，课外积累也很重要。你要在课外学会积累，才能更上一层楼。”从此，我把妈妈的话铭记在心，每天，我都会抽出一点时间阅读课外书。通常，我每一星期都会阅读一两本课外书。

在我以后上学的路上，我每天把老师的话做笔记，圈圈划划，一篇课文上“乱七八糟”，到处是注释，认真看起来，还真能看入神，晚上9点多，我就钻进被窝裹着被子看书。()书里的人物个个描绘的生动形象，威风极了！我一看到了11点。完了！第二天还要上课！我赶紧关灯，进入了睡梦，梦中，我还梦到了曹操与刘备在打仗……

高尔基的话至今还在心中浮想联翩。从此，我悟出了一个道理：读书时，要把自己对书中人物的意见写在书上，把好词好句都画出来……这样才能读通、读精。