有趣的二人三足作文500字_有趣的“两人三足”作文500字

1、有趣的二人三足作文500字

今天作文课上,老师带我们玩了三个游戏,我印象最深的一个就是二人三足跑。

玩的时候要用一根绳子把两个人中间的那条腿绑住,这样就成了“三足”。我的搭档是林轩,我俩都特别高兴,因为我俩是好朋友。老师一声令下,我们开始跑了,我对他说:“一就迈没有绑的那条腿,二就迈绑着的那条腿。”他满口答应,可是刚开始跑时,他偏不听我的话,先迈了绑着的那条腿,结果我俩都摔了一个狗啃泥。我抬头一看,其他人都跑得很快,真不知道他们是怎么跑的。林轩出了一个好主意:在地上爬,真不知道当时我是怎么想的,竟然答应了,于是我们用这个方法得了“第一”(倒数的)。

第二局开始了,我看见作文晨风和子喆的跑法:一个人用右脚跳,一个用左脚跳,就这样跑。可我们没有采取这种方法,因为还我们能跑起来了!可惜好景不长,超过了很多人之后,慢了起来——因为林轩摔倒了,把我也拖倒了,起来时我们忘记了刚才是怎么跑过来的,结果我俩又变成了“乌龟”,摔了一个大马趴之后,我们又成了“第一”(当然还是倒着数的)。

第三局开始了,我们采取了“最终战术”——单腿跳,可我们跳着跳着,别人都跑完了,我们才跑了一半。老师看着我们都笑了,还给我们录了一个像,就当做我们的纪念了。

我们虽然连输了三局,但是我们从中感受到了一个道理:输赢并不重要,重要的是一个集体必须要团结。

本文作者简介
作者姓名金延宇 作者年龄10岁零2个月
在读学校池州香格里拉实验小学 在读班级四年级2班
性格特点守旧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩103分
指导老师伊野 老师职务班主任

2、有趣的“两人三足”作文500字

今天作文课间,老师带我们下楼去玩两人三足的游戏。游戏的规则是先把两人的左右腿绑在一起,然后让他们肩并肩地向前走,两组对决,看哪组先到达终点。

游戏很快开始了,首先是两组女生对决。老师一声令下,两组选手同时向前走向去,其中一组速度明显快些,而另一组慢了许多。可是走得快的那组太自信了,居然到达了终点也不停下来,还一直向前先走去,害得大家追他们回来。等他们返回时,慢的那组的速度早已超过了他们。我们都替那组感到可惜。

看到别人在比试时,我也跃跃欲试。之后,我等了好半天才找到了一个搭档。终于轮到我们走了,作文我们和一组高年级的学生比,就身高来说我们肯定赢不了他们。果然一开始,他们就比我们要快,但我们也不气馁。差不多走到一半的时候,他们腿上的红领巾掉了,我心里暗喜:真是天助我也!估计他们重新系红领巾要好半天的。

可没想到他们不仅没有停下来,居然还跑了起来,这样我们被远远地甩在了身后。我想他们组犯规了,肯定是我们组,所以我们不慌不忙地继续向前走去。最后老师果然算我们赢了,我和队友可高兴啦!

游戏一轮接一轮地上演,大家都玩得很开心。两人三足游戏考验我们的协调力和两人之间的默契,也告诉我们任何时候要团结一心。

本文作者简介
作者姓名蒲华 作者年龄11岁零8个月
在读学校吴都小学 在读班级五年级2班
性格特点竞争性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩92分
指导老师余祥铨 老师职务任课老师

3、学霸二人转作文500字

13日下午,我和妈妈一起到萧山日报九楼会议室,参加小记者亲子论坛,今天来讲课的是萧山中学的二位学霸哥哥。他们讲课的题目是《说说我的十年生活之“变”》。

二位哥哥以二人转的形式开始了讲座,他们一会演小品,一会讲笑话,引得我们小记者和家长们都哈哈大笑。翁晨昕哥哥讲了自己从小学到初中到高中在学习强度、身边人的态度和自己的感受上的变化,并给我们介绍了他的学习心得——语文怎么学、数学怎么学……以及他的小本子式的学习方法:上课时的笔记本、课后的积累本、练习后的纠错本。我觉得非常有用,以后也要做好这三个小本子。韩潇哥哥用他轻松诙谐的语言给我们介绍了他的作文高中——萧中和萧中丰富多彩的校园活动,有科技节、运动会、文艺节和许多社团活动,让我非常羡慕,我希望自己将来也能考进萧山中学。

二个哥哥讲完后,梅子老师把话筒交给了我们小记者和家长们,开始了提问环节。小记者们提出了“如何提高记忆力”、“能不能看漫画书”、“考试前要不要题海战术”等问题;家长们提出了“如何养成好的学习习惯”、“如何有效实施暑假计划”、“如何把学习和玩耍分开”等问题,二位大哥哥一一作了解答。

我和妈妈听了讲座后都觉得受益非浅,我学到了好的学习方法,妈妈则说要向二个哥哥的爸爸妈妈学习,多与孩子交流,遇到困难要积极帮助引导孩子。

本文作者简介
作者姓名陈永正 作者年龄11岁零10个月
在读学校福州晋安第一中心小学 在读班级五年级7班
性格特点声音洪亮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩120分
指导老师章文嵩 老师职务副班主任

4、有趣的两人三足游戏作文500字

今天上午,阳光明媚,鸟语花香。老师说带我们玩“两人三足”的游戏,就是两个人一组,用红领巾把每个人的一条腿绑在一起,这样四条腿就变成了三条腿了,看谁跑的最快。顿时全班同学炸开了锅,个个手舞足蹈,兴奋极了。

我们蹦蹦跳跳地来到了操场,待老师说完游戏规则后,游戏就正式开始了。开始是我们男生队遥遥领先,可是有一组同学因红领巾系的太松了,一不小心红领巾掉在了地上,他们只好把红领巾重新拿起来系上,这样就耗费了好长时间,女生队趁机超过了我们。在这种危急的情况下,我们的心紧张的砰砰直跳,结果手忙脚乱,相互配合更不协调。唉!真是“心急吃不了热豆腐”,男生队最终惨败而归作文。

男生们不服气,要求再来一局。大家暗自下决心一定要一雪前耻,看来这一局比赛将会更加精彩。严子俊和陈禹灿这一组,在半路时突然摔了个大跟头,为了不拖我们男生队的后腿,他们竟然爬到了终点,就像两个匍匐前进的士兵在坚强而有力地爬行,大家都哈哈大笑起来。还有更厉害的,曾云飞和赵一凡这组改变了策略,采用了单腿跳的战术,只见他们一跳一跳的十分笨拙,这下子我们全班同学都沸腾了……可惜,最终男生队还是全军覆没了,但是大家的拼搏精神留在了每个人的心中。

虽然这次我们男生队接连失败,但是班里的每个人依然都很开心。通过这次游戏,我们懂得了团结就是力量,拼搏才能成功。

本文作者简介
作者姓名海发 作者年龄10岁零3个月
在读学校石嘴山市第六小学 在读班级四年级9班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩117分
指导老师苏丙 老师职务副班主任

5、二人三足作文700字

很快迎来了一年一届的秋季运动会。与往年一样,我和我的“老搭档”杨謦蔚报名参加了两人三足的比赛项目。身为上一届该项目的冠军,我俩信心十足,深信今年能够成功“卫冕”,比赛之前压根就没想过要训练一下。

眼看下午就要比赛了,我们约好中餐后去操场小练一会。

我们刚到操场,就看见车嘉骐和另一个同学也在练习。杨謦蔚提议:“崔崔,我们追上她们!”我也跃跃欲试。

于是,我拿起绑带,弯下腰,熟练地将她的左脚和我的右脚绑在一起。我将右手搭在她的肩上,她用左手抱住我的腰。摆好姿势后,我俩飞速地向前跑去。没跑几步远,就感觉两个绑在一起的腿跑起来特别别扭,很不和拍;渐渐地,身体也随之晃动起来。越想快速往前跑,腿越不听自己的使唤,真是“心有余而力不足”。终于腿一软,我们俩先后向前扑倒下去。我不自觉作文地用膝盖往前挡了挡,膝盖首先着地,然后身体重重地摔了下去。杨謦蔚紧随其后。当我们各自从地上爬起来时,我才发现杨謦蔚的额头上“唰”地翘起了一层皮,连嘴巴和鼻子的中间也有血渗了出来。

见这情形,我顾不得膝盖处的疼痛,赶忙拉着杨謦蔚去郑老师办公室。在郑老师帮杨謦蔚消毒的过程中,我感觉膝盖阵阵发痛,卷起裤管一看,才发现我的膝盖也磨破了皮,流出血来。

郑老师见两个运动员都成了“伤病员”,心疼地说:“下午的比赛还是弃权吧!”“没事,我的腿并无大碍,我们一定会尽力的!”我连忙争取,装出一副若无其事的样子。杨謦蔚的眼神中也透露出奋勇一战的决心。

那天我们参加了比赛,只可惜“卫冕”没有成功。但是这次经历,却使我悟得了一个道理:做任何事,要想取得成功,都不能临时抱佛脚,哪怕有明显的优势。

本文作者简介
作者姓名苏大宝 作者年龄9岁零7个月
在读学校明江实验小学 在读班级四年级2班
性格特点迁就 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩96分
指导老师陈宝文 老师职务班主任

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