1、这个社会不简单作文600字
生不容易,活不容易,生活更不容易。想在这个社会上好好生活实属不简单。
孟德斯鸠说过:“我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育和前两种教育完全背道而驰。”刚看到这句话,脑袋里就浮了许多对立兵团面,好像又方方是对的,又好像是互相矛盾的。
老师说,要助人为乐。社会上,一个少年把摔倒在地的老奶奶扶起来,可老奶奶的家人却向少年索要医药费,说是少年弄的。
妈妈说,待人要真诚,彼此心对心。社会上,你若向他人全盘托出,便会成为他人手下的一个棋子,被人利用。
学校说,读书好,多读书,多写点作业。社会上,一个个研究生,博士后,找工作连连碰撞。
爸爸说,要对别人好,不能自私。社会上,你对别人好就是对自己残忍,你不自私点就是当别人的垫脚石。
为什么会有那么多那么多的社会现状与我们从作文书本上,从老师、从爸妈的口中了解的那么的相违背,有的甚至成了两个极端,让你不知如何是好。
现在的我们,都还只是社会的门口徘徊看着那门槛,迟迟未踏入。站在门口的我们,看着社会,一切是那么的陌生,离我们是那么远。
社会是个大染缸,可以让你出淤泥而不染,也可以让你近朱者赤,近墨者黑!
赤裸裸的社会,我们需要学的东西太多太多了。
这个社会不简单,我们还需慢慢琢磨,慢慢领悟,等待我们的,是那无尽的摸不着的看不到的社会。
我们需足够坚强,才能抵抗社会忽然带来的挫折;我们需足够理智,才能处理社会棘手的任务;我们需足够机智,才能应对社会的变化万千。
现在的我们,需努力成长。
现在的我们,需好好生活。
现在的我们,仍需努力学习。
因为,这个社会不简单,要想好好的生存下去,就得好好的努力奋斗。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 容嘉 | 作者年龄 | 17岁零3个月 |
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在读学校 | 广州市南沙区黄阁中学 | 在读班级 | 高二2班 |
性格特点 | 受欢迎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 东方夜谭 | 老师职务 | 任课老师 |
2、社会百态作文600字
安定的社会里也有不和谐的音符。
今天,在回家的路上坐了一辆公交车,阳光洒进车厢,车间带着温馨,让人心情愉快。随着时间的推移,车上的人越来越多,公交车一摇一摆地前进着,让人难受极了。
这时,上来了一位老奶奶,她一脸不情愿的样子。上来后,开始抱怨车上的环境不好,让人难受等各种脏话呼之即出。
她站在我的身边,不停的用腿怼我,让我不停地缩着身子向后退去,这时那位老奶奶向前走到一个小学生的面前,对着那个小朋友开口:
“你是哪个学校的啊?这么没礼貌!”
“我……”
“老师教过你没有?要尊老爱幼。”
“教……教过。”
“这么多人为什么不给我让座?”
小女孩似乎被吓到了,眼睛里顿时作文聚积了泪水。老人似乎还不解气,对着小女孩接着骂道,词语脏乱不堪。
老人用手拍打着小女孩儿,小女孩眼里的泪水还没掉下来,老人一手抹去道:
“还好意思哭,没有素质,爸妈也不教!”
“老人家,算了吧,还小!”
“小什么小,这种人将来会危害社会的,不好好教育教育!”
小女孩拿起小书包,擦擦眼泪,边哭边捂着腿,一瘸一拐的走下了公交车。
望着小孩的背影,老人不但没有一丝自责,反道说起学校,家长和一系列教育问题。
哎,在社会上,有不少这样倚老卖老的人,虽然现在的社会安定,但是这种打着“尊老爱幼”旗子来伤人的例子还不少。
老奶奶,不要忘记在“尊老爱幼”那四个字后面还有二字,那便是——爱幼。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄长求 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 枣庄市市中区实验中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 爱交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 李烈 | 老师职务 | 班主任 |
3、走进社会作文600字
社会是人的总和,每个人又是构成社会的一份子。十五岁的我,开始逐渐地走进社会,获得了弥足珍贵的成长资料。
那是去年的八月,我来到春城昆明。饱览了那里的壮丽风光后,我踏上返程。我特意选择乘火车,感受祖国南北风光。早晨,列车迎着晨光从昆明出发,一路向北。我欣赏着窗外的风景,也会和身旁的人聊天。我时常看到有人站在过道里,他们手里拎着沉重的包袱,我起身为他们让座,他们却略带羞涩地微微一笑。列车进入贵州山区,颠簸得厉害。我独自思索着,夜幕悄悄降临。
晚间,窗外一片漆黑,我迷迷糊糊地睡着了。醒来时,正是凌晨时分。我揉着惺忪的眼睛向洗漱间走去。当我走到车厢连接处时,我怔住了。白天在我们车厢里的那些人在这里,他们横七竖作文八地躺在地上,似乎没有那么多讲究。不,生活不容得他们考虑那么多,那些生活在最底层的、苦难的劳动者们。我注意到稍年长的那一位,穿着一件极简单的上衣,下身是洗得褪了色的运动裤,他的头斜靠在车门上,眼睛闭上了。车厢里静悄悄的,列车也许正长江上呼啸而过,可人们却似乎忘记了还有这样一群人在忍受颠簸。我洗了洗脸,清醒地看着这一切。小小的车厢折射出的是大社会。我真想为其中的一位盖上一块被子,可是我没有,我知道人要自食其力。我终还是怀着忐忑的心,小心翼翼地离开了。
马克思曾说,任何社会进步都是建立在牺牲部分社会成员的利益的基础之上的。这句话虽残酷,但确是事实。我想,我们都应该凭借自己的努力闯出一片天,命运掌握在自己手中。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 夏后 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 清徐中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 大嗓门 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 王鸿霖 | 老师职务 | 副班主任 |
4、共享社会作文600字
随着时代的变迁,社会的发展,我们周围的环境正在慢慢改变。共享单车、共享汽车、共享商店……都在慢慢进入我们的视野。
但是就算社会提供给我们这么多的便捷,可人们有珍视过吗?随处可见被弄坏的单车,弄坏不说,更可气的是甚至有人把单车的锁给卸下来换上了私锁……这种自私自利、没有公德心的人在我们的生活中并不是少数。
有一天,我和伙伴们走在马路上。忽然不远处传来一阵阵争执声,我和伙伴们都怀着看戏的心情走了过去。
等我们走近,发现“事发地”挤满了围观的人们。我一个人挤进人群去“打探情报”。原来事情是这样的——一个中年男子正在给共享单车上私锁时被一个热心肠的小伙给发现了,小伙子上前跟大叔讲起了道理,可大叔不听,两人便争执起来了……过后眼看两人要动起手来作文了,有人便拨打了110,不一会警察来了,小伙和大叔才被分开了。警察耐心地劝导大叔,大叔却一脸不耐烦地念叨着:“知道了,知道了”,然后不理警察的劝导走掉了。
事后,人群散尽,只留下几名警察在那里叹气。我的几个朋友凑上去问为什么不惩罚一下那个大叔,只见那些民警摇了摇头,其中一个苦笑着回答:“惩罚有什么用呢,这种老一辈的思想早在他们心里扎下了根,哪是说改就能马上改掉的呢?”说罢,便摆了摆手离开了。
是啊,社会进步很快,可是人们的思想真的跟着社会的脚步在一起进步吗?或许有但又或许没有。但是我相信,只要人们一起努力,那么社会的风气就一定能够逐渐改变向着好的方向发展。
就算老一辈人改不掉,但是我们会改,我坚信不久后的社会一定是个文明和谐的优质社会。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马油 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 庐江白湖中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 米乐谷 | 老师职务 | 任课老师 |
5、社会的门作文600字
有人说,在这个残酷的社会上,有了“权”和“钱”便就有了一切。
我同意这句话,可也不想同意。如果真如这句话所说,穷人和无权者还有什么路子?!有钱有权者大道朝天一路平坦,无钱无权者连连碰壁寸步难行,根本进不了社会的门!一样是拥挤在社会门外的小路上,有钱、有权者从从容容拿上开门的钥匙,开锁进门一气呵成,走向高处,而穷人却屡屡被拒之门外,挤破了脑袋也无法进去,别说向高处走,弄不好还要成为有钱人的垫脚石,被踹到后方或是被踹下悬崖。
就拿简单的升学来说吧,如果自己学习虽还算好,却因穷困买不了好的学区房上不了好的中学,而别人虽学识与能力远远低于你,在你之下,却因有钱买得了好的学区房能上好的中学,想想都觉得不甘心和伤自尊。还有美国的高等学府,中国学生的录取率只有15%,而作文西班牙裔学生确有75%,他们拒绝中国学生不需要任何理由。中国学生考试怕过谁?他们拿着中国学生明明是高分的卷子说分数低下,将中国人拒之门外,这不仅仅是种族歧视了吧?有钱人能进,为啥穷人不行?!
近年来,穷人连连碰壁这一残酷情况正在缓和,不少乡村学校出来的人,都考上了北大,那些个从好中学里出来的人,又有哪个考上了清华?钱和权,这时似乎变成了一种装饰品,或许也不能说是装饰品,只能说是门的性质变了。以往的“门”一碰到钥匙——有钱人的工具,就会俯首称臣地让步,但现在却好似不是这样了。功夫不负有心人,现在的门只为勤奋者所折服。也许现实不是这样,但至少我希望是这样,我希望只有勤奋,才能真正的打开这扇社会的门。
时代在进步,我更希望钱和权能真正地,仅仅作为一种装饰品存在。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡昊 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 成都小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 阴洗液 | 老师职务 | 任课老师 |