那些散落在记忆中的花瓣作文800字_零散的不是花瓣、是记忆

1、那些散落在记忆中的花瓣作文800字

每每闲暇之余,我会翻阅那几年前的同学录,重拾那段如花飘落的往事。那点点滴滴,已如被风干的花瓣,温暖我记忆的心库,让我愈发智慧,愈发成熟。

中学时代的我,不在想儿时那样贪玩,却多了几分沉稳。在家长的不断叮咛中,学习成了首位。常常被考试卷压得喘不过起来,而唯一能让我笑得出来的,就是在考试后能拿到一个好成绩。

今天我去了母校,又让我牵起了我许多的童年思绪。还记得,那是在四五年级的时候。我,又出现在那陌生而又熟悉的课堂里。那是一节班队课。班主任在讲台上大声地讲着学校的事儿,而我们却无心听讲,等待想去的是放学铃。窗外一点风也没有。柳叶在枝条上打着卷,上面覆着一层薄薄的灰。好像等待暴风雨的到来。忽然,西方的天空出现一道闪电划过天空。随即,就是一阵撼天动地的雷声。忽而,大雨被上帝倾倒了下来,无法遏制。随之放学铃响起,同学们蜂拥而至的冲出门口。也只有我一个人还呆呆地坐在座位里。因为,今天出门时走得太急忘了拿伞。而爸妈下班也要五点了,我没办法回家了!我默默地坐在位置上作文,希望雨可以小点儿。在这个时候,我的班主任,邱老师好像知道了什么,走过啦问我:“呀,张皓程,你怎么还没回家呀!”我站了起来:“是的,邱老师,我能不能等雨在小点在走呢?”我话音刚落,邱老师一边帮我整着笔袋,一边说:“那你家住在哪?我送你回去吧。”听到这里,我竟愣愣地站在那了。后来,邱老师开车把我送到了家。其实这件事也一直烙印在我心里。并且,我也知道,邱老师她平时住在镇海,因为她女儿在那里读书。

时间似微风那般吹拂着凋落的花瓣,但总有些事是吹不走的,就像我的记忆里又那么一位女孩,因为我的疏忽将作业落在了学校,又大老远给我来送作业。又想我那死党,曾经玩起来玩得是那么疯癫,而如今也杳无音讯。

无论,我们有怎样的回忆,对于我们自己都是可以终身享有的财富。所以,即使我们无心去评论生活带给我们的喜怒哀乐,无法享受生活带给我们的悲欢离合。不要紧,我们可以把它冰封在记忆的深处,犹如那被风风干的花瓣。我想,等到有一天,我老得哪里都去不了了,让我躺在摇椅上再细细品味吧……

本文作者简介
作者姓名吴芳 作者年龄14岁零6个月
在读学校博拉中学 在读班级初二5班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩104分
指导老师王力凯 老师职务任课老师

2、零散的不是花瓣、是记忆

      “月落乌啼总是一千年的风霜,涛声依旧不见当初的夜晚,今生今世不能重复昨天的梦,这一盏,酒断肠,能否登上你的客船······”人生漫漫漫,路途遥遥,或许六年,十年以后的人儿,已不在当初就像朋友所说的“昨天,我们蹦蹦跳跳在一起;今天,我们挥手泪别;明天,我们各奔东西展望未来。”人生之路坎坷崎岖,没有谁是一帆风顺的,路是靠人们一步一步、脚踏实地的走出来的。2010年的我们小学毕业了,这代表着我们踏出去了人生的第一步。毕业了,不知是喜是忧,不知该哭该笑。毕业了,我们的小学生涯已经结束了,但我们分别了六年或许还有三年的,一年的小学同学于老师,及校园里所有的一切,我们哭了;毕业了,但又面对我们人生的一层阶梯,我们笑了······人生有喜有忧,有笑有泪,即使分别了,朋友的那一声祝福也值得留念“祝你:一帆风顺,好好学习,天天向上,更上一层楼!”   是的,别忘了,六年之后的我们会在这里相聚!!!

本文作者简介
作者姓名邓玉贞 作者年龄12岁零4个月
在读学校双流区黄水小学 在读班级六年级2班
性格特点冲动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩113分
指导老师乐森 老师职务任课老师

3、散落在淡夏的时光作文

夏序曲

夏天,你好。

从春天到夏天,通常是一场雨的事情,明明一样的太阳却开始灼热皮肤,晚风也开始鼓噪着热气,你开始频繁出汗,西瓜开始尽己所能的霸占你的胃。

人间四月芳菲尽,一个季节离开,一个季节到来。

季节更替之美,令人分外着迷。

夏时

江南的夏天,夹在梅雨季节没完没了的雨水里,起初气温涨涨停停,忽然有一天雨霁云开,夏天就像浇上浓汤的照烧牛排一样,冒着“嗞嗞”的热气被端上桌来。

我想起许多年前的夏天,我曾和老妈并排仰卧在客厅里,风扇开的微弱,总有一小股清凉贯穿客厅,那时感觉夏天很长,时光很长,仿佛永远不会老去,而现在,那些悠长之夏,只仿佛时光里闪着星光而浮游的尘埃。

夏夜

城市里车水马龙,在燥热的夏天总是想要躲在空调房里,吃着西瓜,喝着冰镇汽水,看着喜欢的综艺节目哈哈大笑。喜欢盛夏的夜晚,白天黏腻的空气已经消散,多了些清凉和微风,路边的夜宵摊子早早地挂出了大屏幕,电视剧还未开始,吆喝声就已此起彼伏。我穿着人字拖,喝着冰凉的汽水,在树底下大街里漫无目的地晃荡着,就像个无所事事的傻瓜,就像明天不需要学习一样。

夏梦

夜晚的风吹过高大树木时的声音,秋收时满路晾晒的小麦的味道,一刻都不停息的聒噪的蝉鸣,这些作文都是只有在炎炎夏日里才有的美好意象。

有很长一段时间,我每晚都重复着同一个梦境:瓦蓝色的天空,罩住瓦蓝色的海水,时空凝结成一块硕大无边的硫酸铜晶体,把我和一叶小渔船衔在中间。忽然,海天摇晃起来,晶体开裂了,我从小舢板上跌了下来,跌出梦境,跌入一片蓝色的深渊。

这也许是仅限夏天的绝版美梦吧

夏情

将四季平铺,你会发现夏天最长,好像什么事都适合在这里发生。随便拾一件夏日旧物,记忆就能复苏。不信你看看你相机里的照片。

有些人已经远去了,但味道,声音,感觉还在。想起来,仿佛镀上一层暖黄。午后的窗帘飘动,冰块在慢慢融化,西瓜不快吃的话,会招惹苍蝇,空气闷热,蜻蜓低飞,还有蚂蚁搬家,你有没有闻到一股味道,要下雨了。

妈妈去收衣服。

一到夏天,人就变小孩。我喜欢夏天。

夏终曲

执迷深夜里的潜行,拖沓着疏懒的身体,荡游在街头巷陌。步行至离家较远的夜市,喧杂的小贩,欢笑着的客人,蒸气挥发的小吃摊,这是只有夏夜才能见到的场景。或许就是伴着燥热的风,冒着冷气的汽水,烟火缭绕的解馋小食,才构造出我们平凡而又有着自己独有小确幸的生活。

光与影被模糊,日与夜交替缓慢而有序。

夏,未去,未逝。后,渐去,渐离。

夏天,再见。

本文作者简介
作者姓名王凯文 作者年龄17岁零6个月
在读学校青海师范大学思源中学 在读班级高二1班
性格特点贤慧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩119分
指导老师别老母 老师职务副班主任

4、记忆的花瓣作文400字

曾经多次思考,记忆到底像什么?一场电影?不,没有那么流畅,没有那么清楚。一个越滚越大的雪球?不,记忆是复杂的,不似雪球一色洁白。今天才恍然悟到,记忆如一朵花,记忆这朵花随着时间的推移渐渐成长,又因时间而渐渐凋零。如此周而复始,心田已被花瓣铺满,随手捧起一把,都饱含芬芳。

天空灰暗,没有阳光。

恰恰是今天,班主任领我们去赏花。本以为可以把侯哥约来一起的,却得知他有事脱不开身,我们都有些失落。似乎这阴沉的天空,早已知道答案。

校园的花开得热作文热闹闹。红色的明媚鲜艳,似结婚的新娘,身着红纱,散发着喜悦。身着紫色连衣裙的芍药姑娘,优雅而稍显忧郁。我最喜欢的,是哪淡黄色的蔷薇,颜色柔和而不过分耀眼,还有一丝可爱的粉红饰在花瓣的边缘,一副“举世皆浊我独清”的姿态,亭亭立于百花丛中,卓然不俗。

其实我们也正如这片花田,因性格的差异而各有缤纷,但我们也共同经历风雨,一起享受彩虹。

专属与初中的这朵花已经渐渐失色,花瓣渐凋零,因为毕业已然不远。但,在我的心里,在我们的心里,花瓣的芬芳将永不散去。

本文作者简介
作者姓名路瑶 作者年龄12岁零4个月
在读学校堡镇中学 在读班级初一3班
性格特点自信 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩111分
指导老师钮祜禄 老师职务任课老师

5、散落的记忆作文800字

这几年,利用闲暇时光,我缓步走进那古朴、神秘的中华上下五千年。

走进兵马俑的展馆,静静地看着关于兵马俑的介绍。据说,每个兵马俑的表情都是不一样的,因为工匠都是互相照着对方做的。用摄像机放大来看,每个兵马俑都惟妙惟肖,表情各不相同。但从每个“人”的表情中,我读到了淡淡的惊慌和害怕,他们在害怕什么?庞大的展馆,只是秦始皇陵墓的冰山一角,秦始皇想要把他在人世的辉煌带到阴间去,并想他的恢弘大业千秋万代,陵墓的每一处都精益求精,若有一点不合格负责人和工匠都要被处死。

我读懂了他们的惊慌。史书上,秦朝只有两代,与秦始皇的千秋万代还差得远。或许秦始皇雄才伟略,但是,不懂得治国之道,暴力是无法镇压所有反对的声音,暴政是无法治国的。

走进洛阳的历史文物保护馆,层层叠叠的各类文物让我眼花缭乱。有唐宋时期的精美瓷器,也有商周时期的古朴青铜,还有各代文人墨客或张狂或文雅的墨宝……隔着玻璃,从那古老的纹路上,感受历史的沧桑,享受从古朴的文化中带来的震撼。去作文到放映室,看许多因战争被破坏的文物的还原图。那么多文化的瑰宝,就这样被人毫不怜惜的毁坏,散落在大地上,逐渐变成它的原型——泥土,令人叹息,但不会去铭记。但战争带来的伤痛,却会在历史的长河中,留下不深不浅的一笔。珍惜和平,远离战争,能让生活更美好,让文化更完整。

走进圆明园,满目葱绿,但昔日的辉煌已不在,令人痛惜。走到那最有“特色”的十二生肖喷泉前,满目断壁残垣。抚摸着散落在四周的大理石,八月骄阳似火,但掌中的大理石却如此冰凉,正如我的心。指尖勾勒着上面的纹理,伤痕累累的大理石,记录着时光的逝去,列强的残暴,还有游客的无知……

我难以面对中国近代史,却无法不正视它。它记录了曾经愚昧无知的中国人还有沉痛惨重的教训。文化,需要文明来发展和延续。

读史明理,先人对文明和艺术的探索,留下了许多经验及教训,汇成中华上下五千年博大精深的文化。我试图渐渐去了解它们,体会它们带给我的或深或浅的感受,从中学习它们带给我的知识和道理,震撼我对文化的心。

本文作者简介
作者姓名爱彼表 作者年龄14岁零4个月
在读学校上海运河中学 在读班级初三7班
性格特点急躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩108分
指导老师林媛 老师职务班主任

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