读书百味作文500字_读书百味作文

1、读书百味作文500字

闲暇时,我特别喜欢独自静心徜徉在书海之中。走进书的世界,书中的故事让我或喜或悲,或酸或辣。细细品味蕴含在文字中那些奇妙的味道,真让人百感交集。

读书的味道是酸酸的。每当自己读到年老的妈妈为了保护自己的儿子不顾生命惨死时,一股酸味就涌上心头,让我忍不住为这位老妈妈的伟大而流泪。

读书的味道是甜甜的。每回看见书中的七个哥哥和勇敢善良的小妹妹团聚时,心里头比吃了蜜饯还要清甜,莫名的微笑也会禁不住挂在嘴角。

读书的滋味也是辣辣的,每次翻开亲生兄弟互相残杀,不顾他人安危后果的那一页时,心里总会充满愤怒,也为他们两兄弟的亲情和而担心,这时我原本平静的眉作文毛会不由自主的皱了起来。

读书的味道更是苦涩的。每次看见单亲妈妈独自一人养育不到4岁的安妮,却被没有食物、没有钱、没有水的日子所击倒时,心中总会为她们感到无助和不平,苦涩的滋味也越发强烈,心中的同情便油然而生。

读书的味道不仅是酸甜苦辣,也有一种说不出的味道。或许是对故事中主人公遭遇的不幸产生同情;或许是对故事人物拥有的聪明才智感到佩服。一本好书就像一枚指南针,带你领略大海的宽阔,载你翱翔无尽的太空,这种阅读的经历是新颖的、奇妙的……

不管是哪本书,哪种味道,每次阅读都会让我体验一个截然不同的空间。这个空间只属于那些热爱阅读、热爱书籍的人!

本文作者简介
作者姓名李月久 作者年龄11岁零1个月
在读学校七一路小学 在读班级五年级2班
性格特点勇敢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩102分
指导老师苏提拉 老师职务副班主任

2、读书百味作文

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,是一朵刚刚盛开的花朵,有着甘甜的花蜜;它,像一个好导游,带领我们走进知识的世界;它,又像一艘小船,载着我们驶向知识的海湾。

我的生活离不开书,离开了书,就像鸟儿没有了翅膀、花儿缺少阳光的滋润、小草失去了大树的遮挡。有了书相伴,我的人生飘逸着浓浓的书香,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐!我爱读书!

读书好比是一串百味冰糖葫芦,有滋有味。

我已经数不清多少次因读书误事而惹来了妈妈发怒的眼神,也记不清多少次因为还在思念故事中的主人公而给弟弟随便讲故事,导致弟弟去会“周公”……虽说这让人有些不好意思,可是就如李子,偶尔品尝一下也无妨哦!

走在书堆中,抽出一本《安徒生童话》,你一定会被其中曲折动人的故事所感动。再来一本《简爱》,为身世悲惨的简爱小姐祝福吧!或许你会伤心、泪作文流,那么《西游记》就非常适合你,唐僧师徒一路上碰到的奇闻轶事必定会逗得你捧腹大笑,就这样饱览群书之后,你会感觉头脑十分地充实,而“知识宝库”里又增添了许多“新元素”哦!

这种味道就好像餐桌上的苦瓜一样。从古至今,有多少博览群书的古人啊!我们现代人当中就有很多人因为看书而加入“四眼一族”。有些人因为家长的“圣旨”而放弃自己的校园小说,去捧起那死板的课本。在这种“望子成龙、望女成凤”的家长眼里,学习就应该放在第一位,看课外书,没门,哎!

有时看书就好像在吃辣椒,有一股呛人的味道。记得在《感悟亲情》的故事中,我不止一次地泪流满面,心里也辣辣的。父母为我们付出了这么多,我们却以这样的成绩报答他们。想到这儿,我感到十分内疚,我在心里说:“对不起,爸爸妈妈!我一定会用功的!”

朋友,只要你读更多的书,就能品尝到更多的滋味,同时亦会感到自己的人生是那么多姿多彩!

本文作者简介
作者姓名周冬雨 作者年龄13岁零10个月
在读学校上海市龙柏中学 在读班级初一2班
性格特点知足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩104分
指导老师龙蕾 老师职务班主任

3、我爱读书的作文500字 读好书,品百味

我爱读书的作文500字 读好书,品百味

有人说,书是一位你想见就见的朋友 ;有人说,书是一处你随时想去就去的故地;有人说,书是一只小船,能让你在故事的海洋里畅游;而我说,书是一道菜:不同时间,不同地点,不同心情,这菜的味道便不同……

在小的时候,我还不认识字,妈妈就拿着故事书读给我听了。那时我听过《白雪公主》、《三只小猪》、《小熊维妮》等等童话故事。

长大了一点,我认识了一些字,老师便让我们背古诗词:“人之初,性本善;性相近,习相远”;“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”【星火作文网 www.easyzw.com】

而现在,我不仅仅只看故事书,我还看历史、科普、文学等等各种各样、包罗万象的书籍,当然也会背更多的诗词了。

我常坐在沙发上看书。看《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《儒林外传》……当我看到有趣的故事时,我会哈哈大笑;看到悲伤的故事时,我会泪落如珠;看到愤怒的故事时,我会想冲进去为他们打报不平……前几天,我坐在沙发上年,当我看到一则好笑的笑话时,笑得在沙发上打起了滚,把爸爸妈妈弄得莫名其妙……

记得昨天的我还在喷泉边玩耍,而今天的我已经独自捧着书思考,因为我了解了中国文化的壮观,欣赏了东方悠久的历史,聆听了“西游”的马蹄声,“水浒”的吆喝,“三国”的呐喊和“红楼”里的钗响……

一本本书就是一道道菜,带给了我们不一样的滋味。有欢笑,悲伤,有气愤,有苦恼……

本文作者简介
作者姓名程欣 作者年龄12岁零3个月
在读学校静安区闸北实验小学 在读班级六年级3班
性格特点自制力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩102分
指导老师富德 老师职务副班主任

4、开学百味作文

开学是酸的。我又要离开父母,过着寄宿生活,吃着食堂没有妈妈味道的菜,每天耳边没有了哈哈哈唠叨,什么事情都要亲力亲为。自己处理与同学的关系、矛盾和分歧。

开学是甜的。我看见了两个月没见面的同学和老师,面对着熟悉而又有点陌生的学校。坐在班上,看着老师写字的背影,飞散在空气中的粉笔屑,新的书本,还停留在“暑假安全”的黑板报。感觉一股辛福蔓延开来。

开学是苦的。已经初三的我,必须全身心投入到新的学习和紧张的课程。初三是个冲刺阶段,我没理由再玩了。在这一年,我必须把三年的课程整理、背诵、消化。而且还要面对两个月后的包干区大扫除。

开学是辣的。我进入了一个青春最美丽的时期。那是初中的终点线,是我和同学和大家努力的现在。将来就在手中,努力去闯吧!

本文作者简介
作者姓名蔡东河 作者年龄14岁零9个月
在读学校100中学 在读班级初三1班
性格特点愉快 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩118分
指导老师杭娇 老师职务副班主任

5、读书百味作文

一提到读书,我脑子里首先浮现出的是一系列名言,如“书籍是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话”,“读书破万卷,下笔如有神”等等。回味我的读书经历,却如翻倒五味瓶,百感交集。

小学低年级时,我最喜欢童话书。记着母亲买过《带?的故事》、《知识童话精选》、《安徒生童话集》之类的。里面的具体内容已经模糊不清了,但有些记忆残片值得玩味。母亲工作忙,周六、周日也加班给学生上课。每次临走前,她都把我家六个小方凳排好,说:“好孩子这是你的书。妈妈去给我的大朋友讲故事,你给你的小朋友讲故事。咱们比比看谁讲得好。”看看她一脸无奈的样子,我似懂非懂的点点头。那些小方凳成了我一个个乖巧听话的“学生”,默默倾听着我断断续续、瞎编乱蒙的故事。慢慢地,我竟然有了当一名科幻小说家的念头。童话故事一直是我的最爱,她短小精悍,引人入胜,为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶,我获得更多的是表达自己的快乐和无拘束。五六年级的时候,我的作文没有多大起色,母亲买来了一些诸如《感动小学生的100个故事》之类的书。我还停留在幻想的年龄,对这些说教的东西兴趣不大。为了帮助我阅读,她不仅在书上圈点勾画,而且每次去上课都要布置一个任务:必须在她回来时能复述里面的一篇文章。现在想想,我记住了一些很有意义的故事,知道周总理为中华之崛起而读书,知道匡衡凿壁借光,可在当时,我却一边埋怨着妈妈,一边恨着那些故事书,一边极不情愿的复述着里面的一篇篇文章。原来没有兴趣的时候连读书都是酸涩的,甚至是痛苦的。

真正喜欢上阅读应该是上初中以后。这时候,读书不再是应付母亲检查的手段,而变成我学习生活难以分割的一部分。书仿佛变成了我的食物,没有书,我的心中便没有了着落。我看书常常废寝忘食,大人是借酒浇愁,我却借书浇愁,闷闷不乐的时候,我就看书,因为只有书才能带给我快乐。那薄薄的故事书也变成一本本厚厚的世界名著。阅读能力提高了,我从书中知道了很多现实生活中没有的东西。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中作文主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深打动了我,教育我要在困难面前树立信心。我知道了心灵美的可贵。当我拿到梦寐以求的《巴黎圣母院》时,就不可自拔的爱上《巴黎圣母院》中的那个丑陋的敲钟人,他为还滴水之恩,甘愿为美丽的吉普赛女郎献出自己宝贵的生命。我在书的海洋中憧憬着自己的未来。我记着简爱曾经说过:“虽然我不美,又贫穷,但我们是平等的,就像我们死后都会经由墓地,平等的跪在上帝面前一样。”她永不停歇地追求的精神,感染着我,催促着我追求自己的梦想,绝不抛弃,不放弃。

当有了选择书籍的能力,我不再局限于读名著,也涉猎一些快餐文学。我迷上了《意林》,拿到就看,因为我知道这是一本好书。它能帮助我丰富生活,让我体会到生命的真谛;它能开阔我知识的视野,为我打开知识的大门。我迷上了《时文选萃》。在《时文选粹》中,我能够感悟生命,感悟亲情,领略到读书的真谛。《父母的能与不能》告诉我,亲人只能够给予你帮助,但却不能改变自己的看法。父母不是一生都在身边,凡事都只能够靠自己;《品味幸福》告诉我,只要我们有一颗细细品味幸福的心,幸福自然会萦绕在你我身旁……

我在老师的指导下养成了“不动笔墨不读书”的习惯。每读一本,我都会摘抄书上的好词,好句,有空拿出来看看,久而久之,就烂熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高,学习也有了自信。这时的书成了我的好朋友,历久而情谊弥深。

有好书相伴,我的学习不再枯燥,我们的人生旅途也不再孤单。当我捧起书籍,会暂时忘掉生活中的忧伤,和安妮一起在绿屋玩耍,随鲁宾逊在荒岛上生活;伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌;与苦儿雷米一起,过着风餐露宿、四处流浪的卖艺生涯;……罗曼罗兰说过:“和书籍生活在一起,你永远也不会叹气。”书中的万千世界,带你去遨游神圣的古木林,寻找野人的踪迹,一路都包含着历史的气味;带你去到古埃及,看看木乃伊是如何制成的……

书教会我规矩,教会我忠义,更教会我奉献、责任、感恩,让我体会到百味人生。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,无论何时何地,那充满墨香的书一定会与我如影相随,书中那些圣洁的心灵一定如清泉般荡涤我的心肺。

本文作者简介
作者姓名金允儿 作者年龄16岁零2个月
在读学校世平中学 在读班级高一8班
性格特点聆听者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩110分
指导老师欧神诺 老师职务班主任

6、猜你喜欢: