
1、月儿照耀下的静夜作文600字
我一向喜欢静夜,犹如今晚这样:和风轻拂,树影婆娑,万物皆梦。构成一幅多么美丽而和谐的画啊!
对着这如诗般画面,本想让它深深地留在记忆的屏幕里,可脑袋里装满了历史年代,地理图形、数学公式、英语单词,竟连这样一幅美丽的画面都容不下。我突然觉得这种学校生活,是那样的不可亲近,又是那样的不苟言笑,总是冷漠地瞅着我,使我不禁打了个寒颤。
望着夜空闪烁的繁星,我想:要能变成一颗小小的恒星,那该多好啊!即使片刻就会爆炸,它也仍有自己的那一份光热。
在夜的深处,偶尔的几声蝉鸣,犹如梦呓般,表明这世界还未睡死。一排排路灯闪着淡白的光,于是那灯的周围也是淡白了。对这别有风致的月亮,我不禁陶醉,恍如超脱了一切,白日里要想的事不用去想,白日里要做的事无须去做,只有我,独处于这静谧之中。捻着草,作文追着风,仿佛心和这风儿同一节奏的了。
白天里蓝蓝的天像被谁浓浓地涂了一层墨水,除了月边,不见一点明朗的色调,只有那少许星星眨着兴奋的眼,孩子似的眼,它们也一定喜欢这夜,不然何以这样欢欣?天际边朦朦胧胧的云,像仙女披着纱在甜睡。
路灯开始还亮着,后来想是被月儿看得害羞知趣地熄了。于是我真正感受到这地地道道的静夜了。万物都在月光的抚慰下静静地睡着。几缕风,在树间侥来侥去,树儿在微微摇曳,体味着这静夜里无边的韵味。
我喜欢这柔情似水的夜,喜欢这如诗般的画面,喜欢守着月光,向它倾诉对生活的怨闷,让情感像脱僵的野马,奔弛在荒野中。
这最美丽的画面,不知你是否醉过?这万物都碎着,我便是醉在这幅画里——这月儿照耀下的静夜。
为什么我总是对着月儿发呆?因为我对这静夜爱得深沉。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 于保和 | 作者年龄 | 18岁零6个月 |
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在读学校 | 威县思源中学 | 在读班级 | 高三4班 |
性格特点 | 不善言谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 钟芹 | 老师职务 | 班主任 |
2、静夜思作文600字
“你们真是不可理喻!”一气之下,来到了阳台。只因为这次考试考砸了,父母就开始训我。什么都是因为电脑,电脑害得我学习下降。什么嘛!又不是再也考不好了,还有下一次。他们为什么看不到我之前的成绩呢?明明天清月冷,星星在那边无意的闪烁,却隐约感觉到眼眸有过一瞬间的热度。越来越多,无意间,天已朦胧。心里积聚的怒火如同一座火山蓄势待发着。我等待并畏惧着与父母的下一次争吵。
一小时……两小时……
不觉然,夜已深沉。日间的喧嚣已随着这银白的月光深入大地,若有若无。心中的怒火也渐渐平息。随着夜间的虫鸣,我陷入沉思。小时候我是家之骄子,父母惯我,宠我,何曾像今天这般训斥我!是我变了,还是他们变了……最近的我,学习不够上进,总让父母失望。是时候该找回原来的自己了,作文于是我径直走进父母的卧室。我怀揣着不安的心情,想和他们道歉,但他们已经睡了。清冷的月光斜射爸妈的卧室,隐约看着他们熟睡的脸颊。他们为我的任性不懂事操碎了心,青春流逝在他们的脸颊。
小时候,爸爸是巨人。他宽厚的肩膀能让我骄傲的坐着并对别人说:“这,是我爸爸!”那个时候的我,觉得自己是站在巨人的肩膀上,足以俯瞰这整个世界。妈妈是最疼我的,每次都护着我,就好比鸟妈妈护着小鸟般,那么彻底,那么无私。但是,青春是极易流逝的,或许我的任性总让他们担心,操心,甚至寒心。夜深了,我丝毫没有睡意,总觉得今天的自己真的错了。能说的总是很多,但付诸实践的却很少。
我蹑手蹑脚的回到自己的房间,生怕吵醒熟睡的父母。
试问爱今何在,就在一缕月光中,尽在回头一瞬间。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 翟鸿桑 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 四新英才中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 温柔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 纪文 | 老师职务 | 任课老师 |
3、静夜长思作文600字
夜深了,静寂无声。
在黑色而又孤独的夜幕中,依旧只有那么一轮明月,可依旧是那一轮带着缺角的残月寂寞的人们带着同一份愁怅,吟出了同一首诗“月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”
想来,千百年前的那个月夜,东坡触景生情的吟诵竟成了世间离别之情的绝唱。多少人分享着东坡的劝告,超越时空,共同拥有这份憧憬。
即便是分隔两地的亲人,甚至是刚刚新婚燕尔的夫妻,命运的不公没有使他们失去对生活的憧憬,因为东坡教会他们祝福,纵使千山万水,“但愿人长久,千里共婵娟”这足可以代表一切的祝福会以最快速度,给对方以心灵的抚慰。看吧!月夜下当他们共同吟起这首诗的时候,他们也分享彼此的祝福。
即便是天上人间,即便是生离死别,当我们分享祝福时,也会感到满足,人生得一知已很难,得一生死之交作文更难,既然今生不能再见只要我们心在一处,会共同吟但愿人长久,千里共婵娟,“那么纵使生死轮回,也不能抹去记忆,抹去曾经的拥有。天上人间,我们依旧会分享彼此的祝福。
现在终于明白,滚滚而逝的江水为何砍断不了海峡儿女的情思,生生死死,代代相承即便历史舞台上演泽着怎样匪夷所思的节目,海峡两岸的情砍不断,也不可能砍断,“但愿人长久,千里共婵娟,”大陆的这端,带着思念,一次次发自内心地呐喊,相信,此刻台湾宝岛上的亲人,定在分享着这份祝福,他们一定会充满憧憬,向往着统一的那一天。
东坡的诗句启迪,感化着一代代的人们,他们共同分享诗中的境界,学会了在离别时找到安慰,在挫折中找到希望。
这个世界本就美丽,不要因分别而痛苦,相信未来,彼此祝福,分享曾经的拥有,乐观快乐地生活每一天。
夜虽静,却充满了爱。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 满记 | 作者年龄 | 17岁零4个月 |
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在读学校 | 泽新中学 | 在读班级 | 高二3班 |
性格特点 | 有亲和力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 徐秀珍 | 老师职务 | 班主任 |
4、静夜作文600字
太宰治在《人间失格》中说:“每个不眠之夜,愤怒和憎恨之情就如期而至,令我呻吟不止。”若是能懂得其中的奥妙,或许就不用每晚遭受那炼狱般的苦难了。
与其每晚都在地狱的深渊中痛苦呻吟,不如细细的体会这繁花似锦的世间。清风吹拂蝉鸣,一切都恍如隔世。犹如今晚这样:和风轻拂,树影婆娑,月明星稀,万物皆梦。在这夜的深处,偶尔犹如梦呓般的几声蝉鸣,表明这世界还未睡死。一排排路灯泛着淡白的光,周围萦绕着星星点点。几缕微风拂过,撩的少年的心头痒痒的。清风微微漾着缥缈的雾,显得变幻莫测。对着风情万种的静夜,不知你是否醉过……
白日里蔚蓝的天,就像被谁泼了一层墨水,黑暗贪婪地吞噬着半边天。天际边朦朦胧胧的雾,像仙女披着纱在恬睡。暮夜清凉,几颗星星眨着兴奋的眼,好奇的瞧着世间万物,孩子似的眼睛,眨啊眨作文啊。我想,它们一定喜欢着宁寂的夜,不然何以这样欢欣?
在这孤寂的夜里,路灯开始还亮着,许是后来被月亮看得害了羞,知趣儿的熄了。这世间万物似是被神明遗落的仙地,无形的被罩上了一层黑纱,拭去了平日里的尘俗之气。月儿却悄咪咪的笑了,虽不到满月,却也是亮堂得很。万物在它温柔的抚慰下静静地睡着。星星却是红了脸颊,静静地依偎在月亮的身旁。树儿像喝了好多酒,惬意极了,把影子投到墙上,微微摇曳着,体味这静夜里无边的韵意。迎着几缕风,你牵着我的手,我拉着你的袖,在花儿头上绕来绕去。花丝发出轻轻的笑声,忙着四下里送着芳香。夜来花儿仰着娇艳欲滴的脸望着月,欢喜盈满了这山川故里的静夜。
如果还能有这样的夜晚,这万物都沉醉着。月有众星,我堵上心上破碎的意难平,同心底的那份孤寂沉溺在这月儿抚慰下的静夜里。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 范晔 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 四川省资阳中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 仁慈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 欧吉良 | 老师职务 | 副班主任 |
5、月儿照耀下的静夜作文900字
在这个大千世界的许多美景中,有人喜欢连绵起伏的高山,也有人喜欢奔腾汹涌的江河,但是,我更喜欢那月儿照耀下的静夜,因为那使人沉醉。有那么一片温馨,有那么一些宁静,有那么一点诗情画意的朦胧。
夜深了,整个村庄都安静起来,我打开门,默默地走在乡间的小路上,欣赏这月儿照耀下的静夜。
蓝蓝的天空像是被哪一个顽皮的孩子涂了一层墨水似的,漆黑漆黑的,不见一点明朗的色调。天上的星星还眨呀眨的,调皮地朝我眨着眼睛。天空中静得出奇,小鸟和蝉这时候也不动了,他们或许在休息,在睡觉,也或许和我一样,静静地欣赏这如诗如画的美景。
我又来到了小河边。他还是像白天那样涓涓细流着,只不过被月光一挥洒,河面上波光粼粼,整条河流像一条银带一样,还闪呀闪的,也许他感受到了这夜的静态美,便舞动着腰肢,跳起不歇的舞,甚是耀眼。在小河的旁边有一个方形的河塘,我来到河塘边,观赏一株荷花。月儿弯弯的,像一个香蕉,月光挥洒着河塘,把河塘照得像白天一样。这株荷花已经开花,粉白的花瓣下面有长长的莲梗衬饰,真像一个亭亭玉立的少女。荷叶是碧绿的,作文翠绿的,真的是浓翠欲滴,像一把大伞一样。上面还散镶着几滴水珠。“啪”!一滴露珠像落叶归根一样回到了河塘的怀抱。突然,在一片莲叶上的一个东西突然跳到了水中,溅起了朵朵水花,把我吓了一大跳。“呱,呱……”呵,原来是只小青蛙啊!几条小鱼也过来凑凑热闹,钻到了莲叶下面,睁着好奇的眼睛张望着。这时候,小珠活了,莲叶活了,荷花也活了,一切都活跃了起来。在月光的照耀下,一切都是那么地安静、闲适。我想,“荷塘月色”大概也就是这样吧!
突然,天空中下起了雨。雨很小,小得让你忽视他的存在,一切又都安静起来了,好像这雨声是一首绝佳的催眠曲。月光也变得黯淡了,又恢复到以前的静夜。一切又都朦胧起来了,有种虚无缥缈的感觉,好像这不是在人间,而是在天堂。我的心灵得到了净化,仿佛超脱了一切。在这里,我可以逗着花,捻着草,追着风,一切都是那么和谐,我已经与这里融为一体了。
真想再次回到那个地方,回到那个村庄,寻觅那片天空,寻觅那条小河,寻觅那方河塘,寻觅那片永远流逝的时光。直到现在,我还深深陶醉在那静夜里——那月儿照耀下的静夜。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙孟全 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 昆明白塔中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 乐观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 陈浥萍 | 老师职务 | 任课老师 |