朋友我更在乎你作文600字_在乎作文600字

1、朋友我更在乎你作文600字

说实话,我真的从心底感到,你是一个温顺、懂事的女孩。其实,我也同样是非常喜欢你。

我仍然记得,你摔倒的那一刻,疼,我也很疼,疼在我心里。看到你眼里那晶莹的泪水,我的心,更疼!

那天,我们排着队赶回教室,在经过风雨场后面的楼梯时,我看到了一滩水。我差点也在那摔了跤。我正想回头提醒你,可当我还没转过头时,我已经听到“啪”的一声。我马上意识到是你摔跤了。我急忙问候你:“你没事吧?摔疼了吗?腿脚有没有受伤?”对我这一连串的关心,你只丢给我几个白眼。正巧,班长用她那有力的双手把我拉开了。

对于你说的,你不能叫我小名这件事,完全不对。我现在要正经地对你说:“我,没有小名!”还有,你说我不允许你和其他同学玩,也是没有的,作文你什么时候,在和别人尽情地玩耍,我一个人孤独地徘徊时,有上前切断你和她们的游戏吗?

我知道,我们之前一定有许多未解的误会。我想对你说:“对不起,我的朋友!”即使我们都想尽一切办法让对方理解。可我们都有一个难改的习惯,不会忍。因为不会忍,所以才会旧事没说清,新事又不断袭来。

我们是很好的朋友,不是吗?可为什么,我们却从来不能和睦相处,平平静静地说明原因呢?为什么,我们一有误会,不是解开,而是上来吵架?

你还记得我对你说的知心朋友吗?我的知心朋友,那个高台,坐在上面的人,除了你,还能有谁呢?你和我不仅是同学,还是朋友!

我的朋友,如果我们都能原谅彼此,我相信,我们仍是最好的朋友!因为,我比你在乎我,更加在乎你!

本文作者简介
作者姓名高丫 作者年龄10岁零1个月
在读学校白云路小学 在读班级四年级2班
性格特点寡言 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩99分
指导老师朱轶 老师职务班主任

2、在乎作文600字

在乎是什么?——是心爱之物被人破坏?是昔日好友的冷淡态度?是落英缤纷欣喜若狂?是失去之后才懂得的珍惜?……

“你……你在干什么?”我努力将怒气降低,撇过头不去看那堆‘尸体’,颤抖地质问着笑的欠扁的弟弟!

而那个小白痴却笑着说:“姐,你看漂亮吧!送你!”我颤抖地伸出双手将那只所谓的‘小船’拆开、抺平,低头去拴那堆‘尸体’,牙齿死死咬住嘴唇不让自己哭出声来,那几本书是我生日表叔送的,而我最敬重的就是在读研究生的表叔,虽然只是几本书,但在我看来却异常珍贵,但现在有一本书已经毁了,我忍不住哭了出来,因为在乎。

“怎能忘怀旧日友,心中能不怀想,旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”

“你最近怎么了,过的好吗?”“没什么我作文有事,先走了。”看着你离去的背影,我陷入了沉思,朋友你最近怎么了,有什么心事困绕你吗?为什么不跟我说,面对你的冷淡我感到伤心,感到背叛,因为在乎。

看呐?静寂的春天,有时阳光明媚,有时细雨绵绵,但却没打过一声惊雷。在静寂中,在沉默中,有不知不觉中,花儿开了,草儿绿了。

漫步在田园,沿着青色的碎石铺成的小径向前探幽,才初见紫藤已脱去了旧年冬天枯瘦的外衣,将一片新绿缀满枝头,一片绿色缀着小径,仿佛没有尽头,深的绿、浅的绿,是那样富有层次又生机勃勃,好想将这美丽的景象永远锁在脑海里,因为在乎。

在乎是什么?——在乎是心爱之物被人破坏,在乎是老师上课时投来的目光,在乎是失去后才懂得的珍惜。

每个人在乎的不同,但每个人都会在乎。

本文作者简介
作者姓名惠食佳 作者年龄14岁零9个月
在读学校南京市秣陵中学 在读班级初二5班
性格特点抑郁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩111分
指导老师谢韵仪 老师职务任课老师

3、在乎作文600字

要说到我在乎的东西,那可多得很,老师的表扬,作业,任务……不过,考试成绩自然最在乎了!

考试成绩可不仅是一个数字,它还代表着老师的表扬,同学的佩服,知识的掌握……这么多重要的组成,自然成了我最在乎的东西了!

在考试的前三、四天,我一定会疯狂地复习。我们班的作业有点多,大多数时候,写完作业,最多也只能弹一会儿钢琴就得睡觉了。

有一天晚上,又到了弹钢琴的时候了。“可明天要考试了,我还没复习呢!不管了,钢琴不弹了。”我暗自打算着。“弹琴时间到了!”妈妈上来催我。“不弹了,明天要考试。”我坚定地说。“哎,你真是的,临时抱佛脚,有用吗?要平时抓紧的。钢琴八级要不要考了!”妈妈不作文住地抱怨着。妈妈前脚刚走,我立刻翻开书,打开作业本,一手拿笔,一手拿书,疯狂地抄写着重要的内容,背诵着重点的段落。

考试时,我就更加了,只不过我不再是疯狂地做题,而是像牛吃草一样,慢慢读题,认真地做。

考试开始了,我拿着笔,在心里默默地,一个字一个字念过去,一旦出现重要的词,我会立刻用笔划下来。做判断题时,我更是将错误的全改正了,像敏锐的雷达,坚决不给敌人任何可乘之机,把错误降到最低。

考完试,我就进入了焦急的等待模式。晚上,我会一遍又一遍地盘算着分数,想着哪些地方会扣分,哪些地方答对了。时而高兴,时而后悔。

考试是我最在乎的。我相信,在乎了,认真了总会有回报!

本文作者简介
作者姓名宋小君 作者年龄9岁零4个月
在读学校西新桥实验小学 在读班级四年级3班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩108分
指导老师蓝馨 老师职务班主任

4、在乎作文600字

时光匆匆,淡不了你所在乎的我;流年茫茫,抹不去我所在乎的你。

——题记

暖茶

时候既是深秋,天气已经不住变得寒冷。我缩着脖子来到学校,牙齿不停“咯咯”作响。桌上意外地放着一只大红色的保温杯,整个杯子圆滚滚的,仿佛一簇燃着的火苗,鲜艳又温暖。杯子下压着一张小织田,上面是简短的话语:“好好喝茶,天天保暖!”笔迹圆润而娟秀。两行字下面一个小小的笑脸,笔画却是意料中的生涩。我不禁“噗嗤”一声笑了出来,轻轻捧起杯子,旋开盖子,一股浓浓的枸杞香扑面而来,温度恰好。

你在乎我,只为深秋那一杯暖茶。

暖阳

你是偏寒体质,双手总是异常地冰凉与僵硬,尤其是在冬天的室外,一节寒风肆虐的体育课。你不停地搓手哈气,实质上却是长着那么显眼的几个冻疮。我悄悄挪到你身边,在你又一次面容无奈时极迅速地深处在口袋里捂了许久作文的温热的双手,紧紧包裹住你的。你微怔,却没有拒绝,回头朝我一笑,映着天边若隐若现的一束金光。我把金光接住,借着我与你接触着的掌心,将温暖不断传递给你。

我在乎你,只为掌心那一片暖阳。

暖心

“下一个!”机械的女声从两间不同教室里同事传来。你紧紧地握住我的手,掌心模糊的汗水融入我掌心同样的一片微凉,手指纵然有力,却也掩不了微微的颤抖。我抿了抿唇,抬头坚定地望向你同样投来的与我交织的目光,眼里是道不尽的默契。我们心中藏着同样的信念,激励的话语不必多说,都能从各自的细节中体会到。“加油!”清越而有力的两股声线同事发出又聚到一起,像两股支流汇入大海,水流涓涓,蕴含的却即将是更多的力量。我们留给对方的是果决而坚定的背影。

这在乎,便是心与心的对话,和谐的交融与理解。

你所在乎的是我,我所在乎的,自然是你。

本文作者简介
作者姓名缪婷茹 作者年龄14岁零4个月
在读学校江南区壮锦初级中学 在读班级初三2班
性格特点有耐心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩106分
指导老师乐疯 老师职务任课老师

5、很在乎的朋友作文600字

在自己的世界里生活了十二年,十二年后上天让我认识了你,使我们成为了好朋友,很好很在乎的那种。

是你在我十二岁以后给了我快乐,让一个从来不多笑的我脸上也会有笑容了,

是你改变了我,让我从一个内向的女孩变成了一个外向的女孩,也使现在的我生边有了很多的朋友。

如今,我们没在一个学校,但我的心里永远有你,偶尔发发短信问候一声,心里感到很充实。“现在天冷了,记得要多穿点。”每当看到这样的语句时,我都会热泪盈眶,尽管是这样的简单、这样的普通,但里面包含了你对我的关心。你写给我的每一封信,至今我还保存完好,每当想念时,总会拿出来看看,心里总是满满的。

我喜欢和你逗嘴,尽管每次都不讨好,可我还是在幻想我一定会有机会反勃你的。你老是打击我,虽然我表面生气可是我心里却挺高兴。记得有次我终于逮作文着机会了,那次的逗嘴我成功了,那天我可开心了,我到处打电话给其他的朋友,告诉她们我的成就。

我想念和你挤在一张床上的日子,我们一起抢被子,半夜你又给我盖被子,那画面是多么的温馨,你老是说我对你很好,其实你对我的好比我对你的好不知多少倍,父母都不在身边,是你让我感觉到了亲情。

我们的友谊,当年也是来之不易的,更何况我们还在一起这么多年了。这么多年来我们都没有吵过架。有时我还在笑呢,我有什么事都瞒不了你,你是那么的了解我,在言语的沟通上我们又是那么的有默契。很多人看不懂你写的字,可是我看得懂。

好怀念你取笑我的日子,我们在一起嬉戏耍笑。有很多话我都无从说起。我想说,我们之间没有谢谢,我永远都是你的好姐姐,好朋友。我们的友谊也不会随着时间的流逝而变淡的,我要你永远是最了解我的人。

本文作者简介
作者姓名马建 作者年龄13岁零8个月
在读学校峰江中学 在读班级初一6班
性格特点纯洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩106分
指导老师哈国英 老师职务班主任

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