1、树叶拓印画
树叶拓印画
星期六的傍晚,我和妈妈一起去外面散步,看着路边各种各样、郁郁葱葱的树,顿时觉得神清气爽。我深深地吸了一口气,空气真清新!
我们一边散步,一边采摘了各种树叶,准备带回家做树叶拓印画。回家后,妈妈把叶子洗干净了,我用干布小心翼翼地把每片树叶都擦干,然后再夹进书页中。
第二天晚上,我准备好一张a3纸和一盒蜡笔,取出书页中的叶子,可以做树叶拓印画了。首先,我拿了一片枫叶放在白纸下的右下角,一手按住树叶和纸,一手用红色的蜡笔沿着树叶的轮廓仔细地涂了起来。不一会儿,火红的枫叶拓印在了白纸上,真漂亮呀,连枫叶上的细细茎脉都刻画得如此清晰。接着,我又把香樟树的叶子放在枫叶前面,涂了起来。“哈,好漂亮的一条金鱼呀!”我又用相同的方法,用银杏叶和竹叶拓印了一只漂亮的蝴蝶,加上触角后简直栩栩如生,还在梧桐树叶的拓印画上添上了眼睛、嘴巴和小手,“哇,可爱的娃娃在对我微笑呢!”……
一幅漂亮的树叶拓印画终于完成了,我久久地看着它,心里想:原来这世上美丽的事物有很多,各种事物都可以用不同的方式来展现它们的美,重要的是我们如何去挖掘和发现!【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林静仪 | 作者年龄 | 8岁零4个月 |
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在读学校 | 胶州最好的小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 幽默 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 郝思文 | 老师职务 | 任课老师 |
2、金色的树叶
金色的树叶
我在森林里漫步,想找几片金色的树叶。
每当我从地上拾起一片树叶时,总以为拾了一片最黄的树叶。不久,我拾的树叶越来越多,都能堆成一座小山了,我从树叶中找出了几片最黄的树叶,啊!树叶在阳光下闪着金光,就像我那小小的扇子。
我把金色的树叶撕成两瓣,把它当成小船,贴在洁白的纸上,再画上欢乐的小河,红红的太阳,雪白的云,火红的枫树,还有一群快乐的小鸟,做成了一张美丽的图画。我把它送给了我的奶奶。
在这美丽的秋天,有一天是您——奶奶的节日。
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指导教师:沈云平
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭启刚 | 作者年龄 | 9岁零6个月 |
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在读学校 | 前沙河小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 冲动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 桑美 | 老师职务 | 任课老师 |
3、春天的树叶
春天的什么最美?走进大自然,我才发现,原来是树叶!
夏天的树叶绿得茂盛,远远看去一片墨绿;秋天的树叶黄得似金,近近品来便有几分忧愁;而我,却对这春日的树叶情有独钟!
万物复苏,生机盎然,同是春天,同是那羊肠小道上的一片景,为何现在的我才发现?拉近一根树枝,看着树枝上的几片嫩叶,颤微微的,迎着春风努力舒展着腰身,忽然发现,这正是我所佩服的——一种生机!一种萌发!他们好奇这春日的一切,被这春日的一切所吸引!所感染!【星火作文网 www.easyzw.com】
再次感慨树叶的生机勃勃,虽冬日已凋零,可仍有东山再起的场面,寒风袭来,他们没有失落,没有放弃!所以今天的我才能看到这一切啊!
人,为何不能?冬日树叶的凋零就如人偶尔的失败,但树叶相信,总有春日的到来!“冬天都来到了,那春天还远吗?”
走进大自然,品一品春日的树叶,才发现,成功的秘诀如此简单……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金伯帆 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 东兴市第七小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 缓慢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 龙迹 | 老师职务 | 副班主任 |
4、我是一片树叶
我是一片树叶。身上没有花花绿绿的衣服,头上没有色彩鲜艳的帽子,当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这个环境中享受春天的温暖。
我是一片树叶,当太阳公公从东边升起时,我身上挂着晶莹的露珠,在那时勤劳的蜜蜂向我走来说:“你好树叶”,一只啄木鸟一边向我飞了一边唱着美妙的歌飞到我身边说:"你好啊树叶你好,啄木鸟”我说。
我是一片树叶,我不向花朵们,可以发出香味,不像小鸟们,会唱歌。作文不像蝴蝶门,那样漂亮,我只可以为了们消除炎热。
我是一片树叶,到了秋天,我要把碧绿的裙子脱下。突然风婆婆把我吹落下来,我知道我的生命就快结束了,我闭上眼睛,经过冬天,我又重新站了起来,我又穿上了美丽的裙子,我看着裙子,觉的一条裙子很漂亮,我身上越来越大啊。
秋风温暖的吹着,有一片树叶跳着优美的舞蹈,飘飘悠悠的落下,可是我是多么幸福啊,穿着美丽的裙子,我要好好感谢春婆婆,给了我第二次生命。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 许颖 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 福州市象园小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 沙欧 | 老师职务 | 副班主任 |
5、老树叶与新树叶
老树叶与新树叶
树上有一片老树叶,已经发黄了,新树叶们都嘲笑它。
老树叶对一片新树叶说:“咱们比赛吧。”
那片新树叶骄傲地说:“比就比。”
老树叶说:“咱们比赛谁先掉下去。”
说完,它轻轻一挣就掉了下去。
新树叶使劲挣、使劲挣,左扭右扭就是掉不下去,最后它一咬牙猛一使劲,终于挣断了掉了下去,但身子却缺了一块,疼得它呲牙咧嘴。
老树叶又对新树叶说:“咱们比赛谁先回到树上。”【星火作文网 www.easyzw.com】
新树叶急得不知怎么办,老树叶不慌不忙,看见过来几只蚂蚁,就请蚂蚁帮忙,让它们驮着自己往树上爬。
新树叶看到了,也赶忙去找蚂蚁,等它找来几只蚂蚁时,老树叶已经到树半中腰了,新树叶又比老树叶重,等它被蚂蚁驮着上到树顶时,老树叶早就在那儿等着它了。
第三项比赛,老树叶说:“咱们比赛看谁飞得远吧。”
这时吹过来一阵风,老树叶轻轻一跳,跳到风的背上,它身子轻又有经验,懂得怎么躺在风的背上,忽忽悠悠飞了好远好远;新树叶也跳到风的背上,可它太重了,又没经验,结果没飞多远就“吧唧”一声掉到了地上。
从此以后,新树叶们再也不嘲笑那些老树叶了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张建一 | 作者年龄 | 7岁零1个月 |
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在读学校 | 前锋小学 | 在读班级 | 一年级3班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 石蝴蝶 | 老师职务 | 班主任 |