关于友善作文800字 友善_友善作文800字

1、关于友善作文800字 友善

一个友善的眼神,会让人在黑暗中找到光明;一个友善的举动,会让受伤的心灵慢慢愈合;不经意间的友善,会让人感受到大大的温暖。

在我们的身边,友善是无处不在的。三年级的一天,老师在上课时给我们说:“明天就要考试了,你们要加紧复习啊!”回家以后,我把知识都记得扎扎实实的,妈妈提出的问题我个个都会,我心想:既然我对所有问题都已经了如指掌了,那就睡觉去吧。于是,我来到了床上,很快进入了梦乡……第二天,我信心满满地来到了学校,胸有成竹地等待着即将到来的考试。考试的时候,我粗略地看了看试卷,题目都很简单,心想:哈哈!这些题目我都会,这次我一定能得满分,我提起笔认真地写了起来。突然,我的笔没墨了,笔袋里又没有备用笔,我急得就像热锅上的蚂蚁。就在这时,我的同桌发现了我的笔没墨了,便把她那支崭新的钢笔借给了我,解除了我的燃眉之急,我对她充满了感激。那次我如愿以偿的考了一百分,假如同桌没有将那支笔借给我,说不定我连六十分都没有呢!

除了这件事,还有一件事让我感受到了浓浓的友善。那是一个寒冷的夜晚,妈妈有事走不开需要我帮忙下楼买个东西,因为我怕黑,妈妈就拿出手电筒给我带上,让我在害怕的时候打开它壮胆。我下楼的时候正好碰到楼下的王奶奶也出门,我礼貌的向王奶奶问了一声好。王奶奶见我拿着个手电筒就问:“这么晚了你拿个手电筒干什么去呀?”我对王奶奶说:“妈妈让我帮她买东西,但是我怕黒,所以就带着手电筒出门了。”王奶奶听了后说:“正好我要下去散步,那我就陪你一起去吧!”一路上王奶奶与我聊天,陪我去买东西,又把我送到楼下,才去散步,我对王奶奶连声道谢。心想:王奶奶可真是一个大好人啊!

在我们的身边,这种友善还有许多,比如:看到别人摔倒时,伸出手将他人扶起;大街上遇到陌生人问路时,耐心地讲解路线;进出小区大门时,替后面的人挡几秒门……这些看似平淡无奇的举动,却能拉近人与人之间的距离,让人与人之间少一分隔阂,多一分暖意。我们作为祖国的未来,更应该友善待人,从身边的每一件小事做起,将八仪四礼牢记心中,这样,我们的世界才会更美好。

本文作者简介
作者姓名卢小鱼 作者年龄13岁零10个月
在读学校100中学 在读班级初一3班
性格特点兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩108分
指导老师马明龙 老师职务任课老师

2、友善作文800字

大人们都说小时候最重要的品质就是诚实、善良、自信、友善……多得犹如天上的星星,数不清。其实我觉得友善是必不可少的,它可以让你结交到许多形影不离的好友;也可以让陌生人对你微微一笑;还可以让颠沛流离的乞丐感到温暖。

也许身边有这样的人存在会让世界更美好吧!五年级刚开学的时候,我们班迎来了一位新同学,那时我们班同学已经相处了两年,对这位新同学有偏见,处处都针对她,见不得她好。这位新同学胆子小,被针对只能忍气吞声,一旦做错什么事,也会被大家说一通。在这个“大家庭”里过得十分艰辛!这时如果有人能伸出援助之手那就可谓是“雪中送炭——见真情”,我同桌看她这么可怜,实在是于心不忍,就在她对语文题目疑惑不解时一一解答。可却引来了我们班同学的不满,甚至质问道:“为什么要帮她!”我同桌只是笑笑说:“我不能看到同学有困难时却视而不见。”

有一次上数学课时,后面同学搞恶作剧,不知道要找谁,看着前面瘦弱的背影,灵光一闪!飞快撕下一张便利贴,作文潦草地写了几个字,对准新来同学后背校服把便利贴粘了上去,又轻轻地加固了一下,后面的同学看到这一幕后,都强忍住笑,窃窃私语。好不容易熬到下课了,一阵坏笑中,“当事人”似乎并不知情,愣愣地看着坏笑的同学。我同桌立马跑到新来的同学背后,撕下那张便利贴,看着上面的“笨蛋”两字不免有些恼火,气急败坏地喊道“是谁干的!”吵闹的班级一下安静下来,没有任何人回答这个问题,新来的同学带着感激的眼光看了一眼我同桌。一阵冷笑过后,肇事者终于承认这是他的杰作了。“知道了又怎样,你能拿我怎么办!”肇事者插着腰居高临下地看着新来的同学。我同桌当机立断,带着新来的同学,来到老师办公室,把事情的起因、经过、结果通通说了一遍。

老师明白了同学们对新来的同学偏见很深,用一堂班队课好好谈论了一下这个问题。同学们都想明白这个问题, 用热烈的掌声欢迎这位新同学的到来!

现在我们和谐相处,关系都很融洽,再也不会对新来的同学有偏见了!我相信友善能让世界充满爱!

本文作者简介
作者姓名唐田田 作者年龄12岁零10个月
在读学校济宁普育回民小学 在读班级六年级5班
性格特点忠心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩106分
指导老师龙谣 老师职务班主任

3、友善作文800字

心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,亦或是爱与关怀。但唯一可以肯定的是、我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地、毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅的散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。

那么朋友代表着什么?友善地彼此相待是什么?我说不清,只知道每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的平和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又用友善的拥抱让你温暖。

很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在于童年的那段清澈记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。

我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的孤单,于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着那个可以给我们安慰的人。他们在我们失意时陪我们一起流泪了,他们在我们委作文屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们盲目时指引方向了,于是,很自然就成了朋友。

然而,没有人能知道,这样的朋友之间,是什么努力维持着。也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然地,这样的友谊是短暂的,无可留恋的。

想起去年发生的那起“复旦研究生投毒案”,更早以前的中国矿业大学、清华大学、北京大学的铊盐中毒案。那一颗颗漠视生命的心,震惊了社会。当年轻的生命匆匆消逝,我不禁感到痛心,更多的不解:到底是怎样的怨恨,竟然要以毁灭朋友的生命来平复?一颗冷漠的心,如何理解生命的意义?这一切的背后,究竟是人性的扭曲,还是道德的沦丧?朋友之间该有的友善都去哪儿了?但我认为,一个朋友的存在,是需要用心来呵护的。友善的意义也在于此。

无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去。这样,陌生的人就会相识;这样,相识的人才不会分离;这样,朋友就有了存在的价值;这样,友善就会一直陪伴在我们身边。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!

本文作者简介
作者姓名赵景文 作者年龄16岁零6个月
在读学校惠州市第九中学 在读班级高一7班
性格特点宽容 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩93分
指导老师于震环 老师职务任课老师

4、友善的魅力作文800字

明媚的阳光洒满大地,路边的花草树木沐浴着美好的春光,一切都是那样和谐,我哼着欢快的小曲儿,在树荫间穿梭着,呼吸着新鲜的空气,倍感心旷神怡。

“呯”,一声巨大的响声将我从陶醉惊醒。哎呀,一箱货物从一辆快递车上掉了下来,再瞧瞧那司机,还浑然不知哩!街道上这么多人,却没有一个人下车去捡,正当我准备上前一步时,做个活雷锋时,一位年轻的叔叔已快速将摩托车靠边停了下来,搬起地上的货物,什么!难道就这样占为己有了吗?现在这个世界真是没多少好人了。周围人看了看这位叔叔,和我一样露出失望的神色,纷纷摇了摇头。

货车司机因街道狭窄而缓慢前进着,年轻的叔叔表现却出乎我的意料,他追着大声喊着让司机停车,突然间,我发现自己错了。可是货车的“突突”声像拖拉机一样,司机根本听不见叔叔的叫声!叔叔似乎发现了原因,叫得更大声了:“司机快停车,你的货物掉了”叔叔见仍然没有回应,便快速折了回来,将货物牢牢地捆在摩托车后座上。

什么?就此放弃了?作文这就将它占为己有了,怎么和我想的不一样呢?亏我还把他想成好人呢!太失望了!然而,我发现,我再一次错了!

只见叔叔双手迅速握住把手,左腿用力一蹬撑板,右手微微一扭,摩托车便迅速向前驶去,边骑车边叫着司机停车!我被叔叔的行为打动了,看来叔叔并不是占为己有啊!真是误会他了!行人们又露出了笑容,投来赞许的目光。

当叔叔快赶上司机时,司机似乎从倒车镜望察觉到了什么,速度渐渐慢了下来,车子终于在路边停住了。

叔叔从后座上取下货物,递给司机,司机连声道谢。在我路过的瞬间,只听得司机说:“兄弟啊!谢谢你!今天你可帮了我大忙了!要不是你啊!这箱货都不知道到哪里去了呢!”说完,从兜里掏出钱包想拿钱表示谢意。叔叔连连推辞,笑了笑说:“没事儿,人与人就该互相帮助嘛!况且也没耽误我多长时间,应该的,应该的!”看到这一幕,附近的行人们纷纷点点头:“这小伙子,真不错!”

人与人之间互帮互助而不求回报,我想,这应该就是友善的魅力吧!

本文作者简介
作者姓名温浩 作者年龄13岁零10个月
在读学校沧县第三中学 在读班级初一9班
性格特点独立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩112分
指导老师麻蜥 老师职务任课老师

5、友善作文800字

友善,如一泓清泉,滋润了我们的心田;友善,如一曲赞歌,唱出了无尽的美好;友善,如一幅画卷,绘出了五彩的生活。

那次的友善是丁老师给我的。

“二十八天,二十七天,二十六天……”我一遍遍细数着毕业前的那些日子,抬头看看日历上的那一条条的杠,时间一点一点走过,我快毕业了。

一天,本该到教室里读书的我们,竟闹哄哄的,似乎预示着有什么事情要发生。楼道里“叮叮咚咚……”,那声音由远而近,蓦地,窗边出现那神秘的侧影,弓着腰,左肩耸得高高的,老花眼镜在微微的晨光中,伴着和煦的冉光,映出淡白色的光。他低垂着脑袋,右手掖着,似乎在无力的颤抖着。有那么一丝熟悉的亲和力,让我想起那因车祸而没能教完他人生中最后一届学生的丁老师。听说他的腿受伤了,为此,调来了我们现任的语文老师。望着他的侧影,我似乎又回到那一个个伴着微笑嬉戏打闹的日子……

当他迈进教室的那一刻,教室里的嬉闹声戛然而止,一切尽在不言中。宛若青松一般伫立在我们面前的,正是我们日夜思念的丁老师。他苍劲的头发不知白作文了多少,他总是带着微笑的脸庞有多了些许坚定、顽强。当他拄着拐杖,依然带着他标志性的笑容出现在我们面前的时候,我的视线模糊了,脑海中往日上课的情景都还历历在目,他总是自信满满的说:“上课就像开飞机一样,不能有丝毫懈怠,坐得稳,听得入神,否则就会出故障……”想到这里,这位慈祥的老人笑着说“同学们,抓紧最后的日子,给你们这六年的学习生活画上一个完美的句号吧。我会陪着你们……虽然我拄着拐杖,但我依然坚强!”当他用充满爱意的眼神环顾这个教室,哽咽着说完这段话时,我们几个门生再也控制不住自己的情绪冲上前去拥住了他。就像浩瀚微妙的星空中,小星星依偎着最美的月亮一样。我们对他的敬爱,充斥着每一丝空气。我看到他的眼泪在眼眶中盘旋,那一颗柔软却又坚强的心啊。友善就定格在那一刻。泪水与欢笑的交织中,我们也学会了坚强。

那时,是他的友善,陪伴我们走过了那段时光,至今我仍记得他的笑,他的话,他的好。那些美好,就像这窗外的阳光一样,一直照耀着我的心灵。

友善,如一盏明灯,照亮前进的方向!

本文作者简介
作者姓名周笔畅 作者年龄13岁零6个月
在读学校寻乌澄江中学 在读班级初二9班
性格特点直率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩96分
指导老师王建生 老师职务副班主任

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