在一个寂静的夜晚，厨房里劳累了一天的厨具们都在安静的休息。有个勺子却在那里闷闷不乐，因为主人把它和筷子放在了一起，它觉得自己这么漂亮，又能盛很多食物，却要与这丑陋，用处不大的筷子摆放子一起，真是太不公平了。勺子终于忍不住对筷子说：“木筷子，你又丑又笨，主人怎么把我和你放在一起了呢，你离我远点！”筷子早就看不惯勺子了，立刻傲慢地冲着勺子说：“你虽然漂亮，可是不中用！主人吃饭可离不开我。”它们激烈地争吵起来，吵得其他厨具们都不能休息，最后大家决定举行一场争霸赛，来证明勺子和筷子谁是最有用的，裁判和比赛内容就由刀先生来负责了。

比赛开始了，第一个项目———盛汤。勺子一下子就盛满了一大碗汤，转过头嘲笑的看着筷子，筷子很狼狈，它怎么努力也盛不起汤来，作文第一局，勺子获胜。第二局——夹面条。勺子自信地开始夹，这次它可夹不起来了，把面条搞得到处都是。筷子却轻松地把面条夹到了面碗里，得意的看着勺子大笑。第二局，筷子赢了。

第三回合，刀先生加大了难度，桌子上放了一盆汤面条，让它们把汤和面都要盛出来。筷子迈着大步走上前来，费了很大的力气，还是只能夹到面条，无法盛出汤；勺子急忙赶过来，却也是只能盛起汤，夹不出面条。筷子和勺子互相看了看对方，终于明白了最后这个考题，只有它们一起携起手来才能完成。刀先生笑着边点头边说：“呵呵，看来你们已经明白了，这一局需要你们齐心协力才能做到。尺有所短，寸有所长，每个人都有长处，也各有短处，要学会正视自己，同时也要学会互相合作，才能成功。”勺子和筷子听了，惭愧地低下了头。

妈妈说小时候喂我吃饭是大家最愁的事。那时嘴不大，连吃饭也不情愿张开。大勺子总归不好用，更不用说吸引我张嘴了。

一次，妈妈在家里哄我睡觉。爸爸兴冲冲地跑回家，大声地喊：“看看！我买到了什么？”一把小勺子，和我嘴巴一样呢！勺柄上还刻着龙的花纹。这下我可被吸引住了，拿着勺子怎么也不松手。“这样喂她吃饭喝药就方便多了！”老爸更兴奋了。从此，它就成了喂我吃饭的宝贝。每次吃饭，妈妈轻敲碗，晃晃勺子，我就开心极了。妈妈说我坐在小板凳上可老实了，张着小嘴就等着吃饭。

大了点，妈妈还是让我用这个勺子。我也喜欢用。每当妈妈把香喷喷的饭菜送到我面前时，我就大口大口的吃起来。吃完饭，看到那汤汤水水的桌面作文和一身油水的我，就会笑着说：“你呀你，是永远改不了这个毛病了吗？吃一碗掉半碗，以后可要改了哦！”我看着妈妈不好意思地笑了：“妈妈您做饭太好吃了，你看，桌子衣服也想尝尝呢！”此话一出，不光老妈笑了，全家都笑了。

小学五年级。妈妈依旧用它给我盛饭，只是那个掌勺的不是妈妈，而是已经长大的我了。因为妈妈为我付出了那么多，我也要学着自己做饭了。“妈妈，我来做饭吧！今天您吃现成饭！”“好好。”“开饭喽！开饭喽！”我第一次盛好饭，端出来时，坐在饭桌前的妈妈一愣，脸上流露出了欣慰的笑容……

如今，大家再也不发愁喂我吃饭了。小勺子也光荣地退休了，束之高阁，颐养天年。可每次吃饭时，我还是会想到它……

“今天我们做个实验。”“太好了！太好了！”同学们欢呼雀跃，教室里一片欢呼。

老师从门外拿来一袋米、一根筷子和一个杯子。同学们是丈二和尚——摸不着头脑呀。“今天让我们见识一下筷子的魔力。”老师说道。我们一听，一拥而上去摸筷子。“唉！这不就是普通的筷子吗！能有什么魔力？”有人说。“那就让我们见识一下吧。”同学们将信将疑，跟着做起了实验。

老师把米倒入了杯子，又把筷子插入米中。“你们说，筷子可以把这一杯米提起来吗？“我们轮流提了一下米杯，觉得米杯沉甸甸的，就在想：这么沉的米杯筷子能提起来吗？赵思源用筷子提了一下，筷子灵活地从杯子里溜了出来，更别说提米杯了。”大家想想，怎么才能把米杯提起来呢？“老师说，”二年级组失去了一次机会，还有两次。“大家冥思苦想，过了作文一会，突然冒出一个声音。”有了！往里面水。“陆潇楠灵机一动，说道。”可以试试。“我们提议道。陆潇楠端来水，给老师。老师又把水往米杯里倒，杯子里还冒出了大小不一的泡泡哩！看来，杯子里还有空气。老师又把米杯斜过来，把水倒出。陆潇楠把米压平，用筷子一提，米杯就被提了起来。呀！真神了，那么沉的米杯被提起来了。我不由想道。周一铮也要试一试，用了吃奶的力气压了又压，一提可又失败了。老师又把水倒入米杯里，直到米杯不冒泡了才把水倒出来，压平，一提就成功了。”你们知道这是为什么吗？“大家你看看我，我看看你，谁也答不上来。”那是因为当水把米粒中的空气赶走时，米杯里的气压小于外面的气压，筷子就能施展它的魔力，把一整杯米轻松地提起来。

啊，科学就在我们身边，只要留心观察，就能发现。

一天晚上，有一家人准备晚上吃汤圆。他们把正冷得打哆嗦的汤圆们拿了出来，直接扔进了烧开的水里面。

“啊！啊！爽！解冻了！啊！好烫！”他们一个个边拍打着水面边叫嚷着。有几个汤圆想爬出锅外逃跑，可都被一脸坏笑的锅铲给推了回去。

汤圆们边适应着水温边环顾四周，看看有没有什么工具可以帮助他们逃离虎口，可是看了几遍都没有看见什么有用的工具。他们相互看看，不由得叹了一口气。突然，他们听见了一个声音对他们说：“嘿！汤圆们！别找了，绝望吧！谁都帮不了你们。能进主人的肚里是你们的福分，好好享受你们的露天温泉吧！在这里瞎嚷嚷什么呀！”

汤圆们顺声音望去，只看见勺子翘着二郎腿，靠在碗边，斜着眼睛，一脸坏笑地看着他们。他们忍着气，不吭声。勺子见汤圆们不吭声，更加肆无忌惮了，各种辱骂、嘲讽连番轰来。

不一会儿，汤圆们熟了。男主人把他们都盛到了碗里。这时勺子还在骂骂咧咧呢：“我说，你们汤圆真长得不咋地，肥头大耳的，圆脸圆手圆肚皮，整个一大球！”“我们招你惹你啦！我看你也长得不咋地，大头小身子，走起路来头重脚轻，你以为你是大头儿子啊？！”汤圆们边说边撸起袖子要把勺子推下桌子去。勺子忙说：“哎！哎呀呀！君子动口不动手啊！别……”勺子还没说完，就被推了下去，男主人见到了，忙把勺子捡起来，洗了洗，重新放回了碗里。勺子一到碗里就大骂起来：“真痛啊！你们来真的啊……不！”“啪！”勺子又被汤圆们推到地上。正想喊儿子吃饭的男主人一听到声音，扭头一看，咦？勺子怎么又掉到地上了啊？他马上又捡起勺子用水冲洗干净，又塞回碗里。勺子这次学乖了，一放进碗里，就跪倒磕头说：“汤圆boss在上，贱婢我勺子有礼了！只要你们放我一马，我愿为你们上刀山下火海，做牛做马，在所不辞！”汤圆们吃了一惊，但转念一想，说：“你不要把我们送到人类的口里，我们不想被人类吃掉，你带我们逃离‘虎口’，怎么样？”勺子又磕了一个响头：“yes，sir！”随后，乘着男主人到客厅去喊儿子吃饭的机会，汤圆们和勺子顺着桌腿滑了下去，汤圆们跳到勺子背上，骑着“勺马”逃走了。

男主人和儿子从客厅过来坐到餐桌边，突然发现面前碗里空空如也，咦？！汤圆和勺子那里去了？

这个时候，汤圆们已经乘着“勺马”远走高飞了！

我是一年级小学生啦！在老师的教育下，我已经学到了许多数学知识啦！看到我的成长，全家人都为我高兴。

可是，奶奶经常会在我耳边唠叨，要我把学到的数学知识用到生活中，还经常出些稀奇古怪的题目来考我。

每当吃饭时，奶奶总是叫我分发全家人的筷子，因此分筷子我最熟练了，我们家有6个人，每人一双，6双就是12根筷子。

大年初二那天，奶奶又叫我分筷子，我照样以最快的速度拿了12根筷子，听见奶奶在厨房喊：“小杰，今天我们家要来客人，拿6双筷子是不够的哦！”我说：“那还不简单，来几个人，我多拿几双就是了。”可奶奶说：“你听清楚哦，今天来的客人有4个大人，2个和你一样大的小朋友，还有1个十个月大的小弟弟。你快去发筷子，一会儿客人要来了，但必须你要备得正好，不许作文多也不许少哦。”

“好咧！”

我马上算了一下，我们家6个人，要来客人4+2+1=7人，6+7=13人。好，13双筷子就是26根，唰唰唰，一张大圆桌上的筷子没多少时间就“各就各位”，静静地等着客人的到来。

吃饭时间到了，大家都拿起筷子吃饭了。

咦……怎么还多一双筷子没人领走哇？

于是我又数了一下人数，确实是13人，那13双筷子正好呀，怎么就？这时奶奶走过来轻轻地摸了摸我的头，笑眯眯地指了指那小小客人！哦，我恍然大悟，原来那小弟弟不会用筷子吃饭的，所以就多了一双筷子。

唉，我当时怎么就没想到呢？

奶奶双手捧着我的脸，语重心长地说：“孩子，学数学不但要熟练地计算，还要学会细心动脑，更要学会灵活运用。因为生活处处有学问啊！”