最美遇见作文1000字_最美的遇见作文1000字

1、最美遇见作文1000字

晨光永远是那么灿烂,灿烂得使人不忍错过。我怀着一颗激动、感恩的心,踏上了来时的时光征程,沿着时间老人的足迹,去寻找那最美的遇见。

在夏蝉渐渐消隐,悠扬蝉鸣渐渐失踪时;在秋风慢慢吹来,淡淡菊香慢慢飘来时,我遇见了你们。我们从此,开始了那一篇篇令人回味无穷的故事,它们组成了一本厚厚的书,我翻开了它,沉浸在了甜蜜的回忆之海,尽情遨游。我回到了那夏末秋初……

迈入邢一初中部的大门没多久,轰轰烈烈的军训便开始了。太阳热情地招待我们,散发出自己的毒辣;风儿羞怯地躲着我们,不见一丝踪影。同学们一张张陌生的面孔,使我感到不安;同学们一句句幽默的言语,又使我感到舒心。军训时令我印象最深的是教官那次点康晓泽的名儿。后者不守纪律被教官发现,教官就指着他说:“他叫什么来着?”“康晓泽。”我们异口同声地说。“马什么泽?”“康晓泽。”“康晓什么?”“康晓泽。”大家不约而同地笑着说。“哦,马晓泽。”于是我们哄堂大笑,而康晓泽则很尴尬地笑。

随着初中生活进入正轨,同学之间的关系也变得有些密切了。转眼间,第一次月考的浪潮汹涌而来,我也因此遇见了一个要好的朋友,也是一个可敬的对手。他如一泓清泉出现在我的眼前,澄澈而透明。在我眼里,他是一个神奇的人。

他有一张神奇的嘴。有时给我讲个故事,一定要惊得我一声尖叫,震落一两片树叶,引来三四点目光,驱走五六只息鸟,促放七八朵鲜花。他还有一双神奇的手。他用用过的纸和胶带做了一个圆盘。在一次空闲时间,我们到操场上玩,飞来飞去的圆盘在空中划过一道道优美的弧线,仿佛一名画家在创作美丽图画,又似一位诗人在描绘动人诗篇。渐渐地,一些同学被我们吸引过来,加入了这场“战争”。我们便排成多边形形状,时而作文舒展,时而收缩,而圆盘则如一只迷路的燕子,迷茫而不失优雅,在多边形中飞舞,在我们每个人的心间飞动,似乎它是友谊的见证。

到任何一所学校,都要遇见老师,在邢一初中部的五班,我遇见了王老师、曲老师、贾老师三位主科老师,他们虽各有教法,却不各自为政。王老师的慈祥让我难以忘怀。有时看到王老师气冲冲地领着几个破坏规矩的学生进办公室,但只要有其他学生找王老师有事,后者便立刻换成慈祥的脸庞,等事情结束后,便又用严肃的目光审视那些人。虽然慈祥中不免有一丝严厉,但是严厉中却是满满的慈祥。曲老师的爽朗和童心令我记忆犹新,有时会让我们捧腹大笑。有一次,好多同学作业不合格,nancy老师生气地说:“作业必须严格按照我的要求写!你们这样做是不是想被我逐出师门?”当我们正满怀愧疚时,一位同学冲老师抛了个“媚眼”说:“我们再也不敢了,太后!”于是一阵超级爽朗的笑声惊走了窗边的小鸟,也带走了我们的担心,在欢声笑语中,我们学会了枯燥的单词和单调的语法。这样的老师,我们怎么忍心让她生气。贾老师的绅士气度使我铭记于心。慈善的笑容,优雅的谈吐,人生的思考,科学的奥妙,都让我们对他倾慕不已。“没有规矩,不成方圆”是贾老师经常挂在嘴边的一句话,有时基本的题做错了,也会受到贾老师的严厉批评,那如炬眼神如一颗神丹,能唤醒迷糊的大脑。

一个学期的时间如白驹过隙般瞬间飞逝,休业式开始了!我们最后一次在农历二零一八年相聚于操场,举行种种活动。最后,伴随着同学们热情激昂、活力四射的舞蹈,初一上学期的幕布拉了起来。

寥寥几笔虽无法写就一个学期的故事,但呈现在纸上的都是美好的记忆。到这里,我似乎明白了晨光灿烂的原因,大概是它在万籁俱寂的夜晚与月光相遇了吧!

本文作者简介
作者姓名杨潇 作者年龄12岁零3个月
在读学校成都市沙河中学 在读班级初一3班
性格特点爱交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩103分
指导老师宋倩丽 老师职务班主任

2、最美的遇见作文1000字

记得那时,一位位意气风发的少年,怀揣着对美好未来的向往和家人寄予的厚望,跨入了邢一初中的大门,开始了自己生命中最珍贵、最美好的初中生活。

初入一中,最先遇见的便是一中那美丽迷人的风景了。

跨过黄线,看到两旁的银杏树十分的耀眼,个个叶子都在摇曳,舞动。像一位优雅的舞女,为人展示自己那优美的舞姿;右边那棵松柏,像一位英勇的战士,不论严寒还是酷暑,他都屹立在那里,在百花凋敝之时,他仍贡献出他那一抹翠绿;走进操场,两侧的杨树高大挺拔,狂风暴雨,他仍顽强的伫立在风雨中,不向困难低头,更不为五斗米折腰;跑道旁站立着柳树姑娘们,她们迎风梳妆,让自己的秀发更加飘柔,更加楚楚动人……

进入教学楼又是别样风情:一、二层是教学楼,教室干净、宽敞、整洁,三四层是男生宿舍,第五层是女生宿舍,我们在这里将度过初中生活。说到教学楼,就不得不让人想起那个熟悉的地方——餐厅。还记得下课铃一响,一匹匹饿狼奔向食堂,找到窗口打好饭,回到自己的座位上,开始用餐。吃完后,就回到教室,开始自习。吃饱了,精神足!

风景优美动人,人更是如此,注定遇见最美一中人。

一中的同学们,一个个都是父母的“掌上明珠”、老师们的“得意门生”,更是各个县的佼佼者,在这里生活,有这样团结友爱乐于助人的好同学,是一件多么美好的事情。学习生活冲满了斗志。我们在学校经常“攀比”:“我今天做了两张卷子,另外给老师要的!”一个学生骄傲的说。另一个立刻就开始反驳:“两张卷子算什么?我做了买的资料,马上就做完了!”在学校经常听到这样的话,与这样的同学在一起生活,每天都充满了斗志,更要努力学习,绝对不能被落下,要为班级、老师争光添彩,不负老师嘱托!

良师是益友,是我们最亲近的大朋友。

邢台一中初中部,名师云集,师资力量雄厚,老师对待学生就像自己的孩子一样,尽职尽责,一丝不苟,没有丝毫懈怠。晚自习,总是等我作文们睡下了才悄悄离开学校,披星戴月;早读时,总是早早的赶到学校,应另我们开始早读,起早贪黑;您含辛茹苦,您兢兢业业,您付出自己,您不求回报;您是园丁,照顾祖国花朵;您是红烛,照亮前进道路。啊!老师,每每看见您忙碌的身影,我都会心生感触,总觉得亏欠您太多,总想为您分担些劳累,让您能够请闲一些,能够放松心情。老师,我们只能用成绩单来回报您的恩情,让您高兴,不再为我们“提心吊胆”。啊,老师!您是我们学习的动力,让我们在学习之路上愈行愈远!谢谢您!

遇见邢台一中,遇见更优秀的——自己

遇见更优秀的自己,固然离不开领导的关怀,老师的培养,以及同学们的热心帮助,更在于自己的付出与努力。“靠山山会倒,靠水水会流,靠自己才是正道。”你努力付出了,就会无怨无悔,“奋斗的青春无悔”,努力不一定会有回报,但不努力就一定不会有回报,最终就是竹篮打水——一场空。爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

这个学期的辛勤付出,相信同学们都已经得到了属于自己的“果实”,刚刚跨入初中大门之时,我们还是年少轻狂,现在,一个学期的时间急速逝去,性格,学识等肯定发生了很大的变化,这些变化就是我们在一中的最美遇见。一中就是一个大乐园,一次又一次的活动,那拔河时同学们扯破嗓子加油助威,那赛跑时同学们围着操场鼓励打气,扔纸飞机时的欢声笑语,团结协作时的团结友爱,跳舞时同学们激情澎湃,活力四射……这些都历历在目。遇见一中,遇见更优秀的自己!

“人生若之如初见”,这些在一中的最美遇见,会让我们牢记在心,为生活添姿加彩,让许多年以后的我们,回想起是,又是一段甜蜜的路程。

让善良成为生命的底色,让奋斗成为青春的色彩,让成功成为人生的骄傲,让世界因为有我们而更好。选择一中就选择了奋斗拼搏的成功之路,选择一种就选择了遇见更优秀的自己。遇见更优秀的自己,将是在一中的最美遇见!

本文作者简介
作者姓名易典通 作者年龄12岁零9个月
在读学校曲阜市实验中学 在读班级初一1班
性格特点工作有效率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩101分
指导老师乔雅登 老师职务任课老师

3、最美的遇见作文1000字

月色邂逅深潭最温柔的景色,余晖拥抱晚霞是最深情的告别,我相识五班的各位是最美丽的遇见。

初一刚开学的时候,我看见龚老师站在讲台上,被家长围得水泄不通,她扎着丸子头一身素衣,记着缴费情况。她一副严肃的样子,让我以为她是一个不苟言笑,笼统的老师。后来慢慢接触龚老师其实是一个且柔且刚的人,平时在我们的班级生活中用心关怀,但在我们犯错时严厉地批评。她平时常找我们谈话,了解学生的想法,公平地对待每一位同学。她不是个死板的人,思想比较开放,她鼓励我们勇敢地表达自己的想法,她让我们学习演讲,让我们敢于说敢于交际。我是一个比较胆小的人,我连回答问题都声音小得可怜,龚老师给我机会上台演讲,其实我自己心里很慌张,虽然说得不好但是我觉得自己有了点进步。

我刚遇见曹老师的时候,她穿着一件牛仔外套,第一节课因为我精神不振点了我名,我心里并不是很舒服,可是后来我发现曹老师她外表火辣但是内心细腻,她总是观察到一些细节,她教我不仅是知识还有一些为人处事的道理。曹老师直言不讳地指出我的缺点,我似乎在她的打击下自信下降,可是她有时候鼓励我。我慢慢理解到她的用心。对她的好感随着时间不断上升,她用老师的身份说着一些人情世故的道理,她将自己的经历告诉我们,让我们在学习知识的同时也懂得了如何去生活。

章老师是一个直爽的人,干什么事说什么话都很直接,干脆利落。刚开始喜欢她是作文个美丽老师,后来章老师与我们谈心,我们心里感觉到无限的温暖。因为章老师的悉心教导我的英语成绩进步很明显。在章老师的带领下我们班的英语成绩斐然,一次次在进步。

我在这两年里遇见了我的好朋友,他们是我害怕上台时的勇敢,是我伤心难过时的慰借,跟他们的相处我的生活有滋有味,我的人也逐渐饱满。

我不是一个喜欢交际的人,也没有很多朋友,只是跟身边的一些人关系密切。我感谢遇见他们,我才成为一个真正的我。

我遇见谢妍宇是六年之交的友谊,她的出现让我的心四季如春,她是个阳光开朗的女生,我从她身上学会乐观。

我遇见张宇晨是口是心非的温暖,记得生地会考时我被别人刁难,他从一旁经过,他的维护不知是有意还是无意,至少那一刻我的心是真的因为这个男孩的举动而感动。平时他也不会怎么去用言语关心,虽然他一副吊儿郎当的样子,但是他的行动默默无闻我心里也都知道,是他让我学会友谊其实是无声的关心。

我遇见邓曼玉是欢声笑语的陪伴,有时候我的情绪低落甚至暴躁,她总会蹲在一旁逗我开心,虽然她的笑话并不是那么好笑,她的动作也不是那么滑稽,但是她的陪伴让我的悲伤慢慢消退。她理解我的性格爱好,我们走在路上看见了什么东西总是不约而同的表达了相同的想法,我们之间已经形成一种不必言语表达的默契。遇见这个善良的女孩,我懂得其实最长久的友谊是陪伴。

最美的遇见是遇见他们。

本文作者简介
作者姓名金镇 作者年龄13岁零8个月
在读学校河北雄县第二高级中学 在读班级初一6班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩97分
指导老师欧莉娅 老师职务班主任

4、最美的遇见作文1000字

遇见您,是我的小确幸;能当您的数学课代表,更是荣幸至极。能当您的一名小弟子,在我看来,就是最美的遇见了。

他就是陈老师,我们班的数学老师,自称长着“火眼金睛”,能看见所有同学的小动作。他总是爱露着个大门牙咯咯地笑着,耳朵向外竖着,据妈妈的说法,这是聪明人的特征。不过在我眼里,他的确很聪明,而且还很有学问。他已经52岁,但是并没有因为年龄稍大而不负责任。陈老师会将每天的作业完成情况都发到群里,每天一丝不苟地找同学们“面批”作业。我十分敬佩他尽职尽责的精神。他也是一位富有经验的老师,总是在课堂上让我们结合课本作笔记。俗话说:“眼过千遍,不如手过一遍。”他的要求正印证了这句话,可以让我们更快更好地掌握书本知识,而不用繁琐地反复去复习。

他最明显的特点就是幽默风趣了。还记得遇见他的第一节课,我被选为数学课代表。而让我最目瞪口呆的是,陈老师竟不是很凶,开始逗我们玩:他用手指着我们四个数学课代表,眨了眨他那聪慧的眼睛,露出大黄牙坏笑着说:“以后我可就是黑社会老大咯,四个数学组长,刚好够!左一个,右一个,前一个,后一个,全都是我的马仔,保护着我进入教室,嘿嘿嘿~”说完,他咧开嘴露出大门牙笑着,逗得我们忍俊不禁,一下子就消除了我心中的紧张感和敬畏感。还有一次,他轻松地利用几句笑话就让我们作文“乖乖”地去完成作业。当时他一副故弄玄虚的样子说道:“你们如果不好好完成作业,我就打死你们的同位儿(同桌),还要给你留下永久的心理阴影,让你后悔一辈子,最后再让你算算你的心理阴影面积咧!”说完,他扬了扬眉毛,好家伙,那叫一个“威风凛凛”,全班被逗得哄堂大笑。就这样,每个同学都心甘情愿地钻进了陈老师的“圈套”,每天都能认真高效地完成数学作业。

不过,陈老师也有严肃、严厉的一面。就在今天上午,我包庇了一个同学没完成作业的情况,让他偷偷摸摸地补了作业,谁知素有“火眼金睛”之称的陈老师识破了我的这一诡计。他倏而疾首蹙额着质问我道:“这是怎么回事儿?”我被当前的情景吓住了,支支吾吾地说不出话来,心想:“这次肯定惨了,原来他也有凶神恶煞的时候呀。”我抬起头来端详了一下他,他脸色铁青,看起来挺生气的。确实,这可是他专门在课堂上强调过的事。我原以为他要破口大骂一番,谁知他却语重心长地对我说:“小卞呀,你是我的课代表,一定要给别的同学做好表率啊!顿了顿,他又接着说:“包庇同学是不对的呀,对待每个同学都要一视同仁,万万不可偏袒呀!”说完他拍了拍我的肩膀,我若有所思,暗暗立下决心……

遇见陈老师,我学会了学习,学会了做人,更学会了为人处事的方法。所以,遇见您——陈老师,是这个秋季最美好的相遇!

本文作者简介
作者姓名邵建华 作者年龄15岁零4个月
在读学校潮南井都中学 在读班级初三8班
性格特点轻浮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩90分
指导老师万爱 老师职务任课老师

5、最美的遇见作文1000字

当晚风吹过河面上最后一袭涟漪,当夕阳收起最后一束余晖,当秋霜送走最后一只归雁,当许许多多的往事都已凋尽,我翻开那副不知耗费自己多少精力的画作,内心充满了一种无法用言语表达的感觉,或许是感动,或许是心酸,总之,我想哭。

时光如流水,转瞬即逝,有些事,有些人,会在不经意间迷失在时光洪流里,消散,淹没,那时的光景依旧,时光蹁跹,带走了那时欢笑的我们,时过境迁,物是人非,蓦然回首,发现,我们总归是要分别的。

那时的我们在阳光下挥洒汗水,在大雨中肆意漫步,在深夜里相拥哭泣,在晨曦间互勉互励。那时的我们,也会相互矛盾,喜欢自由,却又害怕孤独,想要温暖他人,却发现自己不是太阳,太多的狂放,太多的不羁,让我们受挫,让我们受伤。却也有太多的鼓励,太多的安慰,让我们振作。那时的我们,原本以为只要痛过了,就什么都忘记了,但心里仍不甘放弃,因为我们有共同的梦想,我们并不害怕失败。却未曾想过,放进去了的青春,走不出来的悲伤,给那时的我们留下了太多无法割舍的情怀。

曾几何时,现实拉开了我们与梦想的距离,将我们打回原形。我们渐渐地和现实越走越近,离梦想越来越远。时间走的很快,我们却只停在原地,依然守护着那些遥不可及的梦想,任风作文雨打湿我们的衣襟,任狂风刺痛我们的脸颊。即使遥不可及,也总会有实现的一天吧,哪怕只是想象。追梦路上说好的不抛弃,不放弃,说好的不离,不散,到头来只不过是现实认识不足的天真心愿罢了!果然,说什么永远,都不过是不中用的话语,我们不可能不面对现实,既然如此,那就分开吧。我们笑了,笑的如阳光般的灿烂,阳光下我们眼角的泪珠晶莹剔透,折射出我们的脸庞,那时我们都学会了笑着流泪。

岁月的流逝,那些曾经的往事是否应该被记得,可忘不掉,能怎么办?时间走得那么无影无踪,如荷叶上的露珠滑落到水里的瞬间,那么快捷,那么干脆。如今的我们是否早已褪去了当时那稚嫩的气息,是否还在为当初的梦想执着?是否还记得那些风风雨雨,坎坎坷坷的过去?关于我们,我的回忆依旧,只是少了几分忧郁,几分繁华,多了几分伤感,几分怀念。

我看着画,流泪了。我努力回忆着当时含泪微笑的三人,像画上一样,有你,有我,有她,画上,我们笑的很甜,那是我们当时的样子,可我却依稀看出了你们眼中的不舍与伤感。我很高兴,高兴能与你们相遇,我想,无论是天意,还是巧合,我都是幸运的,因为我在最美的年纪,遇见了最美的你们,这应该算是一场最美的遇见了吧,我望向天空,泪,划过脸颊。

本文作者简介
作者姓名胡丽敏 作者年龄16岁零6个月
在读学校东莞启明星初级中学 在读班级高二3班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩111分
指导老师陈娟 老师职务任课老师

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