![1、努力之美作文700字](http://www.wenzidahui.com/tu/357.jpg)
1、努力之美作文700字
当一次考试结束之后同学猛说自己为是又考不好时,老师家长问你努力了没有时,你说你饶了时,你真心的问问自己,你真的努力了么?努力肯定会有回报,没有努力过的人是不会知道成功后的喜悦的。
《当幸福来敲门》的主角是一个黑人卖东西的,他的任务是卖出一个不太有同的医用工具,他一直想要改变,家里没钱,老婆离开,留下一个上幼儿园的儿子,他用完成魔方被股票公司的人看中的机会,参加了加入公司的补习。六个月的补习,几十个人只能一人选中,之间没有任何收入,还要靠那没有用的破机器为生。没钱被房东赶出来,没房住,住教堂,如果是别人,这样还带着个儿子,会放弃吗?我想大多数人会的。但他没有,他从每一个地方都可以看出他的努力,努力卖破机器,努力补习,努力抢教堂的住房位子,一切都指向绝望,可只有他不认为绝望,成功是一定的,因为他作文努力了。
苹果手机这个改变了世界的牌子。它的父亲,这个叫乔布斯的老头,他本来只是一个无名的员工,他努力的走向上层时,却被赶出了公司,他连做个清洁工的机会也没有。他没有绝望,几年的时间他再次努力,重新回到了苹果公司。这次也有人走,走的是在几年前赶他走的人,之后,乔布斯又努力的创造,把握了机会,改变了世界。三个苹果改变了世界,一个被夏娃吃了,一个砸中牛顿,一个被乔布斯拿在了手中。他成功了因为他也努力了。
不努力无法改变什么,我觉得人在努力时的样子是最美的,那时人有汗水有眼泪,有失望,有决心,人类的所有表情都可以有。难道还不是最美的吗?
人性的美有很多,努力是最美的原因是因为它最难,没有人能随便坚持下去,不然不是谁都可以成功了吗?希望所有的人,能让别人看到你最美的地方,向着自己的梦想,去努力吧!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 尹力 | 作者年龄 | 15岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 上海市南洋中学 | 在读班级 | 高一2班 |
性格特点 | 忸怩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 胡芦娃 | 老师职务 | 副班主任 |
2、努力作文700字
“叮叮叮叮……”上课了,这节是语文课。语文老师走进了教室,她神情严肃,两只炯炯有神的眼睛死死地盯着我们,这神情好像在告诉我们马上要发生一件大事了。突然,语文老师严肃地说:“现在小组长检查《论语》背诵,必须要有家长签字,还有给小组长熟练地背。最后评选这周的优秀小组。”我听完老师这样说,脸唰的一下就白了,因为我是小组长,真担心我们组会落后,而秦祖涛每次都拖我们后腿。
我的眼睛死死地盯着他,心想:他应该又要拖我们组的后腿了。而他却说了一声:“别看我,我会被这事绊倒?”他满不在乎的样子,好像能轻而易举地就能让我们组成为优秀小组似的。他这点自信,还是用在作业上吧!
这满不在乎的样子,让我想起了上个星期,他也是这样满不在乎的样子,可是一检查,每一天的论语都不合格,也没有家长签字。如果他都合格了我们组就可以成为优秀小组了。就因为这件事老师还让他没背的或不合格的抄十遍。
这几十遍对他好像不起什么作用。不管了,还是检查一下吧。
这一检查,完全出乎我的意料,因为家长都签字了,并且他给我背的时候还滚瓜烂熟的。这整个过程让我目瞪口呆,惊奇的好像我的下巴都掉在地上似的,因为他好像变了一个人似的。
一下课,我就兴奋地问他:“秦祖涛,这是为什么呢?你是怎么做到的,你平常和今天好像是两个人。”他说:“什么?”我说:“背《论语》呀。”“哦,你说这事呀,因为我一直在努力、奋斗,此时,我内心想:他是怎么了?难道是知道要好好学习了?不要掉队。”他说:“一则论语我可能会读上几十遍才会背,但我还在努力,这就是幕后的故事。”
直到那天我才明白努力是什么,努力的作用是什么,努力就是坚持、奋斗、做到完美。而它的作用就是让你进步,变成一个更好的你。
这就是努力,相信付出总会有回报。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 徐厚才 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 湖心小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 友爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 徐绍史 | 老师职务 | 任课老师 |
3、努力作文700字
努力,使人奋进。如果不努力,再小的事情也会无功而返。只要不断努力,一心向前,成功便唾手可得。
这学期刚刚开始,老爸就为我发愁了。为什么呢?因为我懒。开学后,我几乎从不运动,就算是无所事事,也不愿出去走走,每周都只是花两个小时上足球课活动下筋骨,效果是微乎其微。可谓是“三天打鱼两天晒网”。老爸看在眼里,急在心头,总是不停地敦促我运动,可我总是把话当“耳边风”、“眼边云”,从没认真过。
终于,老爸忍无可忍了,连拖带拉地把我拉到楼下,把跳绳塞给我说:“今天一定要跳500个,不跳完不准回家!”什么?500个!我本来下来就心不甘情不愿的,还让我跳那么多。爸爸一看我的神情,眉头一皱,催促道:“快点跳!”我慢吞吞地甩起绳子。这时我才发现我跳得是多么地艰难。绳子呼呼地飞着,一遍又一遍地向我的脚踝飞去,我想跳起来,可我的脚就是不听使唤。还没跳几个,那细细的钢绳就直直地飞向了我的小作文腿,留下了“青色的吻”,而我也痛得龇牙咧嘴。好不容易一停一顿地完成了100个,我也如同抗战的士兵一样伤痕累累,累得气喘吁吁、满头大汗、精疲力竭,直想把跳绳一扔,往那绿油油的草坪上一躺,就那么呼呼睡去了。
可父旨如圣旨,说了就要做,我只能用酸疼的手重新开始跳绳。一个、两个、三个……我心里默默地为自己数数,手里的绳子也不断地从头顶飞过,耳边绳子的呼呼声也越来越响。我的头发上已经有颗颗“明珠”,在呼呼的声响中一颗一颗飞了出去。我的手脚逐渐变酸发麻,可我告诉自己,只要再坚持一会儿,成功就在眼前了。497、498、499、500!终于我成功了,我扔掉了跳绳,瘫坐在地上。我的双脸通红,不停喘着粗气,手脚发酸,汗珠从脸上滚滚向下,可我的心却被已经被自豪和成功填满了。
努力,是通往成功的桥梁。每当你在道路上精疲力竭时告诉自己,再努力一下,马上就成功了。加油、加油,成功就在你眼前。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 郭静纯 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 哈尔滨群力第三小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 不怕艰苦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 伊戈 | 老师职务 | 任课老师 |
4、努力 关于努力的作文700字
许多人认为奇迹是很少发生的事情;这是普通人无法实现的。他们钦佩迈克尔·乔丹,现在世界上最伟大的篮球运动员;或者阿姆斯特朗,六次环法自行车赛冠军,成功战胜了可怕的癌症。是的,他们的职业生涯真是不可思议!但是你有没有注意到他们像我们一样过着简单的生活;他们像我们一样每天努力工作;他们像我们一样面临失败和胜利;他们像我们一样哭,笑?唯一不同的是,它们公开展示了努力的结果。我们每个实干家本质上都是一样的。一旦你过上了最充实的生活,你就展现了自己的个性,那么你对别人来说就是非凡的。 我们生活的每一秒都是宇宙中一个新的独特的时刻,一个永远不会再出现的时刻。那么,我们应该对自己说什么呢?我们应该说:“你知道你是什么吗?你是个奇迹。你独一无二。在过去的这些年里,从未有过像你这样的人。你的腿,你的胳膊,你聪明的手指,你移动的方式”。
好吧,快点,我的朋友们,从现在开始,尽力做到最好! m 每个人都是自己命运的建筑师。在通往辉煌生活的路上,你首先需要不断学习新的东西。对我们学生来说,努力与所有科目都相处得很好是很现实的。有时我们会感到困惑,因为一些小说、文章中描述的学校生活是比较不同的,这是令人兴奋的,充满轻松。但毕竟,这是部分虚构的。我们抱怨化学公式、物理现象和英语单词列表枯燥无味。我们在内心呼喊,我们想要过我们热爱的生活。但是,一切依然如故。
你为什么不以另一种态度来考虑这个问题。大多数人都知道谚语“活到老学到老”。随着社会竞争越来越激烈,没有丰富的知识,我们无法站稳脚跟,找工作,满足家庭的主要需求。也许我们牺牲了最美好的时光,把自己锁在一个堆满书籍的房间里。但是有一天你会有光明的未来,这要归功于这样的艰辛。如果你把每一个“痛苦”都和你的前景联系起来,你可能会发现自己充满力量
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 李维康 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 风华爱心希望小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 含蓄 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 叶倩倩 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我在努力作文700字
努力,一个充满阳光而漫长的词汇。
小时候,我学什么都比哥哥慢,哥哥很聪明,几乎一点就通,而我很多东西都一知半解,需要反复讲解才能理解。因此,我需要付出的是哥哥两倍的努力。
长大一点之后,我们都上学了,哥哥成绩很好,但他也还是没有费多大力气。刚开始我的英语很不好,期末之前的一本卷子到现在还是我心里的一块阴影,因为担心自己会成为差生,都是哭着写卷子的。我还记得那时候小小的我还没有书柜的第一层高,就已经学着搬下来一本英汉词典来查了。学校里的单词完全记不住,无论做多少套单词卡也起色甚微,无奈之下,妈妈就给我报了一个英语班,学了几年之后英语成绩终于好了起来,还记得拿到那张满分卷子的时候我几乎哭出来了。
但我似乎越大越不努力了,随着记忆和年龄一点点增加,生活中很多新鲜事物像蝴蝶一样翩翩飞来,我目不暇接,被眼前的美丽事物拦住了前进的脚步,忘记了曾经的眼泪和意作文志,忘记了自己很笨需要付出更多努力才能达到目的这件重要的事情。我停下了努力。
那一年的七月我沉默了。拿着成绩单,看着上面无一例外的两位数,我沉默了。这一年的数学竟然有一道题是我真的无能为力,我这才开始意识到问题。
于是,第二年的我,远离了所有的蝴蝶,所有时间都在努力,终于把成绩稳定到了原来的位置。但渐渐封闭的我和其他同学没有了共同语言。时值分班,班上的人都很陌生,几乎连名字都记不住,于是我迟疑着去融入他们,而当我认识了第一个朋友的时候,我觉得我活过来了。
迟钝的我才明白,为了成长的努力不是基于封闭自己,而是在泪水和汗水中牵着身边同路客的手向前前进,在挥别时刻微笑着留下最后的眼泪。生命中的眼泪不是为了悲伤而存在,而是为了喜悦才有了存在的意义,眼泪也要在努力努力再努力之后流。
我知道的,一直知道的,我是一个很笨拙的人,但是我在努力,一直在努力。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 谢梦 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 宜君县高级中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 果断 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 李林波 | 老师职务 | 副班主任 |