读《小木偶的故事》有感500字_小木偶的故事续写500字 机智的小木偶

1、读《小木偶的故事》有感500字

笑很重要,如果谁不会笑,就体验不到生活的快乐。

如果哪一个人,一生只有一种表情——笑,那么他也无法体验到生活的滋味,会被人冤枉,被人嘲笑。老木匠虽然给了小木偶最重要的表情,但他没有想到,每一个人都要尝到“喜怒哀乐”,喜欢时要笑,愤怒时要生气,悲哀时要大哭……小木偶只有一种表情,他难过时表现不出他的难过,着急时表现不出他的着急,还多次让人冤枉。

在生活中笑是非常美好的,是很重要的,谁要是不会笑,就无法体验到生活的美好,但生活是复杂的,除了一些让人开心、高兴的事外,还会有是我们伤心的,难过的,不作文一样的事会引起我们不同的感情态度,所以表情也会不一样。我们要用真情去体验生活,用不同的方式面对生活,不要每一件事都统一处理,这样我们的人生就会缺乏真情实感,没有人情味。

幸好蓝鼻子小女巫给了小木偶解脱,让小木偶可以放声大哭。把自己内心的痛苦都表达出来。小女巫觉得他的生活很乏味,所以把魔杖在小木偶的头上点了几下,把人类所有的表情都送给了他,现在他会哭,会笑,会生气,会着急,和会向别人表示同情和关心了。

老木匠说的没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那还是远远不够的,我们还是要用真情去面对生活。

本文作者简介
作者姓名金科拉 作者年龄11岁零5个月
在读学校嘉禾小学 在读班级六年级1班
性格特点积极 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩93分
指导老师朱恒鹏 老师职务副班主任

2、小木偶的故事续写500字 机智的小木偶

小木偶奇遇记续写500字 机智的小木偶

小木偶有了许多表情,快乐的生活着。有一天,他想起了自己那个可爱的小红包。【星火作文网 www.easyzw.com】

“咦?我的小红包呢?”小木偶自言自语道,“哦!对了是哪天被小红狐抢走了,我要把它夺回来。”

小木偶上了街,幸运的遇见了小红狐,小红狐没有发现小木偶,小木偶走过去,看见小红狐背着他的红包,自在的走着。他永远也忘不了那一刻——他的包被扔的那一刻。

他走到小红狐身边,灵机一动,一个好办法就从天而降。他假惺惺地对小红狐说:“你的红背包真漂亮,再配上你那红色的大尾巴,简直好看极了。”“真的吗”小红狐太想听到别人的赞叹声了,脸上露出了欣喜地表情,“你可真有眼光啊!我这个包可是独一无二的哦!”:“嗯!真不错你的小红包太好看了”小木偶虽然嘴上这么说,可心里却说:我爸爸亲手做的包,当人独一无二了,你太自私了,看我怎么把小红包抢回来。

想完,他便对小红狐说:“我的朋友,这么美丽的包哪来的啊!”“得来全不费工夫——从小木偶哪儿抢来的,那个小木偶太傻了。”说完,它的脸一下子红了,结结巴巴的说:“你...........你...............是...........是............那.............个................个.............小............小............木...........木..............偶..............偶。“正是我就是那个小木偶。”说完,熊警官又赶到了,用他那粗大的嗓音说:“报告警官,他抢我的包。”小木偶生气的说。小红狐没办法,只得把包还给了小木偶,小木偶拿回了包,开心的笑了............

本文作者简介
作者姓名周立璟 作者年龄12岁零7个月
在读学校漯河市第五中学 在读班级初一8班
性格特点圣洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩92分
指导老师桑柴灰 老师职务任课老师

3、读木偶奇遇记有感500字

《木偶奇遇记》是意大利作家科洛迪创作的,发表于1880年。

我很喜欢这本书,因为它给我带来了许多启迪,下面我就给大家讲一讲吧。

有一个木偶叫做匹诺曹,它是个调皮的孩子到处跑,但是它会克服困难。虽然它经历了挫折,但是它从来没有放弃。由于它很淘气,所以干了不少坏事,也给它的父亲惹了不少的麻烦。它因为干坏事,它的父亲替它去坐牢。背着家长逃学,跑到镇上看木偶戏,嫌蟋蟀说话麻烦,竟然杀了它。因为匹诺曹说谎,鼻子长得不能动弹,还差点儿被扔进火炉,狐狸和猫骗了它的钱,又差点儿被吊死树上。因为贪玩,被小灯芯儿带到了玩儿国,在那里不作文用学习,只顾玩。因此小木偶在玩儿国变成了一头驴,还被来回买卖。

在情节中,有一个仙女儿一直在帮助它,而它却不领情,从来不对仙女说真话。它从仙女那里逃走后,被一个人认成它家的狗,并且受到黄鼠狼的威胁。它的梦想就是成为一个真正的孩子,能和其它孩子一样快快乐乐的成长,说谎鼻子不会变长。然而经过匹诺曹的努力从鲨鱼的肚子里救出了父亲。

我喜欢美术,我觉得我是一个不会坚持的人,画画的时候画的不好的话就会不耐烦的撕掉它。而匹诺曹是一个坚持不放弃的人,我们应该向它学习。匹诺曹的这种品德,很值得我们学习,我们在生活中也要有这种品行。

本文作者简介
作者姓名徐正雨 作者年龄11岁零6个月
在读学校花园村第二小学 在读班级六年级7班
性格特点怪异 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩101分
指导老师桂峰村 老师职务班主任

4、《小木偶的故事》续写500字

自从小木偶有了人类所有的表情后,他每天都很开心。

有一天,小木偶走在森林里,背着自己新买的小红包,突然,发现了一个人在向自己走来,仔细一看,原来是小红狐,小木偶想起了上次的教训,于是准备教训一下这个骗人的小红狐。

小木偶装出笑嘻嘻的表情,对小红狐说:“你好啊!小红狐!”小红狐看着小木偶笑嘻嘻的表情,这时才发现小木偶新买的小红包。准备再次骗走小木偶的小红包。于是,对小木偶:“小木偶,让我看一下你的包,好吗?”小木偶笑嘻嘻地说:“好吧!”

小红狐拿到了小红包后,马上开始逃跑,但小木偶还是追上了他,熊警官看到了,马上走过来,对他们说:“吵什作文么吵!”

小红狐说:“这是我的,他抢我新买的包!”

“什么?这明明是我的包,里面的书上还写着我的名字呢?”熊警官打开书包,上面清清楚楚的写着小木偶三个字。

熊警官很生气,一下子把小红狐扔到了天上,小木偶对熊警官说:“熊警官,上一次那个红包也是我的。”熊警官问道:“那么那个时候你为什么笑着说呢?”那么那个时候你为什么笑着说呢?

小木偶解释道:“因为那个时候我只会笑,没有其他的表情。”“那你这些表情是怎么回事?”熊警官问道。

小木偶把事情的经过全部告诉了熊警官,熊警官全部都明白了,马上对小木偶道歉,从此,熊警官和小木偶就和谐的相处着。

本文作者简介
作者姓名苏大宝 作者年龄13岁零7个月
在读学校苏州金鸡湖中学 在读班级初一1班
性格特点纯洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩98分
指导老师福团 老师职务副班主任

5、小木偶的故事 小木偶续写500字

小木偶拥有了人类的所有表情后,高兴极了。于是,他就想把自己的背包要回来,可怎么找呢?小木偶着急了,没有办法,只好坐在路边哭丧着脸。

一位老爷爷走了过来,问:“你有什么烦恼吗?”“我……我的背包被小红狐抢走了。”小木偶流着眼泪说。老爷爷说:“别着急,我送你一支五色花,拥有它,你只要撕下一片花瓣,什么愿望都能实现的。”小木偶一把接过五色花,感激地说:“老爷爷,谢谢您!再见!”

小木偶拿着五色花,撕下一片红色的花瓣,说:“请把我的背包变回来吧!”话音刚落,背包又回到了小木偶的肩上。

小木偶很高兴,他蹦蹦跳跳地往前走。这时,他看到一群淘气包正在玩足球。小木偶想和他们一起玩,不料一个淘气包对他说:“哈哈,连你这种弱智的木头人也想和我们一起玩,想得美,滚一边去!”

小木偶说:“我要一只足球!”只见他撕下一片绿色的花瓣,淘气包们手中的足球一下子飞到了小木偶手中。淘气包们气坏了,向小木偶冲去。小木偶见势不妙,拔腿就跑,淘气包们紧追不舍,想抢走小木偶手中的足球,可小木偶跑起步来像一只兔子一样,淘气包们根本追不上,只好垂头丧气地走开了。

小木偶觉得肚子很饿,他向一家名叫“王记小吃”的餐馆走去。老板看见小木偶向这边走来,惊奇地问:“你是谁?”“我是小木偶。”小木偶一面回答,一面径直走进店子里,他看到了包子、豆皮、热干面等等好吃的东西,不禁口水都流了出来,他从荷包里掏出仅有的3元钱……

本文作者简介
作者姓名广顺 作者年龄13岁零8个月
在读学校贵州省福泉市职业高级中学 在读班级初一4班
性格特点勇敢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩120分
指导老师华街 老师职务副班主任

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