五年级作文烧烤_五年级作文礼物

1、五年级作文烧烤

五年级作文烧烤(一)

今天,艳阳高照,在这个春光明媚的日子里,我们学校的春游终于被我们盼来了。你们猜猜我们这次春游要去哪?对了,我们就是要去“花果山生态园”烧烤。盼望已久的春游终于来临了,同学们都高兴的一蹦三尺高。公共汽车一来,同学们都争先恐后的挤上了车。

到了“花果山生态园”后,我们排好队到了指定的烧烤地点后,由于抢到的位置被别人夺走了,我们组只好把烧烤箱搬到一个空旷的地面上。摆好了烧烤工具后,我们就把食物拿了出来,准备生火。我们先是把废报纸丢进烧烤箱里烧,再放木炭进去烤,但是没有起火。然后,我们再把方法的顺序调换过来,先放木炭,再放纸来烧,依然没有火。这时,余老师走了过来,帮我们生火,她把报纸撕成一小块一小块的放进了烧烤箱里,再放木炭。火是燃了,但一会儿又灭了。终于,我们请到了蒙老师来帮忙,蒙老师不到半分钟就点燃了火,临走前还叮嘱我们:“火心要空,人心要实”说完,老师就迈着轻快的步子离开了。可是,没等炭烧燃,火又灭了。

我们绝望了,就等待着奇迹出现了。就在这时,英语老师走过来,三下两下就为我们生起了“不灭之火”,我们终于可以烤东西了。

我们把食物摆在餐布上,我拿出一根香肠,剥开皮,放到了烧烤盘上。过了一会,我把香肠烤得差不多熟了之后,就刷上了各种美味的烧烤酱。香肠烤熟了,我就把我的第一样“作品”送给了韦老师,韦老师吃到一半,就走过来冷冷的对我说道:“下面的香肠还没烤熟呢,你再去帮我烤一下吧,麻烦了啊。”我烤熟了老师的香肠后,递给了老师,老师走前还顺手拿了我一盒酸酸乳,呵呵,这个老师真可爱。

吃着一串串自己亲手获得来的劳动果实,真有一种说不出的开心。

五年级作文烧烤(二)

我的寒假生活有滋有味,特别是大年夜的那个晚上,我和家人在老家的楼顶上烧烤的事,令我回味无穷。

记得那天一大早,妈妈满面笑容的对我说:“宝贝,今晚在家过个团圆年,我和你去买烧烤的材料。”我听了就像叫花子捡金条——乐不可支。

到了晚上,在我家烧烤的消息就像长了翅膀似的飞到亲戚朋友家。到了晚上九点多钟,亲戚朋友都过来了,他们纷纷带了叉啊,串啊,好吃的东西啊……真让人垂涎欲滴!啊妈妈充当了指挥官,给我们布置了任务,表姐和姐姐把食物串好,爸爸和哥哥生火炉,我和我那几个“死党”负责打手下……一切准备好了,两个烧烤炉同时生火,旺旺的火炭烧着一串串好吃的食物,发出“啧啧啧”的响声,那些鸡腿被火炭烧得咝咝地直昌油花,牛肉串、火腿肠的香气扑鼻而来。哇噻!那些通红通红的火苗“舔”着各种食物,使浓浓的香气迷漫了整个楼顶上。此时此刻,“小馋猫”的我,迫不及待地拿起一串热腾腾的鸡腿,吹了吹,就迅速的往嘴送。大胖子看见我吃得津津有味,他也拿起一串热狗,吹也不吹就往嘴里送,狼吞虎咽地吃了起来。大家也纷纷地拿来吃。正在大家吃得津津有味的时候,突然间,我打了一个喷嚏,鼻涕水和口水一下子流到香喷喷的鸡腿上,惹得大家哄堂大笑。我正想把它扔了,妈妈连忙制止。我只好塞进妈妈的嘴里,弄得妈妈哭笑不得。大家尽情地吃啊、笑啊……那高兴劲儿就像乞丐跳舞——手舞足蹈。整个楼顶乐翻了天。

啊!这么有趣的寒假生活呀,令我难忘。

五年级作文烧烤(三)

今天我突然心血来潮,想要吃烧烤。于是吃完晚饭,我便缠着爸爸带我去吃烧烤。经不住我的软磨硬泡,只好答应了。爸爸骑自行车搭着我,到了烧烤的地方,老板娘还没准备,我们订了几串烧烤,约好九点半时来领。然后我们又骑了一圈自行车,就回家了。九点,爸爸去打麻将了。他对我和李星宇说:“到九点半时你们两个一起去吃烧烤,九点五十之前回来。”我和李星宇回答道:“知道啦!”终于到了九点半,窗外细雨绵绵,心想:“雨这么小,过会儿就停了,拿把伞就是了。”于是,我和李星宇各拿了一把大伞,()外加一个很亮的手电筒,就出发了。

一路上,雨下得并不大,我虽然一滴雨都没淋到,但是我的内心一直被恐惧的阴影笼罩着。天空中烟雨蒙蒙,前方道路也不是很清楚,我的脑袋里填满了恐怖片里的僵尸,仿佛一眨眼,周围的灯就都灭了,漆黑一片中,前面和后面会突然冒出一群僵尸把我的脑子给吃了,所以我一直努力睁大眼睛,尽量不眨眼。再往前走,大路亮了许多,可是两旁的野草也高了许多、密了许多,可以藏很多人,这让我一下子联想到那些人贩子。一想到我被人贩子抓去,再也见不到爸爸妈妈了,便直冒冷汗,不禁加快了脚步,和李星宇一路小跑,终于跑到了烧烤店里。

到了烧烤店,我们又点了几串烧烤和饮料就开吃了。不一会儿,小雨就变成瓢泼大雨了。我们吃完了,正担心会不会淋雨时,爸爸和余叔叔就开车来接我们了,这才躲过一劫,不过少不了一顿骂。我们还把雨伞借给了其他吃烧烤的叔叔们。

为了烧烤,我一路上担惊受怕;为了烧烤,我差点儿淋浴感冒;为了烧烤,我还挨了一顿责备……一切都是为了烧烤啊!

2、五年级作文礼物

五年级作文礼物(一)

我曾经收到过许多礼物,有卡片、钢笔、游戏机……数也数不过来。但其中有一件足以让我珍惜一辈子的礼物——《小读者》一书。

新的一年开始了,我正就读五年级,虽然我的学习成绩不算差,但在语文阅读方面却不是很好。父母看在眼里,急在心里。一天上午,妈妈笑着对我说:“小冬,妈妈有一件礼物要送给你。你猜是什么?”我连猜了几样我喜欢的东西,都不对。只见妈妈神秘地把一张纸递了给我,我一看,心顿时凉了半截,难道这就是给我的礼物吗?但我还是接了过来,噢,原来是《小读者》一年的订单。我明白了妈妈的用意,心里很是激动。心想:那是一本什么书呢?妈妈为什么要把它送给我呢?它对我有帮助吗?

我盼星星盼月亮,终于,第一期的《小读者》邮来了。我迫不及待地翻开它,心里说:“我终于就要揭开它的‘庐山真面目’了!”我仔细地阅读起来,它好像磁石一般吸引着我。当我意识到这本刊物的优秀时,有想起了妈妈为了订购它而跑遍邮局时,眼前竟模糊起来,心想:“这小小的礼物竟寄托着妈妈对我的期望啊!”我对妈妈心存感激,抚育之恩重于泰山啊!

此后,《小读者》我是每期必看,每起必读。书中刊登着各种优秀文章,其中有许多是小学生的佳作。它介绍人生的真谛,讲述哲学的道理,对我来说,是一本不可多得的好书。

我要感激妈妈,因为她给我了一份最珍贵的礼物。

五年级作文礼物(二)

从出生开始,我就有了一份特别的礼物,这个礼物是妈妈给我的,每个人都会拥有,这个礼物就是——自己。

妈给了我眼睛,让我看到那美丽无比的景象,看到蝴蝶飞舞,看到高楼大厦,看到殷勤而朴实的农民,看到教给我们知识的老师;妈妈还送给我两只耳朵,让我听到美妙的乐曲和大自然的天籁之音,让我听到了老师悦耳的讲课声,听到了小鸟婉转的鸣叫声;妈妈给我鼻子,让我呼吸顺畅,让我闻到花香,让我闻到饭的香味,也闻到煤气的味道,让我们知道是否安全;妈妈给了我牙齿,去品尝食物,嚼碎硬的东西,妈妈给了我口,让我喝到水,让我的让我的牙齿不觉得寒冷;妈妈还给了我一双手,让我去体验大自然的魅力,去摸可爱的小花和轻柔的小草,去写字、画画、做饭;妈妈给了我双腿,让我走路,让我跑步,让我跳绳;妈妈还给了我一颗温暖的心,让我去热爱生活,去感化别人,让我有了情感,让我懂得生活的酸甜苦辣……

在世上,我收到了一份最好、最特别的礼物——自己。

五年级作文礼物(三)

爸爸的生日快到了。我很想送一件好一点的礼物给他。我走进礼品店,在里面徘徊着,给爸爸送什么礼物呢?

望着那琳琅满目的礼品,我不禁想起二年前爸爸生日时,我送给爸爸的礼物。那是我亲手制作的立体贺卡:贺卡以蓝色为主色调。淡蓝的天空上,漂浮着几朵白云,白云下面是蔚蓝的大海……立体突出的部分是一个心型:上面写着:爸爸:女儿爱您!我还清晰的记得爸爸得到礼物时欣慰的表情。()至今,那张贺卡还珍藏在爸爸的保险箱里……

今年,爸爸的生日我要买一个漂亮的礼物,因为这个礼物有着不同寻常的意义——我要用我的稿费给爸爸买礼物。我想他一定会更高兴……无意间,我瞥见一个心型的许愿瓶,晶莹剔透,里面装着一颗颗闪闪发光的小星星,瓶口还扎着一个淡粉色的蝴蝶结,长长的丝带,漂亮极了。我情不自禁地伸出手,轻轻将它捧起,舍不得放下。对,就是它!“阿姨,这个多少钱?”我急忙询问价钱。售货员阿姨笑着告诉我:“20元。”20元!可真贵啊!这可是我一篇作文的稿费呀!买吧!我咬咬牙买下它。

回到家,我精心制作了一个心形的卡片,连同我美好的祝福一同放进了许愿瓶:祝福爸爸身体健康!工作顺利!福如东海!寿比南山!!

今天,用自己挣来的钱为爸爸买这个特别的礼物,我感到很开心。今后,我要用更优异的成绩来回报父母的养育之恩。

3、五年级作文假如我是

五年级作文假如我是(一)

假如我是妈妈,我会……

假如我是妈妈,孩子放学后,我不会马上叫他做作业,我会问他:“肚子饿了吗?要不要吃点点心?”然后,我会督促他认真的做完作业,做完后,我会帮他检查作业,最后给他自由的时间让他做自己想做的事情。

假如我是妈妈,我每天晚上都会给他讲故事,教他做人的道理。

假如我是妈妈,周末我一定带他去他想要去的地方,决不会骗他,也不会给他增加作业的负担,也不会勉强他去上补习班。要是手工作业,我一定会跟他一起合作,把最耀眼的作品拿去参赛。

假如我是妈妈,他找我背诵时,我会认真地监督他,认真地听,不一心二用,让他背得流力、一字不漏。

假如我是妈妈,他伤心时,我会安慰他;他高兴时,我会陪他笑。

……

假如我是妈妈,我会尽一切能力让我的孩子快乐!我相信我会做到的!

五年级作文假如我是(二)

假如我是医生,我会还人们一个健康的身体,让每一个人不再受病痛的折磨。

假如我是家长,我会倾听孩子的心声,了解他们的爱好,让他们自由安排自己的课余生活。

假如我是一盏灯,我会照亮每个人的心房,让每颗心都感受到光明。

假如我是一只鸟儿,我会穿越层层乌云,飞过每一片蓝天,翻过重重的高山,看尽世间的花开花落。

假如我是一滴水,我会带着我的伙伴们来到水利发电厂,输出干净的、环保的电力能源,让千家万户都用上最干净的能源,以保护我们赖以生存的环境。

假如我是一只企鹅,我会在南极当一只“企鹅导游“,不但要为游客介绍南极,而且要劝告游客不要乱扔垃圾,唤醒人们的环保意识。

假如我是一颗大树,我要生长在宁静的深山老林里,让清澈的溪流从我的身旁流过,让野兔、梅花鹿在我的身旁快乐地嬉戏,让猫头鹰在我的肩膀上安居乐业,让美丽的小鸟们在我的树杈上栖息。

要是我真能“七十二变”,那该多好呀!

五年级作文假如我是(三)

盛夏的一天,我出来散步,由于天气异常炎热,我们躲左树荫底下。朋友对我说:〞如果能来阵风,那该多好啊!〞这时,一阵风迎面扑来,我和朋友感到阵阵凉爽。我心想:假如我是一阵风,那该多好啊!

假如我是阵风,我会进高山,越过海洋,()给在炎炎夏日下辛勤劳动的农民送去阵阵凉风,让他们不必在田野间流泪如雨。假如我是一阵风,我会穿越城市,向正在建设的工人们送去凉凉的清风,让他们不必再慢热的情况下感到疲劳疲倦。

假如我是一阵风,我会去到干旱的人们的家中,告诉他们不要气馁。也许,我会化成雨水,人们笑了,笑老天给他们带去甘露,我也笑了。我又飘起来了,给干旱的人们带去雨后清爽的风。

啊,假如我是一阵风,我希望更多的为人服务,给人们带来笑声,那该多好啊!

4、五年级作文这就是我

五年级作文这就是我(一)

我小时候十分稳重,从不到处乱跑,经常跟在妈妈身后去买菜,逛市场,就好像妈妈的影子一样。现在我长大了,学习拉小提琴。好像我的爸爸妈妈要一下把我变成小提琴家似的,我也能体会到爸爸妈妈望子成龙的心,我每天都在拉琴。有几天我拉的不耐烦了,但还是在父母的严厉叫喊声中硬着头皮拉了……

那一天,我实在忍受不住了,便采用了“ 雷打不动政策”看你们能把我怎么样,我在书桌上看闲书,突然,传来了一声声沉重的脚步声,这就代表的狂风暴雨的即将来临,我还是在不紧不慢的看书,然后脚步声停止了,停了六分钟左右,正当我把心放下来,随即一抬头,发现妈妈站在屋子的门口,他脸部发红,脖子上的青筋一抖一抖的,显然,妈妈现在已经很生气了,“坏了”我心想,妈妈发现我抬起头来,立刻给我施加了一顿狂风暴雨,我的双腿直打颤,然后,我准备去拉琴,早已把我说过的“雷打不动政策”到了九霄云外,我起身准备到另一个房间,妈妈见我有所悔改,就对我说:“知错就该就是好孩子,你的心思爸妈都了解,不过,假如你学习不好的话,拉琴也是你生存的一种本能啊!”我终于明白过来。

我每天都拉琴,爸爸妈妈从此再也不批评我了,我又和小时候一样——听话、懂事了。

五年级作文这就是我(二)

大家好,我很希望能和大家做朋友。

我有着一个像葡萄一样大小的眼睛,高而直直的鼻子,大大的嘴巴,阳光般的笑脸,活泼好动。

在学校里,老师把我带进了多彩的知识海洋,同学们有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可爱……我们一起学习,一起玩耍,共同进步,相互努力,快乐无穷。

我的性格比较内详,不爱在人多的时候说话,就算是家里来了客人,我顶多只是问候一两声,就走开了。即使是爸爸、妈妈再忙,也别想指望我招待一下客人。不怕你笑话,就是有时上课回答问题,都会心跳加速,面红耳赤,说不出来!用句话语表示就是:“门背后的霸王,派不上用场。”

我有许多的优点,不过也有许多的缺点。我的缺点就是喜欢害人。有一次,我在教室里坐着。正好有一个人朝我这跑过来,我看见他来了。把脚一伸。他绊倒了,腿蹭破了皮,还流了不少血呢!我赶紧溜。“站住。”回头一看,是我们的班头。他把事情汇报给了老师,不用说,我被老师k了一顿,还要写检讨书。真是可怜呀。我希望能把这个坏习惯改掉。

我有一过这样的理想,就是考进重点中学、再进入重点高中、然后走向我成材之路。为国家的发展作贡献、为国家的科学事业作贡献。但是这样的理想虽会很难实现、在人生道路上也会遇见很多的困难。但是我只要像《走一步,再走一步》这片文章里的莫顿◇哼特一样遇见困难,而不畏惧,把大困难分解成一个一个的小困难,坚持不懈地向前走去,那么终将战胜大困难。

除此之外,我胆子还很小。黑天里,我绝不敢一个人跨出家门一步。一个人在家时,我会把窗帘拉得紧紧的,门关得严严的,连只蚂蚁都别想进来。我最怕狗,平时连碰都不敢碰。我怕听鬼故事,一旦听后,一个星期都不得安宁。

这就是我。

五年级作文这就是我(三)

大家好,我很希望能和大家做朋友。

我有着一个像葡萄一样大小的眼睛,()高而直直的鼻子,大大的嘴巴,阳光般的笑脸,活泼好动。

在学校里,老师把我带进了多彩的知识海洋,同学们有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可爱……我们一起学习,一起玩耍,共同进步,相互努力,快乐无穷。

我的性格比较内详,不爱在人多的时候说话,就算是家里来了客人,我顶多只是问候一两声,就走开了。即使是爸爸、妈妈再忙,也别想指望我招待一下客人。不怕你笑话,就是有时上课回答问题,都会心跳加速,面红耳赤,说不出来!用句话语表示就是:“门背后的霸王,派不上用场。”

我有许多的优点,不过也有许多的缺点。我的缺点就是喜欢害人。有一次,我在教室里坐着。正好有一个人朝我这跑过来,我看见他来了。把脚一伸。他绊倒了,腿蹭破了皮,还流了不少血呢!我赶紧溜。“站住。”回头一看,是我们的班头。他把事情汇报给了老师,不用说,我被老师k了一顿,还要写检讨书。真是可怜呀。我希望能把这个坏习惯改掉。

我有一过这样的理想,就是考进重点中学、再进入重点高中、然后走向我成材之路。为国家的发展作贡献、为国家的科学事业作贡献。但是这样的理想虽会很难实现、在人生道路上也会遇见很多的困难。但是我只要像《走一步,再走一步》这片文章里的莫顿◇哼特一样遇见困难,而不畏惧,把大困难分解成一个一个的小困难,坚持不懈地向前走去,那么终将战胜大困难。

除此之外,我胆子还很小。黑天里,我绝不敢一个人跨出家门一步。一个人在家时,我会把窗帘拉得紧紧的,门关得严严的,连只蚂蚁都别想进来。我最怕狗,平时连碰都不敢碰。我怕听鬼故事,一旦听后,一个星期都不得安宁。

这就是我。

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