为你写诗作文500字_爱上写诗作文400字

1、为你写诗作文500字

初次与你相见,是在秋日的一个午后,落叶,枯黄而干燥,秋风,悲寥而刺骨。你,从远处款款走来,与我擦肩而过。

凝望、深思。时间从指间逝去,无声、无息。留下的只有过往,思绪再一次回到那一瞬间,回到那美好的一刹那,时间,仿佛停下,我的心在跳动,一切都停下了,马车停下,汽笛声戛然而止。那一刻只属于我……

好想为你写首诗,写我对你的思念,写我对你的祈祷,写你的脉脉深情。你的笑,让我沉醉,你的背景,让我迷茫。闲敲茶几,灯花骤落,留下的只有一抹残香,一摊落红,让人心醉,让人叹息。露角斜飞,衣襟尽湿,寒兔也不禁打颤,秋天已过冬天又至。作文那时的落叶早已秋风卷起飘向远方,留下的,只有思念,思念你的笑,你的背影。

后来啊,渐渐的开始忘记你,在记忆里替你遮住一层神秘的面纱,让我对你越发迷茫。于是你在河那边,而我,却在河这边,我只有眺望你,却无法勾勒你的美,你的笑,于是,我忘了你。

好想为你写首诗,写出你的悲屈,写出你的深情,描绘你的美,你的笑,你的背影。

冬又去,秋又归,树叶枯黄损落,秋雨缠缠绵绵。当我路过那个地方时,我想起了你,也许,某一个雨天,在我们惊慌失措的躲雨时,会再一次擦肩而过,而我们回眸时,会一脸茫然,只是留下一抹笑,留下,那美好的一瞬间。

本文作者简介
作者姓名房嫂 作者年龄14岁零2个月
在读学校大化县实验中学 在读班级初二3班
性格特点有惰性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩103分
指导老师万行 老师职务副班主任

2、爱上写诗作文400字

古诗是我国文化中不可或缺的一部分,从几千年钱开始我们国家个个朝代中都会有诗人出现,而在唐代古诗更是成为了鼎盛的存在。

古诗中曾经不断的出现人才与精英,比如诗仙李白、诗圣杜甫、诗鬼李贺等等很多有名的人士。在这些人中我独爱李白的古诗,因为李白的是有一种豪放的气息在里面,虽然李白在后期出去落魄的时候,但是写的诗仍然是那么充满豪气充满壮志的。因此李白也是我的古代偶像之一,他的所有古诗基本我都读过,而且特别喜欢李白的风格。

不知道从什么时候开始自己也喜欢上写诗了,发现诗是一个特别的文体,它可以清晰的表现出自己内心世界的想法,可以让自己很快乐。我想我大概是爱上诗了,于是我开始写诗,不管是开心的时候还是不开心的时候我都会写诗。慢慢的我发现写诗不仅可以满足我的爱好,写诗还可以平静我的内心,每当我生气的时候就提笔写诗,这样我的内心就可以平静下来,我想这就是写诗带给我的好处吧。我越来越喜欢了,就这样慢慢的写下去吧。

虽然我知道现在写古体诗没人看,但我自己仍然觉得很快乐。

本文作者简介
作者姓名汪海灵 作者年龄11岁零1个月
在读学校毕业季语录简单到流泪小学 在读班级六年级8班
性格特点积极 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩102分
指导老师步轻尘 老师职务副班主任

3、为你写诗,我的青春作文1000字

青春的长河倒映在生命中短暂且绚烂的年华中,在这一生里,好想去交一场朋友,走一趟世界,看一场繁华,交一场为你生为你死的朋友,走一趟为你呼为你泪的世界。以此勾勒我完美多情的青春韶光。

诗人席慕容说:青春是本太仓促的书。的确,人生是条单行道,青春只是道途中格外缤纷的一条。而我,却想在饕餮吞噬时光之际而又在一息尚存之时,惜年少之时,创夏花年华。

幸得识卿桃花面,自此阡陌多暖春。

这是北大文学院的一句标语,我想以此来概括我青春的情感寄托恰合适不过了,我幻想在高山流水之间,自知在挚友难觅的当下,自己也能遇到像子期那般如此志同道合之友,于山水之间,弹琴,评书,喝一杯淡茶,论一种心境,人生难得一知己,在青春的当下,被物欲纵横下的我们迷茫高喊着:若有子期这般知音,能一同把酒吟诗。纵谈古今,畅谈当世,夫复何求?幸好,青春识卿一面,我的青春多暖春,如此甚好。

为学应须华生力,攀高应贵少年时。

古语有:“腹有诗书气自华”之说,青春总少不了艰难和挫折,总是告诉自己,青春不能辜负,手心里的时光和温度,要自己去珍惜和保护,要把使命放在心上。我佩服普金练就的纵横拜野的金口才,可是,作文他目标的达到也告诉了我们准备是成功的阶梯,我们会看到他在政治生涯中的光鲜亮丽,却不经意忽视了他背后的心酸,青春是留给我们准备的,只有经过大量的阅读,水平才会有质的飞跃。青春有梦,梦想,在青春的河流里闪耀。有人说,追梦的青春象征着力量,也许正徘徊于痛苦边缘,也许正计较于人生得失。幸好,青春正年少,我的青春痛并快乐着,如此甚妙。

读万卷书,行万里路。

很想在年少轻狂的当下去一趟海南,去体会这个拥有现代文明与万波碧蓝的城市。来一场说走就走的游历。在有幸的青春岁月下,面朝大海,享受春暖花开的心境,写一首小诗,最终可能成为不了海子,但静度余生的愿景总是好的。韩寒曾说:我越发觉得,只有走越来越多的道路,才懂得看看近处,但于我而言,青春的每一分每一秒还太过沉寂,而我向往平凡中的癫狂。但愿自己在行万里路之中,收获万卷书的精辟与内涵,让青春不悔,幸好,青春万书俱备,我的青春亦步亦趋,如此甚乐。

立于青春之上,迷茫,孤独,彷徨,但我在青春下亦慢慢的成长成将来的样子,云卷云舒,日出日落,没有什么是不朽的,唯有青春,在那些义无反顾的摔倒中又爬行,勇往直前。

我在青春的诗里一夜长大。

本文作者简介
作者姓名诸葛正我 作者年龄17岁零6个月
在读学校前门外国语中学 在读班级高三6班
性格特点独立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩116分
指导老师许西川 老师职务副班主任

4、为你写诗作文800字

曾经的我们,看不惯他们的所作所为,处处排挤他们。他们,默默忍受,没有一丝埋怨,他们坚信,终有一日,他们会让同学刮目相看。

上课时,当老师讲到一首小诗时,灵机一动,便抽签决定,让选中的同学即兴发挥。命运选中了他们,大家笑了,那笑声夹杂着嘲讽、不屑,听起来格外刺耳。但他们并没有因此退缩,反而鼓足勇气,越上讲台,自信满满地吟诵起来。一首作罢,台下迸发出雷鸣般的掌声,经久不衰。这一刻,仿佛只有掌声才是对他们最好的肯定。

老师也震惊了,谁也不会料到,他们会战胜自我。惊愕之余,老师为了给他们一些鼓励,便让我们为他二人作诗。

同学们激烈地讨论着,时不时提笔写上几句,而我呢,则静静地坐在一旁,气定神闲的写完一首诗,坐在座位上休息了片刻,这时,老师宣布时间已到。

随着一首首诗朗诵完之后,看着他们如释重负的样子我心里逐渐变得紧张起来。终于到我们上场了,我们跨上讲台,念着那首不足十行的小诗。由于分工作文不佳,写作不精,内容又不多,只是有一半的同学没有台词。望着同学们不满的神情,我急中生智,心中一急,便又随即创编了几句。但毕竟,我没有曹子修七步成诗的才华,又无李太白斗酒百篇的学识,更无杜子美出口成章的智慧。这几句诗,也是回天乏力了。没有办法,我只好拿出自己的作品,上台展示了。

到了下午,老师让我们再次写诗,以示敬佩。这一次,组内的成员开始了无休止的催促,让我再创一首家乡作。我没办法,只得坐在座位上绞尽脑汁的思考。

终于写完了,恰巧,又该我们组上场了。我气定神闲的走上讲台,听到同学们的议论,都在讨论我为什么总是单打独斗。没办法,我装作旁若无人的样子朗诵起来。一首读完,才消除了心中的不满。

最后,我们听到了他们的心声,其实,我们,也送给了他们勇气和信心。

上天既让你来到这个世界,你就有与众不同的价值。不要管他人的非议,只要做好你自己,你的人生便不会孤独,只要付出努力,就一定会成功。

本文作者简介
作者姓名和彩云 作者年龄11岁零8个月
在读学校武进潘家小学 在读班级六年级2班
性格特点大嗓门 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩107分
指导老师关河 老师职务副班主任

5、第一次写诗作文500字

今天,我们小队来到了美丽运河畔的拱辰书院,上午我们在许老师的带领下参观了运河博物馆,了解了许多关于大运河的历史和人文化的知识,下午我们将在许老师的指导下各自完成一首关于运河的诗歌。

书院外面烈日炎炎,骄阳似火,书院里面也是热闹非凡,大家都兴致勃勃,交头接耳谈论着怎么写诗,我的心情也非常紧张和激动,因为这是我第一次写诗。许老师让我们每个人都坐在自己的位置上,他面对着我们开始认真的讲课。他说写诗第一步就是要有丰富的想象力…………我们每个人目不转睛地盯着老师,竖起耳朵仔细听着,生怕漏了什么重要信息。随后,许老师让大家拿出纸和笔可以开始自己天马行空地创作作文了。

一开始我不知该怎么写,我转头看了一下其他同学,看到有的像我一样也在东张西望,有的笑嘻嘻的咬着笔头,好像在思考着什么有意思的题材,还有的好像已经想到了正在快速的用笔记录着,看到大伙这么快就开始了,我也赶紧投入到写诗的“战斗”中去。不一会儿,已经有人陆陆续续上交了,并得到了老师的夸赞,我急得像热锅上的蚂蚁,连忙用了十二分的速度,写完了最后一段。但是我没敢马上交给老师,心里忐忑不安,七上八上,怕万一写得不好,老师让我重写,会被其他同学笑话的。不过最后我还是鼓起勇气交给了老师,当我看到老师脸上流露出满意的微笑时,我觉得我的第一次写诗应该算是成功啦!

本文作者简介
作者姓名邬吉成 作者年龄8岁零4个月
在读学校大江中心小学 在读班级三年级5班
性格特点慷慨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩116分
指导老师耿斯汉 老师职务班主任

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