初中细节描写作文500字 细雨花街_寒假趣事作文500字 逛花街

1、初中细节描写作文500字 细雨花街

人生的漫步缺不了失意,也失不了风景,无常的喜哀在烟雨中,化作朦胧。你是否曾置身匆忙,却撩开眼帘,细看那一路的芬芳?

路旁的花栏是水泥路的细节。闲适的人家在窗前种上一行艳丽,看行人匆匆,看小雨漫漫。花枝在风中摆舞,赠上清香,留予驻足之人;仰望春季,画下星点宁静。

花朵的生长是花栏的细节。滋润的春雨,细嫩的微风,映衬着它的无所声息。静谧的夜带走驻足的人们,人们捧去了印象中的美丽影姿,盈盈微笑,却错失了这生命的历程。

重新回看这条幽香的花街,伞下的书生思着今日的苦学;持伞的老板愁着本月的业绩;小跑的职员忧着上司的责怪。别具一格的依旧是那静寂生长的小花。

宁静与从容是生长的细节。花儿的身姿在朝暮间渐变,从容、自信,同一旁养花的老人一道,体验着生命的春天。

我,无法按捺地订下街心一家平凡的宾馆房间。泡下一撒咖啡,倚窗边,体验着我所认为的生命。

俯视满街匆忙,注视街边宁静细处。花。雨。静。香。凉。雕琢着一抹幽丽的艺术品。

静下往昔繁杂的心,感受这一刻生命的细节。总在匆忙中追逐,忘却了宁静,忘却了生活,一次次埋头惆怅,一次次悖逆感受、遗失心境。

再次漫步于这淡香的小街,看花开花落,看人生起伏。不论此刻阳光,亦或云雨,生活的淡香,依昔在沉静的细节中,漫延。

我离开了,留下背影,带走新生;结识细节,感知生活。

本文作者简介
作者姓名萧宏慈 作者年龄13岁零5个月
在读学校上海市东林中学 在读班级初一8班
性格特点竞争性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩91分
指导老师杨艺媛 老师职务任课老师

2、寒假趣事作文500字 逛花街

一个欢乐的寒假即将结束了,在逛辞旧迎新的花街时有一件很有趣的事情,现在告诉大家与我一起分享。

记得那天是农历腊月二十九,我和奶奶、阿姨和姨丈一起去逛花街。当时我奶奶一进花市就一直喊“救命啊,我饿了,我要吃饭呐!”花市里的人都看了过来,以为发生了什么事,看到有人好奇的看过来她才停了声,我和阿姨和姨丈都笑了。随后,我们来到了广百公司。我们先在广百公司的广场买了一些糖果。然后我阿姨对我说:“我和你姨丈和去楼上买了一些好吃的,你和奶奶在这里等一等。”几分钟刚过,我奶奶就在喊:“救命啊,我们一老一少没有家人呐,救命啊……”看到没人理我们,我的奶奶就让我把她推到远处马路边的保安那里。(我奶奶是坐轮椅的。)我一把奶奶推到马路边的那个保安那儿奶奶就喊:“救命啊,我们一老一少没有家人呐。”那保安立刻走过来,我解释道:“是我阿姨和姨丈上去买东西了,我奶奶的轮椅上不去,所以我们就要在着儿等,奶奶等地不耐烦了,所以在叫。”听到我的解释保安笑着说:“我以为发生事情了呢。”我说:“对不起,让你费心了。”说完我就把我奶奶推回门口。又过了半个小时后,他们终于出来了,我感到轻松了好多。【星火作文网 www.easyzw.com】

晚上我们回到家跟家里人讲起奶奶在花街的事时刚好在 g4 里看到了奶奶尖叫声,我感到非常的有趣。

本文作者简介
作者姓名欧阳华 作者年龄11岁零1个月
在读学校狮山中心小学 在读班级五年级4班
性格特点羞涩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩101分
指导老师韦迪 老师职务副班主任

3、细节描写的作文500字 心中的蓝天

我始终相信埋藏在心灵深处的话语是不随时间流逝而淡忘的。

踏着青石板铺就的石梯,我推开那扇斑驳的大门,尘封的记忆也随之打开。

那时的一切仿佛定格在眼前。“奶奶,奶奶,快来看呀,我们一起种的茉莉花开了。”我的脸上洋溢着幸福的微笑。奶奶连忙走过来观看这洁白的精灵。一阵欢声笑语围绕在这个充满茉莉花香的农家小院。我时常会回忆起这些画面,它就像一帧剪影。模糊吗?仿佛伸手便可以触摸。清晰吗?仿佛又隔着一层薄纱,看不真切。这里承载了我和奶奶的时光,记录了我们的回忆。

有一次,我正在进行考试,突然一阵胸口莫名的疼痛。中午,我回到家才知道奶奶住院了。我看见奶奶面容苍白,我走过去,“奶奶,你还好吗?”心里一阵疼痛。奶奶轻轻开口,用手摸着我的脸庞说:“没事,丫头,别担心啊”。“你怎么可能没事,你的脸色这么苍白?”奶奶最终还是没能撑过那场病,我看见奶奶被推进了火化场,泪仿佛断了线的风筝。想起这些,心里一阵难受。我轻轻地翻开泥土,里面还有我和奶奶种下的花种。我紧握在手心里。看着那蔚蓝的天空,我仿佛顿时明白了:我不是少了一个爱我的人,而是在天堂多了一个保佑我的人。耳边仿佛响起奶奶的话语“不要让阴霾困住自己的心,常看看天空,你会发现雨过天晴后的天空更蓝。”这句话在无形中给了我太多的力量,给了我新的希望。

看着远处的天空,我好像看见一朵云幻化成奶奶的模样在向我微笑。我挥挥手,心想,奶奶,你在那里一定要好好的。我会永生铭记这句话,“只要心不死,那么就一定会有蓝天。”

本文作者简介
作者姓名詹乃蓁 作者年龄12岁零8个月
在读学校富田中学 在读班级初一4班
性格特点害羞 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩100分
指导老师井柏然 老师职务副班主任

4、对细节描写作文600字 眼中的细节

钟情于美景美食,也钟情于细节。

尽管从来没有去过那些位于边远的山中的小村子,但镜头里秀丽的江山,波澜壮阔的美景,各地诱人的传统美食,还是不由地被感动,被震撼。自然的恩赐是无处不在的,它让美好的事物变得巨大,让更值得关注的东西变为细节。

这就是《舌尖上的中国2》。眼中的《舌尖》是美丽的,我已忘记那其中被拍摄的山是嶙峋还是平直,忘记湖水是深蓝还是浅绿。我只记得那里的人朴实与善良和自然的神奇。

阿嬷搬来了几把椅子让摄制组坐下。没有草率地放下,而是轻轻而又细致地。她拿起随身携带的手帕,仔仔细细地擦去了表面上那层灰白色的脏物,再用她那不标准有些生硬的普通话对他们说:“请坐。”这是很真实的一个细节,我看到中国农妇朴实热情的形象。这让我爱上了这个节目。

也忘记了忽略了繁琐的广告,只记得那一颗颗鲜美饱满的白菜在经过濯洗之后的灿烂,它们用来腌白菜。那双并不细腻反而粗糙的双手给我留下了很深的印象:浸到了水中搓捏白菜,再仔细揉去了上面的自然生长过程的沉淀,最后一片片地撕开它们,了结了白菜的“团结相拥”,回归了它们作为食物的最终结果——被吃。惊讶于国人的娴熟技艺,也陶醉于美食的简洁而不简单!

到时令的夏季的雨如期而至,当地的农民却没有意外。大雨倾盆浇灌了地里的野菜。摄制组在倾盆大雨中让摄像机贴近了野菜,令人惊奇的看到了雨滴正休息在菜叶上,晶莹剔透,不由得感受到了自然的神奇与乐趣。

世界中充满许多杂乱无章的事物,但我们的眼睛拥有过滤的“功能”,去关注更多的细节,去享受那些物外之趣。这或许会对我们的生活更有帮助,使我们活得有意义。

本文作者简介
作者姓名宋伟杰 作者年龄13岁零5个月
在读学校那隆中学 在读班级初一5班
性格特点直率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩94分
指导老师许思行 老师职务任课老师

5、长跑作文细节描写

操场上人山人海,许多人跃跃欲试,还有无人机给我们拍照呢!没错,今天就是一年一度的校运动会。

第一个项目是我的“拿手好戏”——男子800米跑。“砰”的一声枪响,队员们一个个如狡兔般飞离起点,而我则紧跟“大部队”。心想:先慢跑保存实力到最后再发起冲刺。

第一圈我一直保持着第六的名次,可是两圈下来就有点体力不支,好多人也跟不上队伍,落在了后面,我勉强跑在第三位。第三圈了,此时双腿像灌了铅一样,非常沉重,渐渐被甩到了第五名。

终于到了第四圈,我喘着粗气,双腿发软,头晕眼花,天地好像在旋转,口里似乎含着血。“扑通”一声,我被一颗小石子绊倒在地,膝盖摔破了皮,顿时鲜血从伤口渗了出来,钻心的疼痛传遍全身。“出师未捷身先死,”我还能站起来吗?我能放弃吗?作文此刻的放弃就意味着解脱。作为班里唯一的种子选手我能就此放弃吗?

“加油,加油!快起来——”原来是我们班的啦啦队长陈浩在为我摇旗呐喊。一种无形的力量激励着我艰难地从地上爬起来。是的,终点已经不远了,胜利就在前方!我不顾疼痛再次飞奔向前,耳畔的风声呼呼作响,令人十分惬意,酣畅淋漓!

金色的阳光洒在了我的身上,我开足马力超越了一个又一个对手。尽管总感觉身后有一个黑洞跟随着我,我十分害怕。然而,终点就在眼前,我又开始了最后一轮冲刺,当我超越最后一个对手的时候。我竟然发现他被黑洞包围了。当我跨过终点线时,黑洞消失了,原来这是太热产生的幻觉。

这一次我得了第一名,不是因为我跑得有多快,而是我懂得了坚持的力量——坚持就是胜利!

长跑如此,人生亦如此。

本文作者简介
作者姓名王明阳 作者年龄9岁零4个月
在读学校杭州东城第二小学 在读班级四年级7班
性格特点不灵活 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩102分
指导老师詹咏然 老师职务班主任

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