1、第一次熬夜作文800字
这是我第一次陪着同学熬夜,当然,这也是我人生中的第一次熬夜。
开学的第一天,我被分配到了c520寝室。原本以为宿舍生活枯燥乏味的我,却在这一天彻底改变了想法。
一个寝室住八个人,说宽也不宽,说挤也不挤。夜晚,准备睡觉了,宿管阿姨关掉了走廊和所有寝室的照明灯,顿时,四周变得黑漆漆的一片,就犹如掉进了煤堆一般。我本以为即将在这伸手不见五指的黑暗中度过这个宁静的夜晚,但随着一缕刺眼的手电筒光,这份宁静被打破了。
“五号床,快把门关紧!”二号床的舍友朝五号床的舍友小声喊道。
“没问题。”五号床回应,很快便下床跑去关门了。
我呆呆地望着手持手电筒的二号舍友,心里疑惑着:“咦,有什么事吗?为什么要开手电筒?为什么要关紧寝室门?”种种疑问浮现在脑海,几秒后才反应过来。
对哦,今天中午好像听他们说晚上要熬夜,难道……他们真的要这么做吗?我默默地想。不一会儿,三号、四号、六号、七号、八号都起来了,他们陆陆续续下了床,坐到了冰凉的大作文理石地板上。
我也下意识地下了床,和他们七个坐在一起。
四号床首先发话:“同志们,这是我们c520第一次集结,为了表示庆祝,我们今天晚上不睡觉了!”
“好!”其他六个人喊了起来,我也附和着弱弱地应了一声。
说罢,除了我以外的七个人便开始聊了起来。夜聊对于我来说那么新奇。
我勉强地钻进了他们所聊的话题中去,同他们一齐聊了起来。
在大家的聊天中我慢慢知道了,二号床姓缪,是一个富家公子,家里开着皮革厂。五号呢,姓章,来自我所住小镇旁边的一个村子,是一个农民的孩子。四号和我来自同一个小镇,只不过,我们两家住得比较远,所以之前没有机会认识。
其他的人,我也草草地认识了。就这样,我们越聊越起劲,越聊越入迷,从家人到小学母校到兴趣爱好……最后,竟到了凌晨2点钟,因为实在太疲倦才各自上床睡觉。
这次的夜聊,给了我一次前所未有的体验,真的非常有趣,非常新奇。不仅让我第一次认识了这些舍友,也给我留下了一生都难以忘怀的记忆。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东太后 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 大连金州高级中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 唠叨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 刘宏疆 | 老师职务 | 任课老师 |
2、第一次熬夜作文800字
在我的人生中,有许多的第一次,比如第一次做饭,第一次遛狗,第一次爬山等等。成长的经历如繁星般点缀我们的童年,或明或暗,但最难忘得是我第一次熬夜。
星期六,妈妈告诉我,晚上要和叔叔阿姨们吃完饭。于是,我便早早的遛完狗,高兴地准备和父母去聚餐。我们来到一家装潢很漂亮的烧烤店,到的时候,叔叔阿姨们都来了。阿姨们非常热情,她们让我先坐下来先吃饭。边吃边问我:“雅萱,你最近怎么样啊?学习辛苦?功课多不多啊?”我说:“都挺好的呀,谢谢阿姨。”
寒暄过后,我坐在座位上一边吃一边听他们聊天。他们则一边喝酒一边聊天还一边吃饭,简直就是工作、生活、娱乐三不误。在他们聊的开心的时候,我则坐在旁边无聊地等着,听他们说话。很快,已经八点多了,我心想:应该快回家了吧?”
渐渐地,他们不再说工作的事情了,叔叔们让服务员上了几个杯子和十几颗骰子,他们开始玩儿摇骰子的游戏。阿姨们则是聊哪位阿姨要辞职,然后去哪儿工作呀?什么美容、逛街之类的话题。
过了一会儿,突然觉得自己有困意。一想:怎么会呢?平常不是挺精神的吗?看了一眼时间,不看还好,一看作文吓了一大跳,原来已经十二点多啦!我跟妈妈说:“妈妈,已经十二点多快一点了,赶紧回家吧。”“是吗?!我都没注意时间呢!那再等一会儿啊。”妈妈也没意识到这么晚了,说,“很快哦。”
我等啊等,感觉就像度秒如年一样。终于,妈妈说:“该走啦!”我想,终于要走啦!感觉困死我了。刚站起来的时候,突然一阵眩晕与困意冲击,让我眼冒金星,差点跌倒在地上,我急忙稳住身子,表面装着若无其事的样子,内心赶快调整状态,怕被别人看到不好意思。回到家后,感到自己的意识已经到了极限,再不睡就要崩溃了。匆忙和父母打了声招呼,便躺在床上放松了一下精神,一下子就睡着了。
第二天醒了,发现自己晕晕乎乎,无精打采,整个人蔫蔫的,感觉非常不好了。早上吃饭的时候,没有一点饿意,甚至还有一点儿想吐,中午,看见食物也没胃口。下午,肚子还有点咕噜咕噜地响,但还是不饿。不过,幸好我体质较好,到了晚上,意识回来了,精神好多了,除了没有一点饿意以外。
熬夜这种感觉难受死了,我以后再也不想感受了。难怪,网上有新闻说,有人连续玩几天游戏机会猝死呢。熬夜这种事,以后还是少做啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 连客 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 朝阳外国语学校小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 彭晓辉 | 老师职务 | 任课老师 |