一节有趣的课作文350字_有趣的一节课作文

1、一节有趣的课作文350字

今天上课时,徐老师给我们猜谜语:画时圆,写时方,冬天短,夏天长。咦?画的时候是圆的,写的时候是方的。真奇怪!难道是月亮吗?但是“月”写的时候也不是方的啊?我忽然灵光闪现。“太阳!”我飞快地说。“太阳变成一个字,是什么?”徐老师提示道,多多第一个说:“是阳。”我大声回答:“日。”徐老师笑眯眯地说:“对!是日。画起来圆圆的,写的时候可不就是方方正正的吗?”

徐老师对我们眨眨眼睛说:“日作文字加一笔是什么字?”佳怡抢着说:“是目,眼睛的意思。”

我说:“是旦,元旦的旦。”琪琪和多多异口同声地说:“是田,农田的田。”徐老师又说:“能用农田造个句子吗?”佳怡不甘示弱地说:“秋天,农田里有金黄的稻谷。”徐老师夸我们真聪明。

大家终于都忍不住了,纷纷举手,有的说是“甲”,有的说是“由”,有的说是“申”,还有的说是小猴的尾巴,一翘就是“电”。大家讨论得热火朝天,这节课真有趣!

本文作者简介
作者姓名高西庆 作者年龄8岁零9个月
在读学校周嘉小学 在读班级三年级3班
性格特点忸怩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩120分
指导老师朱永博 老师职务班主任

2、有趣的一节课作文

学习,是一件既开心又乏味的东西。在学校,每一节课都会使自己得到许多的收获。不过,对于我来说,今天下午第一节课实在是太“精彩”了。

可能同学们看见我所说的“精彩”会感到疑惑,难道是老师讲课精彩?难道是课堂上发生什么有趣的事情?难道是课文内容丰富多彩?哈哈,大家还是别猜了,继续往下读吧!

今天下午,那渴望已久的太阳,终于肯露出它的脸蛋让我瞧瞧了。我很早的就从家里出发前往学校,本以为大家都来了,可当我走进教室时,里面渺无人烟我感到非常的诧异。迅速地找到自己的位置,将肩上的书包放下,坐在座位上休息。一会儿,一位同学来了,这位同学跟我关系还算不错,算是一位小打小闹的朋友了。

那位朋友也将他的书包放下后,走到我同桌的座位上坐下,开始和我聊天。时间就这样在我们的聊天中飞快地流逝着,一直到2点10分所有的同学都到齐了,大家开始准备第一节语文课的书本。

随着铃声的敲响,老师也随之进入教室,一声“起立”,同学们立刻站起来,说道:“老师好!”,老师点了一下头,同学们坐下开始听老师讲课。刚开始我听的很认真,但是教室里的空气慢慢变得闷热起来,我也开始想要昏昏欲睡。为了不作文让自己睡着,我使劲地捏手臂上的肉,以痛感将睡觉的想法驱除,可是我却低估了它的“实力”。

同桌貌似也发现我将昏昏欲睡,突然,在我耳边说道:“快看,那里有一个小虫子。”,我也瞬间惊醒,朝着同桌手指的方向看去,果然发现了一个体积如蚂蚁般的黑色虫子,正在同桌的课桌上爬行着。顿时,睡觉的想法被抛到了九霄云外,我和同桌仔细观察、打量着那只黑色虫子。发现那只虫子有着一对小翅膀,有一双触角,视乎每次走路都用它的触角在地上探测一番。

小虫子在课桌上快速地爬行着,看样子是在寻找一条爬出课桌的路。可是,我们看着这只小虫子如此“可爱”,这么能放它走呢?当小虫子快要靠近课桌边缘时,我就会用笔头在虫子前方敲击一下,这时小虫子就会听话的转弯朝着反方向前行。我和同桌就这样让小虫子来回的爬,不知道小虫子爬了多少回,下课铃声响了,这时,同桌说:“我们都玩它一阵子了,该放它自己离开了。”,我听后认为有道理,于是就没有管它。当它爬到课桌边缘时,似乎在打量什么,突然一个鲤鱼跃龙门般的跳了出去。

现在回想着当时那只小虫子的可爱,突然,我认为不是每一个动物都是凶残的,它们有时也有自己可爱的一面呢!

本文作者简介
作者姓名吴昊颐 作者年龄14岁零6个月
在读学校傅家中学 在读班级初三5班
性格特点幽默 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩119分
指导老师林葆诚 老师职务副班主任

3、有趣的一节课 有趣的一节课作文300字

上课了,老师走进我们的教室,就问:“你们想上一节有趣的课吗?”同学们说:“想。”“那今天我们就上一节游戏课吧。”

我跟你们讲一下游戏规则吧!老师给我们分了四组,这四组分别是春、夏、秋、冬,第一组写“名字”,第二组写“在什么地方”,第三组写“心情”,第四组写“事情”。老师说:“你们记得了吗?记住了就开始动笔写吧。”

游戏开始了,老师叫四位同学来把写的词语连成一句话:麦当劳在家里伤心地放屁。同学们听了哈哈大笑起来,有些人都差点把桌子锤破了。老师又请来四位同学,这四位同学说:老板在班级高兴地发大财。同学们又哈哈大笑起来,有的同学直接打翻了桌子。

通过这节课我知道了一个道理,如果上课不认真听讲,写作文时词语搭配不当,就会闹出很大的笑话。

三年级小河3班李祥毓

本文作者简介
作者姓名吴奇志 作者年龄8岁零4个月
在读学校武进刘海粟小学 在读班级三年级9班
性格特点毅力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩108分
指导老师宋太平 老师职务副班主任

4、一节有趣的足球课作文350字

“hi!”咦,你一定会问:“这是谁啊?”哦,原来是学习新来的外教足球老师呀!

新来的外教足球老师从乌克兰来。他上的课十分有趣。开学前几天,他就来我们这来教学了,第一声问好时我们就喜欢上了新老师。然后,他喀什教我们用脚背运球。球在我们的脚下滚来滚去,我们可开心了!他上课比平常上体育课有趣多了,他上课有许许多多的好玩游戏。比如说:带球跑,……。他用温和的眼神,暖暖的大手,细心地指点着同学作文们的每一个错误,就像爸爸一样温和。我们课喜欢这个新老师上的课了!

“铃铃铃!”啊!下课的铃声响了,我们恋恋不舍地排成两路队伍。这时,新老师跑过来跟我们一个一个的击掌、欢呼。我们与老师的互动让课堂变的十分有趣。

接下来几节课里,老师让我们开始掌握足球技巧,我们还是那么热情,他也是那么的温和!

啊,如果这位好老师一直上着这么有趣的足球课,我相信,我们的足球水平一定会大大提高的!

本文作者简介
作者姓名高金英 作者年龄9岁零7个月
在读学校常熟市星城小学 在读班级三年级9班
性格特点机智敏捷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩102分
指导老师王祥之 老师职务副班主任

5、有趣的一节课作文350字

今天,风和日丽,小鸟在枝头唱歌,白云在空中舞蹈。啊,我期盼已久的日记课终于来了!

此时此刻我非常激动,因为每次日记课上都会有许多日记令我们连连称快、赞不绝口。我们的日记内容、形式丰富多彩,有天马行空的,有幽默搞笑的,有生动有趣的,有写自己真实故事的,有写美丽景色的,还有一些写自己感想的……写自己感想的是我最喜欢的。

每当有人上讲台读日记的时候,我便会静下心来,细细地听,认真地作文想。听哪里写的好,哪里写的不好,哪里写的详细,哪里又不太具体,想哪里要加上一点自己的感想,哪里又要用上修辞手法。

每次上日记课时,我都会学习同学们写的好的地方,反思我自己的作文缺少了一些什么,还有哪些不足,思考怎么弥补我的不足。

我相信通过上日记课,我一定会提高写作水平的。我也相信每个人只要努力,就都会有收获,都会结出自己的果实。让我们一起加油吧!让我们一起迈向成功的彼岸吧!

本文作者简介
作者姓名康夏 作者年龄12岁零7个月
在读学校南通城中小学 在读班级六年级5班
性格特点富有朝气 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩103分
指导老师包晓琳 老师职务班主任

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