知识的海洋 坚持读书作文500字_知识的海洋 爱上读书作文600字

1、知识的海洋 坚持读书作文500字

书是人类进步的阶梯,书是黑暗中的一束阳光,舒适滋润枯萎花朵的一汪清泉。

书不仅能提高我们的写作水平,还能熏陶我们的情操,我从小爱看书,从著拼音的童话故事到难懂的文言文,这也是一个转变,读的书越来越多,那眼镜片的度数也越来越大,镜片也随之越来越厚,但是都说读书破万卷,下笔如有神,还真是如此,在读书的日积月累中,我的写作水平也越来越高。

虽然喜欢读书是好的,但是一定要读好书,无论是课本还是课外读物,一定要买,要选自己觉得好的书籍,像四大名著等等都是必看的好书籍,读一本好书就像交了一位益友,出示我们的好朋友,我们通过书本与他创造者的灵魂进行接触,沟通交流。

常言道,书中自有黄金屋,读书读好书,都是非常好的习惯,我们从小就开始接触书本,也从书本里吸取知识获得道理,也从书本上认识这个广大的世界,了解前世今生,我们的生活离不开书籍,我们的学习也离不开书籍,从小学到现在,以至于以后的高中大学,我们都要学习课本里的知识,渐渐满足自己,对文化的追求,都说活到老学到老人的一生都需要学习,无时无刻的学习,每个人都离不开书籍,想多读书增加知识见识,就是人世间每一个人都有的,书的故事。

舒适温暖的春风,冬日的暖阳,黎明前的曙光,细腻的雨丝无时无刻在我们身边读好书好读书读书好让我们一起将读书养成一种习惯,在知识里的海洋,尽情的遨游吧,读书是每一个人一生的习惯,这是我坚信的一句话。

本文作者简介
作者姓名唐骏 作者年龄14岁零1个月
在读学校邹平县孙镇初级中学 在读班级初二1班
性格特点轻浮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩119分
指导老师唐白虎 老师职务任课老师

2、知识的海洋 爱上读书作文600字

阅读,浸润心灵,读书让人充满知识,世间伟大的人无一不读书,高尔基也曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,既然如此,那就踏上这个阶梯吧。

读书可以让人充满知识,而知识也可以助教,我们的将来,有的人为此奋发图强,为将来一分冲天,可就是有这么一些人只看到现在为现在的利益而放弃了未来,他们又因此轻视阅读,不学知识,不过他们的未来必将来到,这是不可改变的,当现在和未来重合时,他们又会是怎样的后悔呢,知识改变命运,而知识来源于读书,就是这么简单。

古来圣贤都很重视读书,孔子创办私学为的不就是培养人才吗?所以说人才都是知识创造的,而不读书就艰难获得未来的精彩。孔子的私学就是来读书做学问的地方,还有读书破万卷,下笔如有神,古代的皇帝不读书没有才干也当不上皇帝。

现在我们也有读书的人才,为中华之崛起而读书的周恩来,从小就对学习和读书有兴趣,长大了更是到日本留学的鲁迅,还有外国的高尔基,这些都说明读书是非常容易出人。

读书的想法很重要,不读好书也是不行的,古典名著就非常不错,在现在这个社会重视古典名著,想读古典名著的人少了许多,那是因为现在有许多小说,漫画,动漫,一大堆千奇百怪的东西都出现在人们的面前,这可比读那些深奥难懂的名著好多了,但其中现代小说漫画比名著少了非常多,文艺气息不足以冶炼情操,更不应该说是长知识了,虽然也有一定的趣味性,但始终在艺术知识上逊色于名著,书中自有黄金屋名著的知识让我们畅游在知识的海洋里,我们应该用青春把名著文人的过去,转变为自己努力的方向。

本文作者简介
作者姓名袁仁国 作者年龄15岁零10个月
在读学校粥店中学 在读班级初三1班
性格特点工作有效率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩90分
指导老师爱伴游 老师职务副班主任

3、书,知识的海洋作文

也许你不会相信,我曾犯过毁书罪。

小时候的我,顽皮、任性,是掌管着书族生死大权的“皇帝”,只要我一生气,书们就都在可能被我“五马分尸”,神通广大的“孙悟空”,乐于助人的“薛宝钗”、神机妙算的“诸葛亮”,忠义两全的“宋江”不知在我的“统治”下吃过了多少苦头,要是不皇太后——母亲大人的再三阻挠,“他们”早已“暴尸荒野”、“魂飞魄散”了。因此妈妈常斥责我说:“书让你了解了知识,懂得了道理,你不珍惜它,怎么反而把它当作出气桶,平白滥杀无辜?你不适合拥有现在的权利!”随后,给我判了个“毁书”的罪名,并告诉我,以后不许犯同样的错误。

懂事后,我永记儿时的教训,发誓一定要把所有的书看得比金子还要贵重,所以从上学的第一天起,我便开始爱惜书,珍惜书,渐渐地,我与书有了感情,并与之成了形影不离的好朋友:走路拽着它,游玩带着它,上厕所也捧着它……

从此,我在书海中徜徉,于是获益匪浅。

初上学时,因为我常常阅读课外书籍,知识面稍广一些,所以在班里,我的成绩总能名列前茅,正如妈妈所说,书,开启了我的心灵之窗,它不仅教给了我丰富的知识,还教给了我许多做人的道理,他净化了我的心灵,让我的心在书海里自由翱翔。

小学时,当陶渊明披着柔柔的晨光,踏着轻飘的流云来时,我惊呆了。

所有陶渊明的故事,又何必再说呢?不论是《归去来兮辞》的清谈脱俗;还是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;不论是五棵柳树随风摇曳的雅致;还是那“不为五斗米折腰”的刚韧,又有哪一作文点不是他执着追求心灵自由的坚贞不渝呢?

每当吟诵陶渊明的诗文时,总觉得自己的心被慢慢净化,升华,就仿佛整个天地只剩下了轻柔的风和澄澈的水以及那湛蓝的天。

中学时,我喜欢阅读李白的诗,我惊慕李白的诗,我惊慕李白那一袭飘飘的白衣,一樽淳厚的美酒。

李白,欣喜于“朝辞白帝彩云间”,寂寞于“我歌月徘徊,我舞影零乱”,感伤于“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧”。李白,我永远也读不透的李白,我喜欢,喜欢他的青山绿水,喜欢他的飘逸洒脱,喜欢他的自由自在。

想起陶渊明,想起李白,总是无限感动,感动于晴朗的天,皎洁和朦胧的影,也许你会说,这是我的怀古情绪,可我知道,我感动的是他们心灵的自由。

我对自己说:“让心灵在书海中去自由翱翔吧!这样才能让心美的无可挑剔!”

我想,如果没有书,那世界就失去了生机,因为没有书的家,就像没有水的大海;没有书的家,就像没有花的花园;没有书的家,就像没有学生的学校……总而言之,书,是生命之源它包罗万象,无奇不有。

书,是知识的海洋,它让我了解到关公的忠肝义胆,让我认识到保尔·柯察金的坚强不屈,让我看到武松的英雄之气……

书,是知识的海洋,它告诉我,做人要坚强,遇到挫折,要勇敢面对,不能退缩;它告诫我,做人要诚实,待人要宽容,人无完人,每个人都有犯错的时候,但只要自己努力去改正,一样会成为别人尊敬的人。

书,是知识的海洋,现在,让我们一起出发,去探索书海中的奥秘吧!

本文作者简介
作者姓名桂言叶 作者年龄17岁零6个月
在读学校重庆市立信职业中学 在读班级高二8班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩112分
指导老师朱家峪 老师职务班主任

4、读书让我增长知识作文500字

诗圣杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。书是人类思想的宝库,是人类知识的总统,是人类积累智慧之长明灯。书籍是我生活中的最大乐趣,是我的精神粮食。博览群书让我增长见识,我爱读书!

记得在小的时候,我是个好动的孩子,总是定不下心来,妈妈总是和我看故事书,讲各种各样的故事给我听,耳濡目染,我渐渐地爱上看书。在书中,我仿佛沉浸在一个多姿多彩的童话世界,那里有善良的小兔,也有狡猾的狐狸,有胆怯的小松鼠,也有凶狠的老虎,我为书中东躲西藏的小狗感到担忧,默默祈祷小狗不被老虎抓住;我也为慈爱鹿妈妈感到开心,它们一家是多么温馨、幸福!真希望他们以后能安稳平淡地生活下去。书,真是作文一个奇妙的世界,我爱读书!我经常独自一人躲在房间里静静地看书,书是百看不厌的,每一次的阅读都会有所收获。

现在的我,喜欢看外国名著,在作家的笔下,世界是五彩缤纷的,我仿佛也随着作者,来到古老的布拉格,感受当地的风土人情,欣赏着美丽的景色,了解那里的地域特色,品尝着特别的食物,与作者一起流浪。在书中,我十分快乐,不知不觉中,我也增长了见识,学到很多知识,书成为了我的良师益友,书是我的老师。读书提高了我的写作水平,俗话说:“书藉是人类进步的阶梯。“读书,是我生活中的营养剂。我爱读书!

我相信,知识改变命运,命运就掌握于我的手中,我们要趁年少,多读书,学多点知识!

本文作者简介
作者姓名郑群良 作者年龄11岁零1个月
在读学校广东路小学 在读班级五年级1班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩118分
指导老师爱操操 老师职务班主任

5、畅游知识的海洋作文500字

今天的我特别兴奋,我第一次作为光荣的小记者来到太仓新华书店,参加读书会的活动。看着挂在自己胸前的小记者证,心里可美着呢!

上午九点半,我们开始了今天的读书会活动。今天来的小记者都是我们陆渡小学的,将近有30名。走进书店给我的第一感觉就是“静,特别安静”,每个人都很有秩序,静静地挑选着自己喜欢的书,津津有味的看着,营造了非常好的读书氛围。等小记者们都到齐了后,我们的读书会也就正式开始了!首先新华书店的夏老师带我们参观了书店,我们排好了整齐的队伍,有序的跟着夏老师参观,认真的听他介绍。这里的书琳琅满目,却又非常整齐,书店工作人员按照各个年级分好了必读与选读的书籍。走到文具专区作文,各式各样的文具用品吸引了很多小朋友的眼球。“看,那里还有漂亮的饰品呢!”我旁边的小记者轻声说道。简单的参观完书店后,我们开始了提问环节,面对小记者们的大胆提问,负责人都给出了一一的解答,这让我更深地体会到了读书的好处。接下来,是让我们小记者上台发表自己的读书感受,他们的发言都非常棒,我也从中收获到了许多,我要变得更大胆!在读书会结束后,新华书店的工作人员还送了我们精美的礼品呢!手捧着两本书,小记者们脸上都洋溢着高兴的笑容,谢谢叔叔阿姨!

充满意义的一个小时结束了,今天的读书会我收获很多,畅游在这知识的海洋中,其乐融融。同学们,希望你们也喜欢在书中穿梭,做一个有学问的人!

本文作者简介
作者姓名高秋曦 作者年龄10岁零8个月
在读学校桐梓县最好的小学 在读班级四年级1班
性格特点勇敢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩111分
指导老师刘凤洲 老师职务任课老师

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