
1、被书本照亮作文600字
书似好茶,熏陶我心;书若暖煦,温润我心;书是婉曲,舒展我心;书即光芒,照亮我心……
乙未盛夏,毕业季,我是毕业学子中的一员。
这个盛夏,我感受到了从未有过的迷茫与彷徨。仿佛我是一帆迷途小船,在茫茫大海上晕头转向,没有灯塔为我指路,也没有太阳让我见到光芒。我没有目标,没有梦想。
这时候,妈妈对我说:“去读些书吧,会好的。”
我别无选择,捧起书本,用心读。
伊始,读书就像我一个人独自站在七月的赤阳下,默默接受炽热的夏阳炙烤,汗如雨下,我不吭声;渐渐,书褪去了那般焦躁,却如六月的滂沱大雨似的,对我进行洗礼,从头至脚,我不后悔;最末,书就像三月阳光,轻柔温暖,照亮了我的心。
我会随着戴望舒,在那极作文富韵味的雨巷,蓦然回首,惊鸿一瞥那有着“丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁”的姑娘,撑着油纸伞,漫步幽幽雨巷;也能与朱自清一起,感叹时光匆匆,流年光华转瞬即逝,在头涔涔而泪潸潸之后奋发图强,立志去追求梦想;学海子一样,从明天起,做一个幸福的人,面朝大海,春暖花开;末了再身临康桥,“悄悄是别离的笙箫,沉默是今晚的康桥。”和徐志摩一共,“挥一挥云袖,不带走一片云彩”,再别康桥,同他一起再别康桥……
正是因为书,我重拾不知何时丢下的梦想。
正是因为书,我不再迷茫与彷徨,而是变得充实而有信仰。
正是因为书,我站在青春的门口,誓要逆风飞翔,乘风远航。
我心中的某个角落,早已在不知不觉中,被书本照亮。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱亚琳 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 东兴市北仑河中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 汪家道 | 老师职务 | 副班主任 |
2、谢谢你,书本作文600字
鲜花感谢雨珠,因为雨珠滋润了鲜花,使它变得鲜艳;小鸟感谢大树,因为大树给小鸟一个无比温暖的家,使它们快乐成长。而我感谢书本,因为它带给我欢乐之事,使我变得不再孤单,寂寞。
记得有一次,我正在大厅里闲逛,突然一股感觉涌上心头——“屎急”。我赶紧一溜烟儿奔向洗手间。不——书忘带了,我又跑出洗手间拿了一本书,跑回洗手间。
我坐在马桶上,翻开书,津津有味地看了起来,一时竟忘记了时间。
“哈哈,这人太搞笑了吧。”从洗手间里不时传来一阵阵欢笑声。
“快出来,吃饭了。”
“哦,马上。”我的眼睛一直目不转睛地盯着书本上的字,根本没把妈妈的话当一回事。
就这样,我在厕所里持续了四十多分钟,其实上厕所是件无聊的事,但有了书之后,我变得开心。
夜晚我躺在床上翻来作文覆去,怎么样都睡不着。“要不看书?”一个想法蹦上我的心头,心动不如行动,说干就干。
想着想着,我便打开了门,一股凉风吹过,弄的我脚底发麻。
我蹑手蹑脚地来到客厅,“啊,好黑呀!”伸手不见五指,我像一个盲人,慢慢地蹑手前进。
“啦!”突然,我一不小心碰到了一个东西,发出了一阵脆耳的声音,我顿时惊慌失措!不知爸妈会不会被吵醒,我惊恐地眺望着爸妈所在的房间,幸好没动静。
我赶紧奔向书房,靠手摸,摸到了一本书,我顺手拿了过来,靠着一丝灯光来到了房间。
我打开台灯,饥饿贪婪地汲取书本上的知识,整个人像打了鸡血般亢奋。
哈哈,我一直待到了九点多,才迷迷糊糊地上床睡觉了。
书本,谢谢你陪我度过一些欢快时光;书本,谢谢你为我解忧,且伴我入眠,赋予我精神营养。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 双妹 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 平顶山市五条路小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 怪异 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 周智夫 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我与书本在一起作文600字
书,如一杯清茶,品出人生百味;书,如一盏黄灯;照出生活之路;书,如一股凉风,吹走烦恼忧愁:书,伴我一生的朋友。
捧起一本书,静静的坐在窗边,听鸟语,闻花香,品茶味,读好书……啊!这是我多么向往的生活!
书,我爱书,我爱读书。
“读书好,好读书,读好书。”冰心的一句话让我受益匪浅。一本好书,可以激发人的阅读兴趣,让人爱上阅读;一本好书户,可以教会人怎样做一个文明的人,让生活更加美好。总之,书能让人明辨是非,文明礼貌,遵纪守法。而一本坏书,会使人作恶多端,无法无天。由此可见,“读好书”的重要性。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书一是为了长见识,而是提高作文水平。既然爱读书,那就要明白书的主要内容,讲述的主要道理和结构特点,作文这样,才能提高作文水平,达到读书的真正目的。如果只是痴痴的读书,而对书讲的什么一问三不知,读与不读,有什么根本差别吗?
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”从读书,便可以看出一个人的勤劳程度。一个“书不释手”的人和一个偶尔看一看书的人的写作水平是大相径庭的。因此,书要勤读,读得越多,写作水平便越高;但如果读得少理解的越少,写作水平自然上不去。学习也一样,只要肯用功,即使学习较差的同学也能逐步上升。
有人说;“父母是孩子的第一任老师。”我看是:“书是孩子的第一任老师。”书,教育我们怎样做人,怎样为人处事,可比父母告诉我们的深刻得多。
书,我爱书,我爱读书。
红叶的秋天,凉风习习,日落黄昏,窗边的那个我,还在静静的,静静的,读书……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王根英 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 洛阳市第四中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 幼稚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 王文柯 | 老师职务 | 任课老师 |
4、书本是甜的作文600字
人的味觉很敏锐,我们可以尝尽酸、甜、苦、辣、涩的滋味。在我的生活中,虽有幸一一体验,但我更多的是对甜与苦的认识。书,是我理想的阶梯,它们身上有着树叶的气息,也有着油墨的味道,我正因为被这两种滋味所吸引,才使我爱上了它们。
人各有各的乐趣,而我是那酷爱书的人群中的一员。我爱书,是因为它们能给我知识,让我在知识的海洋里遨游;我爱书,是因为它们的内容别具风格,让我有了美的享受;我爱书,是因为它们教给了我做人的道理,让我明白了自在的存在;我爱书,是因为它们能分享我的快乐且分担我的痛苦,让我减缓过分的快乐,让我从过度的苦闷中走出来。
我爱书。我曾想象我坐在静谧的花园里,泡一杯清茶,独有一人,任凭微风吹拂我的脸颊,手中就捧着一本书,我要做的就是在品味茶香的同时,投入地体会书中多作文么细腻、多么浪漫、多么富有深意的意境,我不用看时间,只需要感觉光线的明暗便可知道我的快乐之旅结束了,仅仅是结束,并不代表终止,文学的清雾永不会散开。
书同样也是可以分担我的痛苦的。当我的状态,情绪不佳时,我也会翻开他们来寻找解决的方法,虽然我的失落、痛苦不能被歼灭,但分量却少了很多,使我还能感到自己还能呼吸,书本巧妙的引出了我沉重的心,它们把心向上抛入蓝天,使心自由的飞翔,最后再把它还给我,顿时,我轻松了好多,我不再感到痛苦了。
对于我来说,我的生活里有两坛酒,一坛是甜味的葡萄酒,而另一坛是不知名的苦酒。我打开其中的一坛必定也得打开另一坛,我得享受快乐的同时遭遇痛苦,书呢,就是这两坛酒的调味剂,它们最终会把两坛酒调的很均匀,酒变的香甜,因为书本本来就是一大块儿糖果。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李知恩 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 学军中学和镇海中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 务实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 李彩宁 | 老师职务 | 副班主任 |
5、是你照亮了我作文600字
你如太阳般光芒万丈,照亮我,也照亮心中的梦想。
——题记
从小,我就很喜欢跳舞。上小学时,因为那里的我长的又高又瘦,所以经常参加学校的各种文艺节目,还代表学校出去比过赛,这让我更加喜欢跳舞这项艺术活动了。
有时在家,我也会对着镜子跳起舞来,那时我有一种感觉:我就是这个世界的中心。
上了中学以后,随着学习任务的加重,父母便不再让我接触有关舞蹈的一切活动,这让我的心情一下子跌入谷底。但有句话曾这样说:上帝在为你关上一扇门时,定会为你打开一扇窗。
这不,学校要举行一场大型联谊活动,而偏偏我被选中了。这让我的心中燃起了星星之火。
第一天,我带着一种近乎神圣的感觉来到集合地点,老师带我们来到舞蹈室。舞蹈室里有作文各种乐器,当然,还有一面大镜子,可以将你的姿态完事的呈现在上面。我很喜欢这种感觉,也很享受沉浸在舞蹈中的每分每秒。
排练在紧张中进行着,我在快乐中等待着……
直到演出当天。
那天下午,我们到演出地点彩排,虽然练了一遍又一遍,可我丝毫没有觉得累,因为我感觉这是在做我命中最重要的事。
几个小时过去了,夜幕降临,我们换好服装,早早到后场准备。当音乐响起时,我看到了台下黑压压的观众,看到头顶的闪光灯,我仿佛又找到了一种久违的感觉,一种集万千目光于一身的感觉。
自那次活动以后,我知道哪怕是星星之火,也足以燃遍整片草原。从此我也便确定我人生的方向,它像束光,照在我身上,也射入我心底,给我的梦想镀上一层最美丽的光辉。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 包批发 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 洛阳王城小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 高纤 | 老师职务 | 副班主任 |